Järjestyssäännöt
Linnamaan koulun järjestyssäännöt
Järjestyssäännöt on laadittu viihtyvyyden, turvallisuuden ja työrauhan edistämiseksi. Oppilaan on käyttäydyttävä hyvin, noudatettava asetettuja järjestyssääntöjä ja henkilökunnan ohjeita.
Koulumatkalla
- Koulumatkat kuljen liikennesääntöjä noudattaen.
- Pyöräillessä käytän pyöräilykypärää.
- Koulutaksissa käytän turvavöitä ja noudatan kuljettajan sekä taksivalvonnasta vastaavan ohjeita.
Koulussa
- Noudatan hyviä käytöstapoja, muistan tervehtiä kaikkia.
- Jätän ulkojalkineet ja -vaatteet niille varatuille paikoille ja käytän sisätossuja/-kenkiä.
- Sisätiloissa liikun rauhallisesti kävellen.
- Ruokailussa noudatan hyviä pöytätapoja.
- Huolehdin tehtävistäni sekä tarvittavista välineistä ja varusteista. En tuo tarpeettomia tavaroita tai aineita kouluun (raha, tupakka, päihdyttävät aineet, terä- ja ampuma-aseet, energiajuomat jne.)
- Huolehdin yhteisistä tarvikkeista ja tiloista.
- Opetusvälineitä, tietokoneita, puu- ja metallintyöstövälineitä ym. sähkölaitteita käytän vain aikuisen luvalla ja valvonnassa.
- Onnettomuuden tai vahingon sattuessa ilmoitan siitä heti aikuiselle.
- Pidän puhelimen tai muun mobiililaitteen äänettömällä ja käytän sitä vain opettajan luvalla.
- Kaikenlainen ilkivalta on kielletty ja sen aiheuttaja on korvausvelvollinen!
Oppitunnilla
- Saavun ajoissa tunneille ja siirryn viivyttelemättä välitunneille.
- Annan työrauhan kaikille.
- Kiinnitän huomiota äänenkäyttööni eri tilanteissa.
Välitunnilla
- Jokaisella on oikeus turvalliseen koulupäivään. Kiusaaminen on kielletty!
- Välitunnit vietän ulkona välituntialueella.
- Kunnioitan toisten leikkejä ja pelejä enkä jätä ketään yksin.
- Noudatan stadionille, keinuihin ym. annettuja sääntöjä.
- Annan pihan kasvien olla rauhassa.
- En heitä lumipalloja enkä kiviä!
Oppilaskunta on yhdessä laatinut tarkentavia ohjeita järjestyssääntöihin. Koulun henkilökunta voi antaa lisäohjeita ja neuvoja tilanteen mukaisesti ja niitä on noudatettava. Koulun säännöt koskevat myös aamu-/ iltapäiväkerhoa. Järjestyssääntöjen rikkomisesta rangaistaan peruskouluasetuksen mukaisesti. Ensisijaisena toimenpiteenä käytetään kasvatuskeskustelua, jolloin oppilas myös tarvittaessa soittaa huoltajalle ja kertoo itse tapahtuneesta.
Koulumatkalla
- Koulumatkat kuljen liikennesääntöjä noudattaen.
- Pyöräillessä käytän pyöräilykypärää.
- Koulutaksissa käytän turvavöitä ja noudatan kuljettajan sekä taksivalvonnasta vastaavan ohjeita.
Koulussa
- Noudatan hyviä käytöstapoja, muistan tervehtiä kaikkia.
- Jätän ulkojalkineet ja -vaatteet niille varatuille paikoille ja käytän sisätossuja/-kenkiä.
- Sisätiloissa liikun rauhallisesti kävellen.
- Ruokailussa noudatan hyviä pöytätapoja.
- Huolehdin tehtävistäni sekä tarvittavista välineistä ja varusteista. En tuo tarpeettomia tavaroita tai aineita kouluun (raha, tupakka, päihdyttävät aineet, terä- ja ampuma-aseet, energiajuomat jne.)
- Huolehdin yhteisistä tarvikkeista ja tiloista.
- Opetusvälineitä, tietokoneita, puu- ja metallintyöstövälineitä ym. sähkölaitteita käytän vain aikuisen luvalla ja valvonnassa.
- Onnettomuuden tai vahingon sattuessa ilmoitan siitä heti aikuiselle.
- Pidän puhelimen tai muun mobiililaitteen äänettömällä ja käytän sitä vain opettajan luvalla.
- Kaikenlainen ilkivalta on kielletty ja sen aiheuttaja on korvausvelvollinen!
Oppitunnilla
- Saavun ajoissa tunneille ja siirryn viivyttelemättä välitunneille.
- Annan työrauhan kaikille.
- Kiinnitän huomiota äänenkäyttööni eri tilanteissa.
Välitunnilla
- Jokaisella on oikeus turvalliseen koulupäivään. Kiusaaminen on kielletty!
- Välitunnit vietän ulkona välituntialueella.
- Kunnioitan toisten leikkejä ja pelejä enkä jätä ketään yksin.
- Noudatan stadionille, keinuihin ym. annettuja sääntöjä.
- Annan pihan kasvien olla rauhassa.
- En heitä lumipalloja enkä kiviä!
Oppilaskunta on yhdessä laatinut tarkentavia ohjeita järjestyssääntöihin. Koulun henkilökunta voi antaa lisäohjeita ja neuvoja tilanteen mukaisesti ja niitä on noudatettava. Koulun säännöt koskevat myös aamu-/ iltapäiväkerhoa. Järjestyssääntöjen rikkomisesta rangaistaan peruskouluasetuksen mukaisesti. Ensisijaisena toimenpiteenä käytetään kasvatuskeskustelua, jolloin oppilas myös tarvittaessa soittaa huoltajalle ja kertoo itse tapahtuneesta.