Tutustuimme syyskuun lähijaksolla aikuiskasvatuksen tieteellisiin julkaisuihin aikuiskasvatustieteellisen aikakausilehtien kautta. Tässä on linkki tutkimusseuran www. sivuille.
Alla on mm. keskeisten käsitteiden määrittelyä.

Aikuiskasvatustieteellä tarkoitetaan teoriaa ja tutkimusta aikuisten oppimisen, opiskelun ja opettamisen monista muodoista ja käytännöistä sekä aikuisen elämän yleisistä kasvua ja kasvattamista koskevista kysymyksistä. Aikuiskasvatuksella taas viitataan erilaisiin aikuisen kasvun, kasvattamisen ja oppimisen sekä elämän eri alueiden käytäntöihin. (ks. Collin & Paloniemi 2007.)

Aikuiskasvatustieteellä on Suomessa pitkät perinteet ja monet sen peruskäsitteistä juontuvat vapaasta kansansivistystyöstä. Alan ydinkäsitteitä eri aikoina ovat olleet valistus, sivistys, kasvatus ja koulutus täsmennettyinä eri määreillä. Suomen ja samalla Pohjoismaiden ensimmäinen professuuri perustettiin kansansivistysopin professuurina vuonna 1946. Aikuiskasvatustieteen asema on suomalaisissa yliopistoissa edelleen vahva — kansainvälisestikin arvioituna. Tieteenalan poikkitieteellinen luonne on korostunut entisestään 2000-luvulla