LI5 - Virkistystä liikunnasta

Opintojakson liikuntasuunnitelma

Liikunta

LI5 – Virkistystä liikunnasta

2025-2026

Sami Myllymäki

 

pvm

klo

paikka

sisältö

harj.

HUOM!

ma 11.8.

9.45 – 11.00

1

Yhteissuunnittelu (tavoitteet, sisällöt, toiveet arviointi)

 

pojat piha

ti 12.8.

8.15 – 9.30

1

Pesäpallo (yhdessä tyttöjen kanssa)

 

pojat piha

 

ma 18.8.

9.45 – 11.00

1

Ryhmäyttävät pelit ja leikit + jalkapallo

 

pojat piha

ti 19.8.

8.15 – 9.30

1

Pesäpallo

 

pojat piha

ma 25.8.

9.45 – 11.00

NKT

Kuntosaliharjoittelu

(ylävartalo/alavartalo)

 

 

ti 26.8.

8.15 – 9.30

NKT

Futsal?

 

Tytöiltä tila?

ma 1.9.

9.45 – 11.00

NKT

Kuntosaliharjoittelu

(ylävartalo/alavartalo)

 

 

ti 2.9.

8.15 – 9.30

Laajavuori/

NKT

Frisbeegolf

 

 

ma 8.9.

9.45 – 11.00

2S

Pelit ja leikit

(kaupunkipolttis ja linnut orrella)

PT

 

ti 9.9.

8.15 – 9.30

Laajavuori/

2S

Karttaretki kompassia käyttäen

 

 

ma 15.9.

9.45 – 11.00

Aalto alvari

Uinti?

Pelit ja leikit + vapaauinti + hypyt

Niklas 1

YO kirj.

Varaus tehty la 16.8.

ti 16.9.

8.15 – 9.30

Sippulanniemi

 

Golf range? 

Niklas 2

YO kirj.

 

 

KOEVIIKKO

KOEVIIKKO

 

2. jakso alkaa ma 29.9.

ti 30.9.

8.15 – 9.30

2S

Sulkapallo

Niklas 3

 

ti 7.10.

8.15 – 9.30

1

Koripallo

Niklas 4

 

 

 

SYYSLOMA

SYYSLOMA

 

 

ti 21.10.

8.15 – 9.30

1

Kamppailulajit (kouluversiot)

 

Niklas 5

 

ti 28.10.

8.15 – 9.30

NKT

Telinevoimistelu

Niklas 6

 

ti 4.11.

8.15 – 9.30

NKT

Välinevoimistelu

Niklas 7

 

ti 11.11.

8.15 – 9.30

2S

Pienpeliturnaus

Niklas JT

 

 

 

KOEVIIKKO

KOEVIIKKO

 

 



LI5 Virkistystä liikunnasta (2 op)

Moduulin tavoitteena on erityisesti edistää opiskelijan psyykkistä toimintakykyä, myönteistä minäkuvaa, voimavaroja ja jaksamista liikunnan avulla. Opetuksessa korostuvat toiminta- ja opiskelukyvyn tukeminen sekä liikunnan ilo ja virkistys.” (LOPS 2021, Liikunta)


Tavoitteena on, että opiskelija

  • arvioi omaa jaksamistaan ja vireyttään sekä osaa tehdä perusteltuja liikunnallisia valintoja toiminta- ja opiskelukyvyn lisäämiseksi
  • ymmärtää, miten liikunnan avulla voidaan edistää jaksamista ja opiskeluvireyttä
  • osallistuu toimintaan asiallisesti, aktiivisesti ja yhteisöllisyyttä edistäen.


Keskeiset sisällöt

  • virkistystä lisäävät liikuntamuodot
  • rentoutus ja kehonhuolto

Laaja-alainen osaaminen

Hyvinvointiosaaminen

  • Liikunta tukee opiskelijan fyysistä, sosiaalista ja psyykkistä hyvinvointia ja edellytyksiä selvitä arkielämästä. Liikunnassa harjoitellaan pitämään huolta omasta toimintakyvystä sekä opitaan erilaisten tehtävien avulla ymmärtämään, miten erityisesti fyysinen suorituskyky vaikuttaa omaan toimintakykyyn ja hyvinvointiin.
  • Iloa ja virkistystä lisäävät liikuntamuodot.

Vuorovaikutusosaaminen

  • Liikunta tarjoaa erilaisia vuorovaikutustilanteita. Vuorovaikutusosaaminen kehittyy monipuolisten työtapojen ja menetelmien avulla. Yhteistyötaitoja ja yhteishenkeä harjoitellaan erilaisten liikunnallisten pari- ja ryhmätehtävien avulla.
  • Vuorovaikutusosaamisen osana tuetaan opiskelijan myönteistä minäkuvaa. Harjoitellaan vuorovaikutukseen liittyviä tunnetaitoja, kuten omien tunteiden tunnistamista, ymmärtämistä ja ilmaisun säätelemistä.

 

Arviointi

Arvioinnissa huomioidaan tavoitteiden mukainen jatkuva ja monipuolinen näyttö. Arvioinnissa otetaan huomioon yllä mainitut laaja-alaisen osaamisen osa-alueet.  Opintojakso arvioidaan arvosanalla 4–10.

Tiedot ja taidot (25 %)

  • Tietojen arvioinnissa korostuu opiskelijan ymmärrys jaksamista ja opiskeluvireyttä ylläpitävästä fyysisestä aktiivisuudesta. Taitojen arvioinnissa painotetaan opiskelijan taitoa tehdä perusteltuja liikunnallisia valintoja toiminta- ja opiskelukyvyn lisäämiseksi. Taidot näkyvät liikuntatunnilla työskentelyn yhteydessä.

Työskentely (75 %)

  • Työskentelyn arviointi kohdistuu aktiiviseen ja asialliseen toimintaan sekä yhteisöllisyyttä edistävään toimintaan.