Osa jo kirjoitti, mikä oli hyvää ja mikä oli huonoa syksyssä. Muutama kertoi myös, mitä voisi parantaa.

Esimerkiksi siihen, miten meistä jokainen viihtyy koulussa joka päivä, pystyy meistä ihan jokainen vaikuttamaan. Koulua täytyy käydä ja siellä tiettyjä asioita opiskella, mutta
- se, miten me niitä opiskelemme
- se, millaisia päiviä koulussa vietämme,
onkin ihan eri asia. Niihin voi vaikuttaa.
Joskus voidaan myös vaikuttaa siihen, missä opiskellaan. Esimerkiksi opiskelemmeko kasveja luokassa vai ulkona pihalla tai metsässä.

Mieti
1) Miten SINÄ ITSE pystyisit lisäämään sekä itsesi että luokkakavereidesi (ja open) kouluviihtyvyyttä?
2) Mitä OPETTAJA voisi tehdä asian puolesta
- Opettaja ei voi päättää, mitä asioita koulussa opetetaan vaan sen päättää opetussuunnitelma. Mutta se MITEN asioita opiskellaan, on päätettävissä. Ja kyllä esimerkiksi voin päättää, mitä kappaleita musiikkitunneilla soitetaan, millaisista aiheita kuvataidetöitä tehdään, millaisia liikuntaleikkejä ja -pelejä valitsen jne.
- Joten mieti ainakin seuraavia asioita
a) Millaisista työskentelytavoista sinä pidät? Haluatko koulussa työskennellä mahdollisimman paljon yksin, parin kanssa vai ryhmissä? Haluatko edetä (yleensä tai jossain tietyssä oppiaineessa) omaan tahtiin?
b) Haluatko tehdä isompia "projektitöitä" (esim. esitys valitsemastasi planeetasta Word-tiedostona tai Powerpointtina tms., jolloin sinun pitää enemmän kantaa vastuuta työn etenemisestä tietyssä ajassa vai haluatko mieluummin, että mennään tunti kerrallaan asioita yhdessä ja niin että aina tiettyyn tuntiin liittyvät tietyt tehtävät eikä niin että esim. niitä Avaruustehtäviä oli aikaa tehdä 2-3 viikkoa?
c) Teetkö töitä mieluiten kynällä vihkoon? Vai pidätkö tietokonetyöskentelystä? Tableteilla työskentelystä?
d) Millaisia kuvataide/musiikkitunteja/aiheita haluaisit?
e) Muita ideoita opetuksen kiinnostavaksi tekemisestä??
3) Miten LUOKKAKAVERISI pystyisivät vaikuttamaan siihen, että kaikki viihtyisivät koulussa paremmin?