Teesi: Suomalaiset eivät ole enää aktiivisia lukijoita, ja kirjallisuuden tila Suomessa on huolestuttava.
Lukemisen ja kirjallisuuden jatkuminen ei ole itsestään selvyys, ja asialle on tehtävä jotain.
Tavoite: Tiedottaa ihmisiä, lisätä ihmisten huolestuneisuutta lukemisen vähäisyydestä, ja saada heidät lukemaan enemmän. Pyrkiä muuttamaan suomalaista yhteiskuntaa.
kohderyhmä: Nuoret opiskelijat ja erityisesti aikuiset.
tekstilaji: mielipide kirjoitus, kolumni
taustaoletukset:
Perustelukeinot: tutkimustiedot, jotka ilmaistaan luvuin ja prosentein. Lähteitä näille ei olla kuitenkaan merkitty, tai kerrottu kuka asiaa on tutkinut yms.
Retoriset keinot: retoriset kysymykset ("eikö lukeminen ole jokaisen oma asia?", asioiden vastakohtaistaminen (verrataan sitä, kuinka ennen luettiin paljon ja nyt vähän), vahvat kieltolauseet ("ei ole"), kärjistykset, visiointi (pohditaan mihin suomi joutuu, jos lukemisen määrä vähenee jatkuvasti), syy-seuraussuhteet, auktoriteetti, oma kokemus
Kommentit
Lukemisen ja kirjallisuuden jatkuminen ei ole itsestään selvyys, ja asialle on tehtävä jotain.
Tavoite: Tiedottaa ihmisiä, lisätä ihmisten huolestuneisuutta lukemisen vähäisyydestä, ja saada heidät lukemaan enemmän. Pyrkiä muuttamaan suomalaista yhteiskuntaa.
kohderyhmä: Nuoret opiskelijat ja erityisesti aikuiset.
tekstilaji: mielipide kirjoitus, kolumni
taustaoletukset:
Perustelukeinot: tutkimustiedot, jotka ilmaistaan luvuin ja prosentein. Lähteitä näille ei olla kuitenkaan merkitty, tai kerrottu kuka asiaa on tutkinut yms.
Retoriset keinot: retoriset kysymykset ("eikö lukeminen ole jokaisen oma asia?", asioiden vastakohtaistaminen (verrataan sitä, kuinka ennen luettiin paljon ja nyt vähän), vahvat kieltolauseet ("ei ole"), kärjistykset, visiointi (pohditaan mihin suomi joutuu, jos lukemisen määrä vähenee jatkuvasti), syy-seuraussuhteet, auktoriteetti, oma kokemus
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin