Karstulan lukion ohjeet tekoälyn käytöstä opiskelussa:

On hyvä oppia käyttämään tekoälyohjelmia, koska osaamista tarvitaan tulevaisuudessa opinnoissa ja ammateissa. Tekoälystä voi olla paljon hyötyä oppimisen tukiälynä.

Kuitenkaan kirjautumista vaativien tekoälysovellusten käyttö koulussa ei ole mahdollista yleisen tietosuojadirektiivin ja EU:n tekoälyasetuksen perusteella. Toistaiseksi ei ole käytettävissä sovelluksia, jotka läpäisisivät tietosuojatarkistuksen ja vaikutustenarvioinnin. Poikkeuksena ovat muutamat jo aikaisemmin käyttöön hyväksyty palvelut (Windows11), joihin on tullut mukaan tekoälyavustus (Copilot).

Opettajat eivät siis voi ohjeistaa opiskelijoita käyttämään kirjautumista vaativia ohjelmia. Jos opiskelija sellaisia sovelluksia käyttää, se on hänen omalla vastuullaan ja alle 18-vuotiaiden kohdalla huoltajan vastuulla. Huoltajan vastuu liittyy siihen, että alaikäinen ei voi itsenäisesti solmia sopimuksia, ja käyttöehtojen hyväksyminen kirjautumisen yhteydessä on sopimuksen solmimista. Joissakin ohjelmissa alaikäraja on kaikessa käytössä 18 vuotta. Kirjautumiseen ei joka tapauksessa saa käyttää edu.karstula-tunnuksia eikä niihin pidä koskaan syöttää mitään henkilökohtaisia tietoja.

Mikäli opiskelija haluaa käyttää tekoälyä tehtävissä eikä opettaja ole ohjeistanut sitä etukäteen, tulee hänen keskustella opettajan kanssa asiasta. Jos tekoälyn käyttö on sallittua jossakin tehtävässä, tehtävään pitää liittää selostus tekoälyn käytöstä opettajan ohjeiden mukaan. Jos käyttää tekoälyä eikä kerro sitä, syyllistyy huijaamiseen tai plagiointiin. Plagioidut työt hylätään ja vilpistä ilmoitetaan myös huoltajalle.

Keskeisiä taitoja tekoälyn käytössä ovat ymmärrys sen luonteesta ja toiminnasta, taito tuottaa hyviä kehotteita ja kyky arvioida tuotosten laatua sekä eettinen käyttö. Opiskelijan tulee myös ymmärtää, että oikoteitä kulkemalla oma oppiminen jää vajaaksi. Jos teettää tekoälyllä työn, joka pitäisi itse tehdä, ei saavuta oikeasti mitään. Tekoälyn aikakaudella siis on yhä tärkeämpää, että ihmisellä itsellään on tietoa ja ymmärrystä, joiden avulla hän voi arvioida tekoälyn tuotoksia.