1. Opetussuunnitelman perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma

Reisjärven paikalliset opetussuunnitelmaratkaisut

Reisjärven esiopetussuunnitelman muokkaustyö alkoi elokuussa 2014. Reisjärven esiopetuksen opetussuunnitelma on laadittu kahden esiopetusryhmän yhteiseksi opetussuunnitelmaksi. Se on laadittu ja hyväksytty suomenkielistä opetusta varten. Suunnitelmaa laatiessa on pidetty tärkeänä jatkumoa varhaiskasvatuksesta esiopetuksen kautta alkuopetukseen.

Reisjärven esiopetuksen ratkaisut:

Esiopetuksen henkilöstöä, lapsia ja huoltajia on kuultu mm. kyselyin, vanhempainilloissa, keskusteluissa. Esiopetussuunnitelmatyöhön ovat kuuluneet esiopetushenkilökunta sekä perusopetuksen ja oppilashuollon asiantuntijat. Esiopetussuunnitelmaa valmisteltaessa on huomioitu paikalliset erityispiirteet, erilaiset järjestämisen tavat, kehittämisen tavoitteet sekä lapsia koskevat suunnitelmat . Esiopetussuunnitelmasta sekä vuosittaisesta toimintasuunnitelmasta tiedotetaan huoltajille vanhempainilloissa, kirjallisesti, Wilman sekä Pedanetin kautta . Esiopetussuunnitelman hyväksyy Reisjärven koululautakunta.

Reisjärven opetussuunnitelma on yhteinen kunnan esiopetusyksiköiden Maakarien ja Viikarien kanssa. Yksiköillä on yhteinen vuosisuunnitelma, joka nivoutuu vuoden kiertoon. Syksyllä esiopetuksen alkaessa esiopettajat tiedottavat esiopetussuunnitelmasta ja tarkemmista suunnitelmista huoltajille. Kuukausikirjeessä on vuosisuunnitelman keskusaiheet/teemat. Siitä ilmenee yksiköiden ryhmäkohtaiset/yksilölliset pedagogiset painotukset. Sekä työnantajalle että koteihin lähetettävässä työjärjestyksessä ilmenee päivittäinen esiopetusaika, esiopetuksen ryhmäjärjestelyt, osallisuuden toimintatavat ja Esikoulun oppilashuoltosuunnitelma, joka on yhteinen perusopetuksen kanssa. Esiopetus on muuttunut velvoittavaksi 1.8. 2015, mutta ei ole perusopetuksen mukaista oppivelvollisuutta. Opetussuunnitelma on laadittu ja hyväksytty suomeksi.

Opetusministeriö on antanut suosituksen esiopetusryhmän koosta. Sen mukaisesti yhden opettajan esiopetusryhmässä saa olla enintään kolmetoista lasta tai 20 lasta, mikäli ryhmässä on toinen koulutettu aikuinen. Reisjärvellä on pyritty turvaamaan yli kolmentoista lapsen esiopetusryhmään koulutettu koulunkäynnin ohjaaja. Esiopetusaikana noudatetaan perusopetuslakia. Esiopetuksen laajuus on vähintään 700 tuntia eli keskimäärin neljä tuntia päivässä. Lasta kohden esiopetusta annetaan 19h/vko.

Opetuksen järjestämisen lähtökohtana on lapsen ja esiopetuksen henkilöstön turvallisuuden takaaminen kaikissa tilanteissa. Oppimisympäristön turvallisuuden edistäminen on osa yhteisön toimintakulttuuria ja se tulee ottaa huomioon kaikessa toiminnassa. Esiopetusyksiköissä on turvallisuuskansio, jossa on koottuna ohjeet ja toimenpiteet turvallisuutta uhkaavissa tilanteissa. Turvallisuuden edistämistä on myös turvallisuutta vaarantavien tilanteiden ennaltaehkäisy, näitä ovat mm. siirtymiset, kuljetus ja koulun ulkopuolisessa ympäristössä annettava esiopetus. Vuosittain järjestetään pelastautumisharjoituksia 1-2 /lukuvuosi. Harjoitukset pyritään järjestämään syksyisin ja talvisin, jotta saadaan kokemus erilaisista keliolosuhteista.

Toimintaympäristön turvallisuuteen liittyy myös väkivallan, kiusaamisen ja häirinnän ehkäisy sekä siihen puuttuminen. Turvallisuutta seurataan ja arvioidaan suunnitelmallisesti. Esikouluilla on turvalliskuuskansio, joka noudattelee koulujen turvallisuusohjeistusta. Kansio sisältää erikseen ryhmäkohtaiset järjestyssäännöt. Reisjärven esikouluissa noudatetaan Kiva koulu -ohjelmaa.

Koulukyyti on on kaikille ilmainen. Mikäli lapsi kulkee matkan itsenäisesti esim. kävellen/pyöräillen pyydetään huoltajilta kirjallinen lupa kulkemiseen.