Sivukartta Sulje 6.2 Arvioinnin luonne ja yleiset periaatteet L Johdanto L Arvioinnin perustuminen tavoitteisiin ja kriteereihin L Oppilaiden ikäkauden ja edellytysten huomioon ottaminen sekä monipuoliset arviointikäytännöt L Itsearvioinnin edellytysten kehittäminen L
