KIB31 Tutustumme toisiimme ja uuteen kieleen (2 op)

Opintojakson tehtävänä on motivoida pitkäjänteiseen ja tavoitteelliseen kielenopiskeluun sekä vahvistaa opiskelijan mielenkiintoa uutta kieltä ja kulttuureja kohtaan. Opiskelijaa rohkaistaan toimimaan kohdekielellä aktiivisesti, monenlaisia alkeiskielitaitoa kompensoivia vuorovaikutusstrategioita käyttäen. 


Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
  • hahmottaa uuden kielen suhteen aiemmin opiskelemiinsa tai osaamiinsa kieliin ja hyödyntää omaa kielellistä repertuaariaan
  • löytää itselleen sopivia keinoja oppia ja opiskella kieltä
  • hahmottaa kohdekielen aseman maailmassa
  • tutustuu vähitellen kirjaimistoon ja kirjoitusmerkkeihin ja harjoittelee niiden tunnistamista ja lukemista
  • pystyy vuorovaikutukseen taitotason A1.1 tavoitteiden mukaisesti.


Keskeiset sisällöt

  • rutiininomaiset viestintätilanteet
  • keskeisimmät viestintästrategiat
  • tavallisimmat kohteliaisuuteen liittyvät ilmaukset


Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

  • vuorovaikutusosaaminen
  • globaali- ja kulttuuriosaaminen


Arviointi

Opintojakso arvioidaan numeroilla 4–10.

Arviointi ja muu palautteen antaminen kohdistuvat oppimäärän tavoitteiden mukaiseen osaamiseen ja keskeisten sisältöjen hallintaan.

Arvioinnin kohteena ovat opiskelijan vuorovaikutusosaaminen, tekstin tulkinta- ja tuottamistaidot sekä kulttuurinen osaaminen.

Arvioinnin kohteena ovat myös opiskelijan opiskelutaidot, kuten opiskelustrategioiden kehittämisen taidot sekä oppimisen edistämistä tukevat työskentelytaidot.

Arvioinnin perusteena on aktiivinen osallistuminen sekä opintojaksolla yhteisesti sovitut suoritukset (kuten sanakokeet, kirjoitusmerkkitehtävät, kulttuuriesitelmät sekä suulliset tai kirjalliset opintojakson sisältöä kertaavat kokeet ja muut tuotokset). Arvioinnin tukena voidaan käyttää myös opiskelijoiden itse- ja vertaisarviointia.

Laaja-alaista osaamista arvioidaan esimerkiksi tuotosten sekä pari- ja ryhmätyöskentelyn perusteella.