Ruotsin kieli arjessani (RUB12) 3 op
Moduulin tehtävänä on kannustaa opiskelijaa käyttämään ruotsia rohkeasti ja kehittämään omia vuorovaikutustaitojaan eri tilanteissa.
Tavoitteena on, että opiskelija
- osaa kertoa ruotsiksi omasta elämästään, ihmissuhteistaan ja lähiympäristöstään eri tilanteissa erilaisia viestintäkanavia käyttäen
- kehittää keskustelu- ja kuuntelutaitojaan ruotsiksi
- kehittää palautteen antamisen ja vastaanottamisen sekä osaamisensa arvioinnin taitoja.
Keskeiset sisällöt
- ruotsin kielen käyttö opiskelijan arkipäivään liittyvissä vuorovaikutustilanteissa
- oma elämä, ihmissuhteet ja lähiympäristö
- yksilön ja yhteisön hyvinvointi
- ääntämisen harjaannuttaminen
Laaja-alainen osaaminen:
- Vuorovaikutusosaaminen: Opiskelijat ovat monipuolisesti vuorovaikutuksessa keskenään erilaisissa tuntitilanteissa. Työskentelemme esimerkiksi pareittain ja pienryhmissä vahvistaen samalla oppimisen taitoja ja yhteistyötaitoja. Opiskelijaa tuetaan oman viestin esilletuomisessa ymmärrettävästi.
- Hyvinvointiosaaminen: Opiskelijan itseluottamusta ja minäpystyvyyttä tuetaan ruotsin kielen käyttäjänä ja kielenopiskelutaitoja vahvistetaan. Opintojaksolla käsitellään hyvinvointiin liittyviä kysymyksiä.
- Globaali- ja kulttuuriosaaminen: Opintojaksolla ohjataan opiskelijaa havainnoimaan maailman ja suomen monikielisyyttä ja pohtimaan omaa suhdettaan kieliin. Opiskelijaa ohjataan näkemään kielen merkitys kulttuurille ja identiteetin rakentumiselle.
Arviointi (RUB11-12):
- Arvioidaan arvosanalla 4–10
- Arviointi perustuu monipuoliseen suulliseen ja kirjalliseen näyttöön. Suullisen kielitaidon arvioinnissa huomioidaan viestinnällisyyden lisäksi myös ääntäminen.