Terveydenhuolto-, lääkäri-, kuraattori- ja psykologipalvelut

Kouluterveydenhuolto

Kouluterveydenhuoltoon kuuluu:

  • Vuosittaiset terveystarkastukset kaikille oppilaille. Osaan tarkastuksista kutsumme huoltajat mukaan (8.lk)
  • Erilaiset lisäkäynnit: esim. kasvukontrollit, keskustelu-, ohjaus- ja neuvontakäynnit
  • Avovastaanotto Minna Canthin koululla ma-pe klo 12-12:45
  • Raskauden ehkäisyyn liittyvät käynnit
  • Erityisruokavalioilmoitusten tekeminen (otathan yhteyttä terveydenhoitajaan, jos lapsesi allergioissa on tapahtunut muutoksia)
  • Rokottaminen (yleisen rokotusohjelman mukaiset sekä omakustanteiset rokotteet)
  • Koulutapaturmatilanteissa ensihoito tarvittaessa yhdessä koulun muun henkilökunnan kanssa
  • Opiskeluhuoltotyö

Muu sairaudenhoito esim. infektiotaudit ja vapaa-ajalla sattuneet tapaturmat eivät kuulu kouluterveydenhuoltoon. Edellä mainituissa tilanteissa voitte ottaa yhteyttä tiimihoitajaan. Jos lapsi sairastuu, on hänen tärkeää jäädä kotiin lepäämään. Mikäli lapsi sairastuu koulupäivän aikana, opettaja on yhteydessä kotiin ja sopii huoltajien kanssa kotiinlähdöstä.

Mikäli teillä on kysyttävää lapsenne asioissa, voitte ottaa yhteyttä puhelimitse. Minna Canthin koululla soittoaika on ma-pe klo 8-8:30. Wilmaa käytämme tietoturvaan liittyvien syiden vuoksi lähinnä kouluterveydenhuollon yleiseen tiedottamiseen sekä ajanvarauksista ilmoittamiseen.

Hammashoito

Koululaisia ei kutsuta tarkastuksiin luokittain eikä kouluittain vaan kotiosoitteen mukaisesti sille hammaslääkärille/suuhygienistille, jonka alueeseen kuuluu.

Koululääkäri

Koululääkärin ajoista sovitaan erikseen terveydenhoitajan kanssa.

Koulupsykologi- ja kuraattoripalvelut

Koulupsykologi- ja kuraattoripalvelut ovat osa kouluissa tehtävää opiskeluhuoltotyötä. Koulupsykologi ja koulukuraattori kuuluvat koulun opiskeluhuoltoryhmään, jonka tehtävänä on koordinoida ja kehittää opiskeluhuoltotyötä koulussa, osallistua koko kouluyhteisön hyvinvointia edistävään työhön sekä etsiä ratkaisuja tukea tarvitsevien oppilaiden auttamiseksi. Koulukuraattori ja koulupsykologi työskentelevät tarvittaessa myös työparina. Lapselle ja nuorelle mietitään ja sovitaan yhdessä huoltajan kanssa tarvittava tuki. Tarvittaessa tehdään yhteistyötä myös muiden lasten ja nuorten palveluissa työskentelevien asiantuntijoiden kanssa.

Koulupsykologi

Psykologi tuo kouluyhteisöön psykologista asiantuntemusta oppilaan kasvuun, kehitykseen ja koulunkäyntiin liittyvissä kysymyksissä. Psykologi tekee koululla sekä yksilö- että yhteisöllistä työtä, jonka tavoitteena on vahvistaa koko kouluyhteisön hyvinvointia. Hän pyrkii osaltaan tukemaan oppilaan normaalia kasvua ja kehitystä, poistamaan esteitä sen tieltä ja vahvistamaan voimavaroja. 

Yksilötyössä psykologin tarjoama tuki on ennaltaehkäisevää ja lyhytkestoista. Se voi olla: 

  • Konsultaatiota koulun henkilöstölle ja muille opiskeluhuollon työntekijöille. 
  • Ohjausta ja neuvontaa oppilaille ja huoltajille
  • Psykologisia arvioita ja harkinnanvaraisesti tutkimuksia oppimiseen ja koulunkäyntiin liittyvistä pulmista. 
  • Oppilaan koulunkäyntiin tarvitseman tuen suunnittelua ja järjestämistä yhteistyössä oppilaitoksen, perheiden ja yhteistyötahojen kanssa. 
  • Lyhytkestoisia tukikeskustelukäyntijaksoja (yleensä 1-5 x). Tyypillisiä syitä hakeutua ovat mm. oppimisen ja jaksamisen haasteet, mielialaoireet, jännittäminen ja stressi, sekä erilaiset elämänmuutokset ja kriisit. Työn painopiste on ennaltaehkäisevässä ja varhaisen vaiheen tuessa – mikäli opiskeluhuollon psykologin tarjoama tuki ei ole riittävää, ohjataan oppilas tarpeenmukaisten palvelujen piiriin. 

Oppilas voi hakeutua psykologille ottamalla yhteyttä puhelimella, Wilman kautta tai sähköpostilla, tai esimerkiksi huoltajan, opettajan tai terveydenhoitajan välityksellä. Lähetettä ei tarvita. 

Kuraattori

 
Kuraattori voi olla oppilaan tukena kouluarjessa ja tavata oppilaan kanssa esimerkiksi kaverisuhdeasioihin liittyen, koulunkäynnin haasteiden sekä motivaatiopulmien vuoksi, sekä mielen hyvinvointiin ja itsetuntoon liittyvissä asioissa. Kuraattorin kanssa voi keskustella luottamuksellisesti kouluhyvinvointiin vaikuttavista tekijöistä, mahdollisista elämänmuutoksista ja kodin arkeen liittyvistä asioista. Yksilöllisen opiskeluhuoltotyön ohessa kuraattori osallistuu koulun yhteisölliseen opiskeluhuoltotyöhön esimerkiksi ryhmä- ja luokkatasolla, sekä toimii osana koulun yhteisöllistä toimintaa.
 
Oppilaan tuki voidaan järjestää yhteistyössä mm. koulun, perheiden ja yhteistyötahojen kanssa.
Yksilötukikeskustelut ovat yleensä 1–5 x. Työn painopiste on ennaltaehkäisevässä ja varhaisen vaiheen tuessa.
Oppilas voi hakeutua kuraattorille ottamalla yhteyttä puhelimella, Wilman kautta tai sähköpostilla, tai esimerkiksi huoltajan, opettajan tai terveydenhoitajan välityksellä.