Moduulin tavoitteena on, että opiskelija

• musiikillisen osaamisen eri osa-alueita kehittävä ohjelmisto
• suomalaiset ja opiskelijoiden omat musiikkikulttuurit
• luovaa ajattelua ja taiteellista ilmaisua edistävät tehtävät myös teknologiaa hyödyntäen

Laaja-alaiset osaamisalueet

Hyvinvointiosaaminen

Opiskelija vahvistaa omaa kulttuurista identiteettiään ja henkilökohtaista
suhdettaan musiikkiin osana musiikillista maailmankuvaansa. Musiikilla on
konkreettisia vaikutuksia mielialaan, tunteisiin ja motivaatioon. Opiskelija kokee
musiikin kautta koetut tunteet palkitsevina ja merkityksellisinä kasvun,
kehittymisen sekä emotionaalisen säätelyn tukina.

Vuorovaikutusosaaminen

Musiikki on tunteita sisältävää kommunikaatiota. Yhteismusisointi kehittää
opiskelijan omaa muusikkoutta ja musiikin luoma yhteishenki ja
yhteenkuuluvuuden tunne lisäävät opiskelijoiden välistä sosiaalista
kanssakäymistä ja positiivista yhteisöllisyyttä.
Monitieteinen ja luova osaaminen
Musiikissa käytetyt työskentelytavat kehittävät opiskelijan omaa keskittymiskykyä,
pitkäjänteisyyttä ja tarkkaavaisuutta ja opiskelija pystyy hyödyntämään niitä myös
muissa opinnoissaan.

Globaali- ja kulttuuriosaaminen

Opiskelija tutustuu Suomessa esiintyviin musiikkikulttuureihin sekä paikalliseen
musiikkitarjontaan osana eurooppalaista sekä globaalia musiikkimaailmaa ja oppii
ymmärtämään niiden välisiä vaikutuksia.

Yhteiskunnallinen osaaminen

Opiskelija ymmärtää musiikkiteollisuudella olevan myös yhteiskunnallisia,
taloudellisia ja työllistäviä vaikutuksia sekä alueellisesti että kansainvälisesti.
Musiikki sen erilaisissa rooleissa on jokaiselle hyvin merkityksellinen
vuorovaikutuksen väline, kuten esimerkiksi uskonnollisissa seremonioissa,
poliittisen vaikuttamisen välineenä, ostoskäyttäytymisen muokkaajana tai
yhteisöllisyyden luojana.

Opintojakson vapaa kuvaus

Lukion oppimäärän pakollisiin opintoihin sisältyvät KU1 ja MU1-opintojaksot.
Näiden lisäksi opiskelijat tulee käydä pakollisina opintoina joko KU2- tai MU2 -
opintojakso.