Ohjeita tutkimustehtävään vastaamiseen tarkasteluun
Tutkimustehtävissä kannattaa pohtia alla olevia kysymyksiä. Rakenna kuitenkin vastaus aina tehtävänannon mukaisesti. (Esimerkiksi "arvioi tutkimuksen luotettavuutta" edellyttää toisenlaista vastausta kuin "selitä tutkimuksen päätuloksia")
operationalisointi = tutkittavan käsitteellisen ilmiön saattaminen mitattavaan muotoon (Esimerkiksi jos tutkitaan sosiaalisuutta, on mietittävä miten sosiaalisuus ilmenee ja sovittava, mitä asioita mitataan tutkittavien käyttäytymisessä.)
reliabiliteetti = pysyvyys (Mitä vähemmän satunnaistekijöillä on osuutta mittaustuloksissa sitä luotettavampi tutkimus on. Korkea reliabiliteetti on osoitus siitä, että mitataan luotettavasti jotakin. Luotettavuutta kontrolloidaan tekemällä kaksi mittausta tai vertaamalla kahden eri välineen tuottamia tuloksia.)
validiteetti = pätevyys (Validiteetti ilmaiseen, miten hyvin mitataan sitä, mitä on tarkoitus mitata. Jos älykkäimmät menestyvät parhaiten älykkyystestissä, on testi pätevä. Jos sisäänpääsykokeissa parhaiten menestyneet menestyvät myös opinnoissa parhaiten, on koe validi.)
- Mikä on tutkimuksen tutkimusongelma?
- Mikä on hypoteesi?
- Millainen on tutkimuksen perusjoukko? Entä otos?
- Onko tutkimus otteeltaan kvantitatiivinen vai kvalitatiivinen (määrällinen vai laadullinen)?
- Mitä tutkimusotetta tutkimuksen asetelma eniten muistuttaa? (kokeellinen, korrelatiivinen, kuvaileva, tapaustutkimus)
- Miten tutkittava ilmiö on operationalisoitu?
- Mitä tiedonkeruumenetelmiä on käytetty?
- Mitkä olivat tutkimuksen keskeisimmät tulokset?
- Miten/missä tutkimuksen tuloksia voisi hyödyntää?
- Miten arvioisit tutkimuksen luotettavuutta eli reliabiliteettia ja validiteettia?
- Joskus voidaan edellyttää myös oman tutkimuksen suunnittelua. Silloinkin yllä olevat kysymykset auttavat tutkimuksen suunnittelussa.
operationalisointi = tutkittavan käsitteellisen ilmiön saattaminen mitattavaan muotoon (Esimerkiksi jos tutkitaan sosiaalisuutta, on mietittävä miten sosiaalisuus ilmenee ja sovittava, mitä asioita mitataan tutkittavien käyttäytymisessä.)
reliabiliteetti = pysyvyys (Mitä vähemmän satunnaistekijöillä on osuutta mittaustuloksissa sitä luotettavampi tutkimus on. Korkea reliabiliteetti on osoitus siitä, että mitataan luotettavasti jotakin. Luotettavuutta kontrolloidaan tekemällä kaksi mittausta tai vertaamalla kahden eri välineen tuottamia tuloksia.)
validiteetti = pätevyys (Validiteetti ilmaiseen, miten hyvin mitataan sitä, mitä on tarkoitus mitata. Jos älykkäimmät menestyvät parhaiten älykkyystestissä, on testi pätevä. Jos sisäänpääsykokeissa parhaiten menestyneet menestyvät myös opinnoissa parhaiten, on koe validi.)