Tiedonhallinta sekä tutkiva ja luova työskentely

Tiedonhallinta

Oppilas osaa käyttää hakukonetta tarkoituksenmukaisella tavalla. Oppilas osaa käyttää kuva- ja äänihakua.
Oppilas osaa muodostaa yksinkertaisia hakusanoja.
Oppilas osaa ohjatusti etsiä tietoa ajankohtaisista asioista ja ilmiöistä.
Oppilas osaa ohjatusti arvioida tiedon luotettavuutta.
Oppilas osaa tehdä havaintoja erilaisista tiedonlähteistä omassa arjessaan.
Oppilas osaa käyttää digitaalisia ympäristöjä havaintojen taltioimisessa ja esittämisessä.
Oppilas osaa ohjatusti jäsennellä tietoa käsitekartalle.
Oppilas harjoittelee selostamaan etsimäänsä tietoa omin sanoin.
Oppilas tuottaa lyhyitä monimuotoisia tekstejä haetun tiedon perusteella.
Oppilas harjoittelee tiedonhallintaan liittyviä käsitteitä.

Oppilas etsii oma-aloitteisesti tietoa itseään kiinnostavista asioista ja ilmiöistä.

Oppilas osaa tehdä pieniä itseä kiinnostavia tutkimuksia teknologiaa hyödyntäen.
Oppilas osaa tehdä havaintoja koulussa ja lähiympäristössä yksinkertaisia digitaalisia tutkimusvälineitä käyttäen.
Oppilas osaa tehdä teknologiaan liittyviä ongelmanratkaisu- ja tutkimustehtäviä.

Oppilas osaa ohjatusti tehdä aloitteita oman sisällön tuottamisesta digitaalisissa ympäristöissä.
Oppilas osaa toteuttaa omia ideoitaan yksin ja yhdessä toisten kanssa digitaalisissa ympäristöissä.
Oppilas osaa ohjatusti hyödyntää digitaalisia ympäristöjä oman ajattelunsa näkyväksi tekemiseen.
Oppilas osaa ilmaista itseään kuvan, videon, äänen ja tekstin avulla.
Oppilas kokeilee, keksii, rakentaa ja luo uutta digitaalisia ympäristöjä hyödyntäen.

Oppilas osaa digitoida fyysisiä luovan työskentelyn tuotoksia.
Oppilas innostaa muita oppilaita luovaan työskentelyyn digitaalisissa ympäristöissä.
Oppilas löytää uusia tapoja ilmaista itseään digitaalisuutta monipuolisesti hyödyntäen.