MOK: Piparimuotti vk 49-50
MOK: Piparimuotti vk 49-50
MOK 2ab vko 49-50 Piparimuotti
MOK-viikko toteutetaan lukujärjestyksen mukaan ja oppilaan viikkotuntimäärä on 21 tuntia.
Tavoitteet:
Käsityö: kokonaisen käsityöprosessin harjoittelu (suunnittelu, toteutus ja arviointi)
Matematiikka: tutustutaan geometrisiin kuvioihin ja havainnoidaan niiden ominaisuuksia
Suomen kieli ja kirjallisuus: vuorovaikutustilanteissa toimiminen, kirjallisuus, kulttuuriin tutustuminen
Arviointi:
Oppilaat arvioivat itseään Mok-viikon aikana ja viikon lopuksi. Opettaja arvioi oppilaan ryhmätyöskentelyä ja työn lopputulosta havainnoimalla.
Kotikirje viikolla 49
- Kotikirjeessä kerrotaan ja esitellään 2ab-luokan MOK-aihe ja aikataulu. Oppilaille lähtee ennakkotehtävä geometrisista muodoista.
Ennakkotehtävä viikolla 49
- Oppilas tekee kotona open antama ennakkotehtävän geometrisista muodoista
Viikko 50
ma 7.12.
Mitä havaitsitte?
- Oppilaiden kanssa avataan käsite ryhmätyö ennen ryhmiin jakoa. Oppilaiden ajatukset kirjataan ylös ja jätetään ne näkyville. Ryhmätyötaitojen tavoitteet tulevat tässä keskustelussa oppilaille tietoon ja näkyväksi. Opettaja tuo puheellaan esille ryhmätyötaitoja koko prosessin aikana.
- Ajatuskartta > Popplet-ohjelma IPadeilla geometrisista kuvioista pienissä ryhmissä
Tutkitaan
- Opettaja lukee suomeksi The Gingerbread man –kirjan oppilaille. Sen jälkeen keskustellaan piparkakkujen leipomisesta ja oppilaiden lempimuoteista.
Keskustelun jälkeen tarkastellaan opettajan tuomia valmiita piparkakkumuotteja. Tutkitaan piparimuottien muotoa, kokoa, paksuutta, materiaalia.
- Opettaja kertoo oppilaille tehtävän eli oppilaat suunnittelevat ryhmissä oman piparkakkumuotin ensin paperille, sitten koneella ja lopuksi se tulostetaan koulun 3Dtulostimella.
- Itsearviointi
Ti 8.12.
Suunnitellaan
- Oppilaat jaetaan kolmen -neljän hengen ryhmiin ja jokainen suunnittelee ensin oman piparkakkumuotin paperille ja sen jälkeen ryhmä päättää mikä suunnitelma toteutetaan.
- muovaillaan muotti muovailuvahasta
- Kun suunnitelma on valmis saavat he yhden kannettavan tietokoneen. Oppilaat menevät 3D- suunnittelusivustolle ja toteuttavat ohjelman avulla paperille suunnittelemansa muotin. Koulun digitutorit ovat tässä apuna.
- itsearviointi
Ke 9.12.
Valmistetaan muotti
- Muotti tallennetaan koneelle ja ladataan 3D-tulostimen läppärille. Muotit tulostetaan 3D-tulostimella opettajan toimesta (yhden muotin tulostamiseen menee 1-2 tuntia). Ryhmät pääsevät kuitenkin katsomaan tulostusta.
- itsearviointi
To-pe 10.-11.12
Leivotaan
- Leivotaan muoteilla pipareita
- koristellaan piparit
- nautitaan!
Pe 11.12.
Miten onnistuimme?
- Esitellään muotit koko luokalle
Esiintyjän muistilista, ope kertoo: aikaraja 5min, kuuluva ääni,
harjoitelkaa esitys
- Oppikaa opponointia > värilaput 1/ryhmä heti esityksen jälkeen
- Ryhmäporina Mitä opin?
- itsearviointi