Terveystiedon oppikokonaisuuden tavoitteena on ajatteleva, hyvinvoinnistaan kiinnostunut, terveellisiä valintoja arvostava ja suosiva oppilas.

Tavoitteena on ohjata oppilasta tunnistamaan ja arvioimaan omia terveyteen ja turvallisuuteen liittyviä tottumuksiaan, valintojaan ja niiden perusteluja sekä rohkaista oppilasta pohtimaan omian terveyden kannalta merkityksellisiä voimavaroja. (T7)

Lisäksi tavoitteena on myös ohjata oppilasta ymmärtämään ja arvioimaan perheen ja omaan elämänpiiriin kuuluvien ihmisten ja yhteisöjen edustamia terveykäsityksiä, tunnistamaan niiden merkityksiä itselle, sekä muodostamaan kuvaa itselle sopivista oppimisen keinoista.

Terveyttä tukeva kasvu ja kehitys

T1 Ohjata oppilasta ymmärtämään terveyden laaja-alaisuutta, terveyden edistämistä sekä elämänkulkua, kasvua ja kehitystä voimavaralähtöisesti

• L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
• L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu
• L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
• L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

T3 Ohjata oppilasta kehittämään itsetuntemustaan, omien arvojen ja asenteiden sekä kehon ja mielen viestien tunnistamista ja tunnistamaan ja säätelemään käyttäytymistään, oppimistaan ja opiskeluaan tukevia tekijöitä

• L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen
• L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot
• L4 Monilukutaito
• L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys
  
  

Terveyttä tukevat ja kuluttavat tekijät sekä sairauksien ehkäisy:

• terveys
• yhteisöt
• yhteiskunta
• kulttuuri