SA 1
Hundertwasser
LINKS
https://www.youtube.com/watch?v=QCGdeH4hYdo
easy German Zahlen von eins - 100
https://www.youtube.com/watch?v=NduUquZYAAI
Zahlen von 20-100
https://deutschlernerblog.de/deutsche-zahlen-von-1-bis-100-lernen/
daf deutsch lerner blog
https://www.youtube.com/watch?v=dx9QZYBAH0Q&list=RDdx9QZYBAH0Q&start_radio=1
Nenas neuestes Lied
HAUSAUFGABE
5-11
Ü1, Tiivistelmä 2aschriftlich, 3a und Grammatik + 4
29-10
Extra im LB S.48 und S.43 Lektion 3 lesen und Wörter herausschreiben
22-10
S.36 Ü 7+9
LB S.46 7-11
8-10
Ü1a, 2a, 3, 4,6
1-10
LB25 und 26 Ü 8, 9,10 und 11, 12
24-9
lerne lukusanat S.24 Ü9
17-9
Ü4 und 5, Opi säänöllisten verbien taivutus! täydennä taulukkon Ü7 ?
10-9
S.18 Aufgabe 1-2, Grammatik S.19, S.20 Aufgabe3
3-9-2026
Lektionstext der Lektion 1 lesen, Wörter herausschreiben
Ü1, Tiivistelmä 2aschriftlich, 3a und Grammatik + 4
29-10
Extra im LB S.48 und S.43 Lektion 3 lesen und Wörter herausschreiben
22-10
S.36 Ü 7+9
LB S.46 7-11
8-10
Ü1a, 2a, 3, 4,6
1-10
LB25 und 26 Ü 8, 9,10 und 11, 12
24-9
lerne lukusanat S.24 Ü9
17-9
Ü4 und 5, Opi säänöllisten verbien taivutus! täydennä taulukkon Ü7 ?
10-9
S.18 Aufgabe 1-2, Grammatik S.19, S.20 Aufgabe3
3-9-2026
Lektionstext der Lektion 1 lesen, Wörter herausschreiben
TAGEBUCH Herbst 2026
12-11
Hsg Ü1, 3a, Wörter 3b mündlich
5-11
Ü12 und S.48 des LB korrigieren,
Lektion 3 A wie Anfang, Wien im Schloss Schönbrunn mit viel Geschirr, man zahlt nicht mit Karte sondern bar, cash , Wiener Schnitzel, über Wien und Österreich
Lekt. hören, lesen, Wörter:
Der Maiaufmarsch hat eine gute Kulisse. die Kulisse im Theater
Umgangssprachlich / Im übertragenen Sinne: Die natürliche oder architektonische Umgebung einer Begebenheit (z. B. „vor der malerischen Kulisse der Berge“).
bunt
Sprechen wir mal S.45 gelesen und über das Wetterreden bewölkt-die Wolke, der Schnee, regnen-der Regen, windig-der Wind. kalt-die Kälte, warm-die Wärme,
In Wien gibt es viele Sehenswürdigkeiten (wie) zum Beispiel (z.B.) das Hundertwasserhaus,...
29-10
S.36 noch letzter Paragraph von Regel anschauen Täydennä..
Hsg. S.36 8 c) kerro itssetäsi, erzähl etwas über dich, Hsg. Ü 7+9,
LB S. 46-47 Ü 7-11 (ein Blatt) noch kopieren für die, die nicht da waren
Hörübung 10, 11 Dialog gemacht
LB S.49 Dialog + Reaktion Ü15, 16 in der Stunde LB 50 Gespräch
LB 48 Übersetzung kommende Hsg. Ü11 S.41
LB 50 gemacht Ü17
22-10
LB 43 mit Partnerin gemacht
S.31 Sprechen Sie mal machen, Hsg. Ü1a, 2a, 3, 4,6
Kysymyslauseensanajäryestys S.36 gemacht,
Ü8 Ich arbeite als Schweisserin, als Leherin, als Hausmeister, Ich bin Rentnerin.
15-10
Herbstferien
8-10
S.43 memoryspiel gemacht, LB S.28-29 Dialog 8,9.11,12 kontrolliert
LB 26 Ü 8, 9,10 und 11, 12,13,14,15 gemacht
neue Lektion S.34 lukusanat gemacht und Grammatik und Ü6
1-10
Pantomime zu Berufen verkaufen-kaufen der Käufer-Käuferin, backen die Bäckerin-der Bäcker, kochen-der Koch, Köchin
Spiel zu Zahlen Ü9 kontrollieren
Lukusanat check extramaterial Ü 9, 10 Hörübung gemacht, Ü 11 Dialog gemacht
LB 23-24 gemacht
Wörter:
Wörter erfragen?
Sprechen wir mal! machen mit PartnerIn
Ü1,2
Grammatik :Päälauseen sanajärestys
S.28 A wie Anfang lesen, neue Lektion angefangen, gelesen und gehört
Wörter:
besonders Sie war eine besonders schöne Frau, es ist ein besonders interessanter Film
altmodisch, die Mode, modisch, Lieblings- die Lieblingsfarbe, der Lieblingsfilm, das Lieblingstier, das Lieblingsbuch, das Lieblingsessen, das Lieblingsgetränk es macht Spass. Sie, die Arbeit macht Spass.
24-9
LB 19 Berufe/Pantomime gemacht, LB 20 Wer bin ich? gemacht
Telefonnummerspiel LB 21gemacht
Ü4 und 5, Opi säänöllisten verbien taivutus! täydennä taulukkon Ü7, Ü 6 Spiel gemacht
Ü8 kerro itsestäsi gemacht
Spiel zu Zahlen im Schrank im Klassenzimmer
Ü4 und 5, Opi säänöllisten verbien taivutus! täydennä taulukkon Ü7
17-9
LB S.8 osavaltiot Ü1-3 Landeskunde, S.9 sanat, 10 Dialog gleichfalls = dir auch
S.18 Aufgabe 1-2, Grammatik S.19, S.20 Aufgabe 3
hab/en
ich hab/e
du hast
mach/en
ich mach/e
du mach/st
HABEN V Ü4 und 5 Verb
Säännölisten verbien taivutus ,
Ü6 würfeln Spiel,7, Ü8 Kerro itsestäsi (Dialog)
Eulenblatt zu Zahelen, Lukusanat -Zahlen: Tabelle siehe Extramaterial und bei Links deutschlernerblog, Ü9
Ü10 Hörverstehen, Ü11 Dialog
Spiel zu itsestä kertominen
10-9
Zahlenbingo 2 Gruppen, Zahlen ziehen und vorlesen, ankreuzen
Ü5 lesen und hören, Sprechen wir mal S.12, hören Ü6, 7,8 Dialog
A wie Anfang Lösung Frage beantworten auf Finnisch
Lektion 1 hören, laut lesen
Wörter:
(das) Österreich, der Österreicher, der Finne, die Finnin, der Finnisch, die Österreicherin, der Architekt, die Archtektin, die Krankenschwester, der Krankenpfleger
gerne, kommen aus
siehe Tipp 3 Artikel
Sprechen wir mal! (sich vorstellen gemacht S.17
Extraübung zu Bundesländern sieh LB
3-9-2026
Begrüssung, Pedanet vorstellen,
jeder sagt seinen Namen " Ich bin Ria", Namensliste
Namenschaos spielen
in Gruppe selbst deutsche Wörter finden:
nein, ja, Milch, Achtung, stop, Guten Tag, der Name, Auf Wiedersehen, die Schlange, schlagen, Tag, Abend, Ausfahrt, eins, Auto, ich, du, morgen, bitte, danke, bitte schön, haben , Zwei, drei, das Flugzeug, fliegen, der Flughafen, dei Katze, raus , ich bin ,deutsch, Deutschland, Luftballon, klug, und natürlich, Brot, Essen
dann Einleitung 1-3
Aussprache gemacht
Häuser, heute, Leute (oi) hoite
ein (ain) Heini, Heike, Mai
Aufgabe 4 gemacht
Hsg Ü1, 3a, Wörter 3b mündlich
5-11
Ü12 und S.48 des LB korrigieren,
Lektion 3 A wie Anfang, Wien im Schloss Schönbrunn mit viel Geschirr, man zahlt nicht mit Karte sondern bar, cash , Wiener Schnitzel, über Wien und Österreich
Lekt. hören, lesen, Wörter:
Der Maiaufmarsch hat eine gute Kulisse. die Kulisse im Theater
Umgangssprachlich / Im übertragenen Sinne: Die natürliche oder architektonische Umgebung einer Begebenheit (z. B. „vor der malerischen Kulisse der Berge“).
- Redewendung („hinter den Kulissen“): Im Verborgenen, außerhalb der Sichtweite des Publikums oder der Öffentlichkeit (z. B. bei Verhandlungen).
der Maiaufmarsch/vappumarssi = die Maidemonstration
das Museum-die Museen
die Rede, n - reden
die Wärme -wärmen Ich wärme mein Haus mit Öl/Holz. die Fernwärme kitschig-der Kitsch
das Museum-die Museen
die Rede, n - reden
die Wärme -wärmen Ich wärme mein Haus mit Öl/Holz. die Fernwärme kitschig-der Kitsch
Sprechen wir mal S.45 gelesen und über das Wetterreden bewölkt-die Wolke, der Schnee, regnen-der Regen, windig-der Wind. kalt-die Kälte, warm-die Wärme,
In Wien gibt es viele Sehenswürdigkeiten (wie) zum Beispiel (z.B.) das Hundertwasserhaus,...
29-10
S.36 noch letzter Paragraph von Regel anschauen Täydennä..
Hsg. S.36 8 c) kerro itssetäsi, erzähl etwas über dich, Hsg. Ü 7+9,
LB S. 46-47 Ü 7-11 (ein Blatt) noch kopieren für die, die nicht da waren
Hörübung 10, 11 Dialog gemacht
LB S.49 Dialog + Reaktion Ü15, 16 in der Stunde LB 50 Gespräch
LB 48 Übersetzung kommende Hsg. Ü11 S.41
LB 50 gemacht Ü17
22-10
LB 43 mit Partnerin gemacht
S.31 Sprechen Sie mal machen, Hsg. Ü1a, 2a, 3, 4,6
Kysymyslauseensanajäryestys S.36 gemacht,
Ü8 Ich arbeite als Schweisserin, als Leherin, als Hausmeister, Ich bin Rentnerin.
15-10
Herbstferien
8-10
S.43 memoryspiel gemacht, LB S.28-29 Dialog 8,9.11,12 kontrolliert
LB 26 Ü 8, 9,10 und 11, 12,13,14,15 gemacht
neue Lektion S.34 lukusanat gemacht und Grammatik und Ü6
1-10
Pantomime zu Berufen verkaufen-kaufen der Käufer-Käuferin, backen die Bäckerin-der Bäcker, kochen-der Koch, Köchin
Spiel zu Zahlen Ü9 kontrollieren
Lukusanat check extramaterial Ü 9, 10 Hörübung gemacht, Ü 11 Dialog gemacht
LB 23-24 gemacht
Wörter:
Wörter erfragen?
Sprechen wir mal! machen mit PartnerIn
Ü1,2
Grammatik :Päälauseen sanajärestys
S.28 A wie Anfang lesen, neue Lektion angefangen, gelesen und gehört
Wörter:
besonders Sie war eine besonders schöne Frau, es ist ein besonders interessanter Film
altmodisch, die Mode, modisch, Lieblings- die Lieblingsfarbe, der Lieblingsfilm, das Lieblingstier, das Lieblingsbuch, das Lieblingsessen, das Lieblingsgetränk es macht Spass. Sie, die Arbeit macht Spass.
24-9
LB 19 Berufe/Pantomime gemacht, LB 20 Wer bin ich? gemacht
Telefonnummerspiel LB 21gemacht
Ü4 und 5, Opi säänöllisten verbien taivutus! täydennä taulukkon Ü7, Ü 6 Spiel gemacht
Ü8 kerro itsestäsi gemacht
Spiel zu Zahlen im Schrank im Klassenzimmer
Ü4 und 5, Opi säänöllisten verbien taivutus! täydennä taulukkon Ü7
17-9
LB S.8 osavaltiot Ü1-3 Landeskunde, S.9 sanat, 10 Dialog gleichfalls = dir auch
S.18 Aufgabe 1-2, Grammatik S.19, S.20 Aufgabe 3
hab/en
ich hab/e
du hast
mach/en
ich mach/e
du mach/st
HABEN V Ü4 und 5 Verb
Säännölisten verbien taivutus ,
Ü6 würfeln Spiel,7, Ü8 Kerro itsestäsi (Dialog)
Eulenblatt zu Zahelen, Lukusanat -Zahlen: Tabelle siehe Extramaterial und bei Links deutschlernerblog, Ü9
Ü10 Hörverstehen, Ü11 Dialog
Spiel zu itsestä kertominen
10-9
Zahlenbingo 2 Gruppen, Zahlen ziehen und vorlesen, ankreuzen
Ü5 lesen und hören, Sprechen wir mal S.12, hören Ü6, 7,8 Dialog
A wie Anfang Lösung Frage beantworten auf Finnisch
Lektion 1 hören, laut lesen
Wörter:
(das) Österreich, der Österreicher, der Finne, die Finnin, der Finnisch, die Österreicherin, der Architekt, die Archtektin, die Krankenschwester, der Krankenpfleger
gerne, kommen aus
siehe Tipp 3 Artikel
Sprechen wir mal! (sich vorstellen gemacht S.17
Extraübung zu Bundesländern sieh LB
3-9-2026
Begrüssung, Pedanet vorstellen,
jeder sagt seinen Namen " Ich bin Ria", Namensliste
Namenschaos spielen
in Gruppe selbst deutsche Wörter finden:
nein, ja, Milch, Achtung, stop, Guten Tag, der Name, Auf Wiedersehen, die Schlange, schlagen, Tag, Abend, Ausfahrt, eins, Auto, ich, du, morgen, bitte, danke, bitte schön, haben , Zwei, drei, das Flugzeug, fliegen, der Flughafen, dei Katze, raus , ich bin ,deutsch, Deutschland, Luftballon, klug, und natürlich, Brot, Essen
dann Einleitung 1-3
Aussprache gemacht
Häuser, heute, Leute (oi) hoite
ein (ain) Heini, Heike, Mai
Aufgabe 4 gemacht
