Koulukohtainen monialainen oppimiskokonaisuus

Aihe: Eläimet

Aikataulu Tavoitteet Oppiaineet, joita koskee Oppilaiden osallisuus Arviointimenetelmät
Viikko 13

Ideoita toteutukseen luokkatason opetussuunnitelman mukaisesti.

Materiaalia: Ryhmärenki

Maanantai – Tutustuminen eläinmaailmaan

  • Aloitus: Eläinaiheinen yhteinen aamupiiri tai videoesitys (esim. "Maailman ihmeellisimpiä eläimiä")
  • Luonnontieto: Eläinlajit ja niiden elinympäristöt
  • Kuvataide: Piirrä oma lemmikki tai unelmaeläin

Tiistai – Eläimet ja ihminen

  • Historia/Yhteiskuntaoppi: Eläinten rooli ihmisen historiassa (esim. työeläimet, lemmikit)
  • Äidinkieli: Kirjoita satu tai tarina eläinhahmosta
  • Musiikki: Eläinaiheisia lauluja ja rytmiharjoituksia

Keskiviikko – Eläinten hyvinvointi

  • Etiikka: Keskustelu eläinten oikeuksista ja hyvinvoinnista
  • Vierailu: Mahdollinen vierailu eläinsuojeluyhdistyksestä tai virtuaalivierailu eläintilalle
  • Draama: Eläinteemainen näytelmä tai roolileikki

Torstai – Eläimet eri kulttuureissa

  • Uskonto/Kulttuuri: Eläinten merkitys eri uskonnoissa ja kulttuureissa
  • Käsityö: Tee eläinaiheinen askartelu tai naamio
  • Vieraat kielet: Opettele eläinten nimiä eri kielillä

Perjantai – Eläinjuhla

  • Yhteinen juhla: Eläinaiheinen naamiaisparaati tai näyttely
  • Esitykset: Oppilaiden tarinat, laulut ja näytelmät
  • Reflektio: Mitä opimme eläimistä?
ai, li, ym, hi, ku, ks, ue   itsearviointia, jatkuva arviointi ja vertaisarviointi