S1 Omat kuvakulttuurit:

Opetuksen sisällöiksi valitaan oppilaiden tekemiä kuvia ja kuvakulttuureja, joihin he osallistuvat omaehtoisesti. Oppilaita rohkaistaan tutustumaan toistensa kuvakulttuureihin. Omia kuvakulttuureja käytetään kuvallisen työskentelyn lähtökohtana. Opetuksessa käsitellään omien kuvakulttuurien merkitystä oppilaiden arjessa, lähiympäristössä ja vuorovaikutuksessa.

S2 Ympäristön kuvakulttuurit:

Opetuksen sisällöt valitaan erilaisista ympäristöistä, esineistä, mediakulttuureista ja virtuaalimaailmoista. Sisältöjä valitaan monipuolisesti rakennetuista ja luonnon ympäristöistä sekä media. Ympäristön kuvakulttuureja käytetään kuvallisen työskentelyn lähtökohtana. Opetuksessa keskitytään oppilaiden lähiympäristön ja sen medioiden käsittelyyn.

S3 Taiteen maailmat:

Opetuksen sisällöt valitaan eri aikoina, eri ympäristöissä ja eri kulttuureissa tuotetusta kuvataiteesta. Oppilaat tutustuvat kuvataiteen maailmaan tarkastelemalla erilaisia teoksia, aihepiirejä ja ilmiöitä. Taideteoksia käytetään kuvallisen työskentelyn lähtökohtana. Opetuksessa käsitellään taideteoksiin ja niiden kokemiseen liittyvää kulttuurista moninaisuutta.

Kuvataiteen sisältöjen tarkempi kuvaus Äänekosken perusopetuksessa vuosiluokalla 2

Kuvailmaisu ja kuvallinen ajattelu

- väri, viiva, valo ja varjo, liike
- erilaiset pinnat ja muodot
- tila piirtämällä ja rakentamalla
- elämyksellinen piirtäminen ja maalaaminen, sivellintekniikat
- erilaisten välineiden ja materiaalien monipuolinen käyttö
- kierrätysmateriaalinen hyödyntäminen
- värioppiin tutustuminen 1.luokan taitoja syventämällä
- vastuullisuus työympäristöstä ja -välineistä

Taiteen tuntemus ja kuvan tarkastelu

- omat kuvakulttuurit oppilaan arjessa ja lähiympäristössä
- omien ja toisten tekemien töiden tarkastelu
- taideteosten tarkastelu ja käyttö kuvallisessa työskentelyssä
- tutustuminen eri aikojen ja eri kulttuurien kuvataiteeseen
- museo- ja taidenäyttelyvierailut omalla paikkakunnalla mahdollisuuksien mukaan
- kuvataiteilijan työhön tutustuminen

Ympäristöestetiikka ja arkkitehtuuri

- lähiympäristön luonto ja rakennukset
- pienoismallin rakentaminen
- luonnonympäristö ja rakennettu ympäristö
- kotiseudulle ominainen rakennuskulttuuri, tärkeät rakennukset
- esineympäristö, muotoilun kehittyminen, perinteet ja nykyaika

Muotoilu

- muovailu, rakentelu
- kaksi- ja kolmiulotteisuus, erilaiset massat, muotoiluvälineet, kierrätys- ja luonnonmateriaalit
- pienoismallin rakentaminen

Grafiikka

- yksinkertaisia painomenetelmiä

Media ja kuvaviestintä

- sanomalehden sisältöön tutustuminen
- liikkuvan kuvan periaatteen ymmärtäminen
- tieto- ja viestintäteknologian käyttö; kuvaaminen ja videointi
- todellisuus ja kuvitteellisuus, kriittisyyden harjoittelua