Koulukohtaiset valinnaiset opinnot
PS6 Sosiaalipsykologia 2 op.
Yleiset tavoitteet
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
- ymmärtää ihmisen psyko-fyysis-sosiaalis-kulttuurisena toimijana, ympäristöönsä ja vuorovaikutuksellisiin yhteyksiinsä sidoksissa olevana erilaisten ryhmien jäsenenä
- saa mahdollisuuden arvioida ja rakentaa omaa sosiaalista identiteettiä ja vuorovaikutuksellisia taitoja erilaisissa ryhmissä
- kykenee erittelemään omassa elämänpiirissään toimivien ryhmien vaikutusta ja dynamiikkaa
- ymmärtää miten sosiaalipsykologiassa tutkitaan ihmisen toimintaa
Keskeiset sisällöt
- sosiaalipsykologian keskeiset ilmiöt kuten kuten yksilön käytös ryhmässä, ryhmäroolit ja ryhmänormit, sosialisaatio, ryhmien kehitys, ryhmien välinen vuorovaikutus, aggressio ja attraktio, vallankäytön ja vaikuttamisen psykologia, kulttuurien psykologinen merkitys
- sosiaalipsykologian klassikkotutkimukset
- oppiainerajat ylittävän oman ajattelun vahvistaminen ja ylioppilaskirjoituksiin valmistautuminen
Arviointi
Arvioinnissa voidaan käyttää seuraavia menetelmiä:
- formatiivisia arviointimenetelmiä, joissa annetaan ohjaavaa palautetta sekä onnistumisista että kehityskohteista oppituntitehtävissä ja esimerkiksi essee-, esitelmä- ja ryhmätehtäväsuorituksissa
- summatiivista arviointia, joka painottuu moduulin arvosanaa annettaessa, esimerkiksi kirjallinen koe, tunti- ja kotityöskentelyyn liittyvät kirjalliset suoritukset sekä arvioitavat esitelmät
- ohjaava palaute summatiivisen arvioinnin yhteydessä
- omien tietojen ja taitojen suunnitelmallinen ja vuorovaikutteinen kehittäminen itse- ja vertaisarvioinnilla
- arviointi suoritusmerkinnällä (S)
Keskeiset laaja-alaisen osaamisen alueet
- hyvinvointiosaaminen
- vuorovaikutusosaaminen
- yhteiskunnallinen osaaminen
- eettisyys ja ympäristöosaaminen
- globaali- ja kulttuuriosaaminen
PS7 Mediapsykologia 2 op.
Yleiset tavoitteet
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
- ymmärtää mitä mediapsykologia ja sen keskeisimmät lähikäsitteet tarkoittavat
- kykenee kriittisesti erittelemään miten media pyrkii vaikuttamaan yksilöön ja yhteisöihin ja miten yksilö ja yhteisöt vaikuttavat itse mediasisältöihin
- kykenee esittelemään ja arvioimaan joitakin keskeisiä esimerkkejä mediaa koskevasta psykologisesta tutkimuksesta
- saa mahdollisuuden syventyä itse valittuun mediapsykologian osa-alueeseen tarkemmin
- kertaa psykologian opintojen (PS1-PS6) sisältöjä median näkökulmasta
Keskeiset sisällöt
- mediapsykologia ja sen lähikäsitteet kuten mediakasvatus, mediakriittisyys ja mediataidot
- media ja yksilön kehitys, media ja nuoren identiteetti, median ja tiedonkäsittely, media ja tunteet, mediamotiivit, persoonallisuus ja media, media sosiaalisena tilana
- ajankohtaisten mediatapahtumien ja mediasisältöjen vuorovaikutteinen erittely psykologian näkökulmasta
- oman mediasuhteen ja medialukutaidon kriittinen arviointi ja rakentaminen
- mediapsykologiaa koskevat vapaavalintaiset syventävät aiheet kuten mainospsykologia, sosiaalinen media, media viihteenä, media poliittisen vaikuttamisen tai propagandan kanavana, nuorisokulttuurit ja trendit, mediaväkivalta, seksuaalisuus ja media
Arviointi
Arvioinnissa voidaan käyttää seuraavia menetelmiä:
- formatiivisia arviointimenetelmiä, joissa annetaan ohjaavaa palautetta sekä onnistumisista että kehityskohteista oppituntitehtävissä ja esimerkiksi essee-, esitelmä- ja ryhmätehtäväsuorituksissa
- summatiivista arviointia, joka painottuu moduulin arvosanaa annettaessa, esimerkiksi kirjallinen koe, tunti- ja kotityöskentelyyn liittyvät kirjalliset suoritukset sekä arvioitavat esitelmät
- ohjaava palaute summatiivisen arvioinnin yhteydessä
- omien tietojen ja taitojen suunnitelmallinen ja vuorovaikutteinen kehittäminen itse- ja vertaisarvioinnilla
- arviointi suoritusmerkinnällä (S)
Keskeiset laaja-alaisen osaamisen alueet
- hyvinvointiosaaminen
- vuorovaikutusosaaminen
- yhteiskunnallinen osaaminen
- eettisyys ja ympäristöosaaminen
- globaali- ja kulttuuriosaaminen
PS8 Psykologian yo-kirjoituksiin kertaavat opinnot 2 op.
Yleiset tavoitteet
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
- hallitsee psykologian opintojen keskeiset tiedot ja taidot
- ymmärtää ajankohtaisaiheiden ja oppiainerajat ylittävien teemojen yhteyksiä psykologiassa
- vahvistaa oppiaineen kirjallisia ja tulkinnallisia taitoja sekä itsenäistä ja kriittistä ajattelua
Keskeiset sisällöt
- psykologian valtakunnallisten opintojen (PS1-PS5) keskeiset sisällöt
- psykologian sisältöjen syventäminen ja oppiainerajat ylittävän oman ajattelun vahvistaminen
- ylioppilaskirjoituksiin valmistautuminen
Arviointi
Arvioinnissa voidaan käyttää seuraavia menetelmiä:
- formatiivisia arviointimenetelmiä, joissa annetaan ohjaavaa palautetta sekä onnistumisista että kehityskohteista oppituntitehtävissä ja esimerkiksi essee-, esitelmä- ja ryhmätehtäväsuorituksissa
- summatiivista arviointia, joka painottuu moduulin arvosanaa annettaessa, esimerkiksi kirjallinen koe, tunti- ja kotityöskentelyyn liittyvät kirjalliset suoritukset sekä arvioitavat esitelmät
- ohjaava palaute summatiivisen arvioinnin yhteydessä
- omien tietojen ja taitojen suunnitelmallinen ja vuorovaikutteinen kehittäminen itse- ja vertaisarvioinnilla
- arviointi suoritusmerkinnällä (S)
Keskeiset laaja-alaisen osaamisen alueet
- hyvinvointiosaaminen
- vuorovaikutusosaaminen
- monitieteinen ja luova osaaminen
- yhteiskunnallinen osaaminen
- eettisyys ja ympäristöosaaminen
- globaali- ja kulttuuriosaaminen