• vahvistaa tiedonhakutaitojaan erityisesti lähdekritiikin näkökulmasta
• kehittää ajattelun taitojaan hyödyntämällä kielitaitoaan erilaisten syy-seuraussuhteiden analysoimiseksi
• osallistuu myös laajempiin suullisiin tai kirjallisiin vuorovaikutustilanteisiin.

Keskeiset sisällöt

• globaalit ympäristökysymykset, esimerkiksi ilmastonmuutos
• kestävä elämäntapa opiskelijan omassa elinpiirissä
• esimerkkejä kansainvälisistä sopimuksista tai sopimusneuvotteluista
• ratkaisukeskeisyys

Arviointi

• formatiivinen, ei dokumentoiva arviointi
• summatiivinen arviointi; koostuu esimerkiksi opiskelijan tuotoksista ja/tai tavoitteisiin pohjautuvaa osaamista mittaavista kokeista saaduista arvosanoista
• arvosana perustuu opiskelijan osaamiseen kielitaidon kaikilla osa-alueilla (kuullun ymmärtäminen, puhuminen, luetun ymmärtäminen ja kirjoittaminen) ja työskentelyn monipuoliseen havainnointiin
• opintojakso arvioidaan asteikolla 4-10
• opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti

Keskeiset laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

• eettisyys ja ympäristöosaaminen
• globaali- ja kulttuuriosaaminen
• vuorovaikutusosaaminen