Kulkeminen

Tutkimuskysymys: Mikä vaikutus vesistöillä oli elämisen, kulkemisen ja kaupankäynnin kannalta varhaisissa korkeakulttuureissa?

1. Aloitus

• tutustukaa aiheeseenne netin ja kirjaston hakupalvelun kautta. Tehkää paperille ajatuskartta mitä tiedätte jo ja mitä haluaisitte tietää aiheestanne. Miettikää sopivia hakusanoja. Miettikää, kuka tekee ja mitä sekä missä ajassa. Mikä on teidän tavoitteenne työlle?

2. Työskentely

• Käyttäkää vähintään kolmea tiedonlähdettä. Kirjoittakaa yhdessä esim. Google docs tai Word onlinessa. ÄLKÄÄ KOPIOIKO MITÄÄN SUORAAN, vaan kirjoittakaa omin sanoin.

3. Lopetus

• Viimeistelkää teksti ja laittakaa kaikki käyttämänne lähteet. Tehkää itsearvio. Valmistelkaa esitys aiheesta, sopikaa kuka kertoo ja mitä.

 

Esimerkki runko (jokainen omaksi kappaleekseen):

1. Tehkää kansilehti eli sivu, jossa on otsikko, tekijöiden nimet, luokka ja koulun nimi.
2. Tehkää sisällysluettelo seuraavalle sivulle, jossa on alaotsikoiden nimet ja sivunumerot joista ne alkavat
3. Aloitus: (käsitteet, ajoitus). Kirjoittakaa myös mikä on teidän tutkimuskysymys (löytyy ensimmäiseltä sivulta).
4. Tausta (elämä ennen korkeakulttuureja: millaista oli asuminen, kauppa, liikkuminen…)
5. Syyt (miksi ihminen alkoi käydä kauppaa)
6. Mitä (mitä ihmiset kauppasivat)
7. Milloin, missä (ajoitus, miten vesistöt näkyvät)
8. Miten ihmiset kulkivat? (maalla, vedessä)
9. Mitä seurauksia/ hyötyä kaupankäynnistä oli?
10. Lähteet (mistä tieto on saatu: kuvat, teksti, esineet)
11. Lopetus, pohdinta: milloin kaupankäynti oli kannattavaa?
12. Itsearvio: mitä uutta opitte, millä hakusanoilla etsitte, kuka teki ja mitä, mikä onnistui, mikä ei onnistunut, mitä muuttaisit tekemisessä, kuinka aikataulutus sujui
13. Laittakaa tekstin sekaan kuvia, jotka sopivat kirjoittamaanne tekstiin. Kuvien alle kuvatekstit

 

 

Hakusanoja: varhaiset korkeakulttuurit, kaupankäynnin historia, kirjoitustaito, jokilaakso, kaupungistuminen

 

KYSYKÄÄ APUA, JOS TULEE ONGELMIA