7. luokka

Musiikin ilmaisu ja kuuntelu

• Soittaminen
  -kannel ja kitara rytmisessä, melodisessa sekä harmonisessa käytössä eri sointiväreineen, unohtamatta uudistuvaa paikallisperinnettä kanteleensoitossa
  -polyrytmiikka kehosoittimilla ja rummuilla
  -tutustuminen muihin soittimiin ja soittotapoihin/tyyleihin mahdollisuuksien mukaan
  -synteettinen ääni
  -sointuotteiden luku, tabulatuurit, ”pima”
  -laajempien rakenteiden seuraaminen
  -oppilaiden musiikin harrastuksen hyödyntäminen ja edistäminen
• Laulaminen
  -äänihuolto, sekä äänen kehitys
  -äänenmuodostus eri tavoin
  -lauluja eri ajoilta ja eri kulttuureilta
  -eri tonaliteetteja, polyfoniaa eri tavoin
• Musiikkiliikunta
  -kehorytmejä
  -musiikkiliikuntaa
  -tansseja eri ajoilta ja kulttuureista
  -liike musiikkia kuvaavana elementtinä
• Kuuntelu
  -eri aikojen ja kansojen musiikista suvaitsemiseen
  -kriittisestä kuuntelusta toistamiseen ja tallentamiseen, sisäistämisen kautta omaan poikkitaiteelliseen tuottamiseen
  -isompien kokonaisuuksien rakenteen seuraaminen

Musiikin tuntemus ja kuuntelu

• Musiikin peruskäsitteitä
  -äänenmuodostuksen sanasto
  -sointivärin kuvaaminen
  -desibelit ja hertzit, kuulonsuojelun käsitteet
  -sähköisen musiikin sekä soittimien sanasto
  -polyfonisen musiikin käsitteet
  -musiikin rakenteen sanasto
  -eri aikojen ja kulttuurien musiikin käsitteitä kerrataan tai opetetaan tarpeen vaatiessa
• Musiikin traditiot mm.
  -mm. Yö Autiolla Vuorella. Kalman Tanssi
  -eri juhlien musiikki
  -paikallisperinteen vaaliminen ja kehittäminen – 5-kielinen kannel