Fyysinen toimintakyky

Opetuksen tavoitteet	Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet	Laaja-alainen osaaminen	Paikalliset tarkennukset sisältöalueisiin
T1 kannustaa oppilaita fyysiseen aktiivisuuteen, kokeilemaan erilaisia liikuntatehtäviä ja harjoittelemaan parhaansa yrittäen. - Oppilas on kiinnostunut itsestään liikkujana. - Oppilas yrittää parhaansa liikuntatehtävissä.	S1 monipuoliset liikuntamuodot	L1, L3
T2 ohjata oppilasta harjaannuttamaan havaintomotorisia taitojaan eli havainnoimaan itseään ja ympäristöään aistien avulla sekä tekemään liikuntatilanteisiin sopivia ratkaisuja - Oppilas liikkuu tarkoituksenmukaisesti eri tilanteissa. - Oppilas muuntelee liikkumistapaansa havaintojensa perusteella.	S1 pelit, leikit, välineen käsittely, luontoliikunta, suunnistus	L1, L3, L4
T3 ohjata oppilasta sekä vahvistamaan tasapaino- ja liikkumistaitojaan että soveltamaan niitä monipuolisesti erilaisissa oppimisympäristöissä, eri vuodenaikoina sekä eri tilanteissa. - Oppilas kokeilee ja kehittää tasapaino- ja liikkumistaitojaan eri ympäristöissä.	S1 Liikkumistaidot: pelit, leikit, hypyt eri alustoilla, kiipeily, luistelu, hiihto Tasapainotaidot: heilunnat telineillä, pyörimiset kehon eri akseleiden ympäri, tasapainoilu	L3	Liikkuminen suuntia ja nopeuksia vaihtaen, etuperin kuperkeikka, tasapainoilu lattiatasossa
T4 ohjata oppilasta sekä vahvistamaan että soveltamaan välineenkäsittelytaitojaan monipuolisesti erilaisissa oppimisympäristöissä käyttämällä erilaisia välineitä eri vuodenaikoina erilaisissa tilanteissa. - Oppilas kokeilee ja kehittää välineenkäsittelytaitojaan monipuolisesti eri ympäristöissä.	S1 leikit, maila- ja pallopelit, heittolajit, välinevoimistelu	L3	Yliolanheitto, sisäteräpotku, erilaisten pallojen käsittely
T5 kannustaa ja ohjata oppilasta arvioimaan, ylläpitämään ja kehittämään fyysisiä ominaisuuksiaan: nopeutta, liikkuvuutta, kestävyyttä ja voimaa. - Oppilas osaa arvioida ja kehittää omia fyysisiä ominaisuuksiaan. - Oppilas harjoittelee asettamaan itselleen realistisia tavoitteita ominaisuuksien kehittämiseksi.	S1 itsearviointi, erilaiset liikuntamuodot, lihaskuntoharjoittelu, venyttely	L3
T6 opettaa uimataito, jotta oppilas pystyy liikkumaan vedessä ja pelastautumaan vedestä. - Oppilas osaa edetä vedessä selällään.	S1 selkäuinti, vesileikit ja -pelit	L3
T7 ohjata oppilasta turvalliseen ja asialliseen toimintaan liikuntatunneilla. - Oppilas huomioi turvallisuuden liikuntatunneilla. - Oppilas toimii tunneilla asiallisesti.	S1 selkeät ja turvallisuuden huomioivat ohjeet ja toimintatavat.	L3, L6, L7