Arvioinnin tapoja Haapajärvellä


Haapajärven esiopetusyksiköissä tehdään jokaiselle lapselle yhdessä huoltajan kanssa Lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma eli LEOPS. Suunnitelma laaditaan yhdessä huoltajien kanssa. LEOPS pohjautuu varhaiskasvatuksen puolella tehtävään tiedonsiirtolomakkeeseen sekä alkutesteihin, jotka tehdään lapselle kun esikoulu alkaa. Näin saadaan esiopetukselle tavoitteet, jotka ovat jokaiselle lapselle yksilölliset. Kasvatuksessa otetaan huomioon lapsen ikä, alkuvuoden lapsen taidot saattavat olla laajemmat kuin loppuvuonna syntyneiden. LEOPSin toteutumista tarkkaillaan vuoden aikana ja sitä voidaan käyttää myös pedagogisen arvioinnin liitteenä. Keväällä LEOPSin tavoitteiden toteutumista arvioidaan yhdessä huoltajien kanssa. Suunnitelma toimii siten myös esiopetuksen arviointidokumenttina. LEOPS siirtyy tulevalle opettajalle keväällä.

Kasvatuskumppanuus lasten vanhempien kanssa on tärkeää. Huoltajilta saatu palaute otetaan vastaan ja tarvittaessa muutetaan käytäntöjä. Asiasta keskustellaan Esiopetuksen pedagogisessa ryhmässä. Esiopetuksen henkilökunta arvioi omaa toimintaansa keskustellen yhdessä sekä toisten esiopettajien kuin henkilöstön ja huoltajien kanssa. Esiopettaja arvioi omaa toimintaansa kehityskeskustelussa rehtorin kanssa.


HAAPAJÄRVEN KAUPUNKI lapsen esiopetuksen oppimissuunnitelma ja pedagoginen arvio.doc

Kielellisten sekä matemaattisten valmiuksien kartoitukset tehdään LEOPSin yhteydessä, tarkistetaan tarvittaessa vuoden vaihteessa ja kehittyminen arvioidaan keväällä. Matematiikan taitoja arvioidaan Lukimat matemaattisten taitojen testistöllä, kielellisten valmiuksien kehittymistä voi tarkastella Ekapelistä saadun oppimispalautteen avulla.
Kontrolloitu piirrostarkkailu antaa syksyllä tietoja lapsen osaamistasosta, keväällä samalla testillä voidaan arvioida kehityksen eteneminen.
Lapsen tekemä itsearviointi opettaa pohtimaan omaa osaamistaan ja oppimistaan. Onnistuminen luo pohjaa hyvälle itsetunnolle. 

Tiedonsiirto nivelvaiheissa mahdollistaa kasvatukselle ja oppimiselle jatkumon. Yhdessä luodun lomakkeen (LEOPS sekä varhaiskasvatuksen tiedonsiirtolomake) käsitteet ja termit ovat helposti tulkittavia.

Esiopetusvuoden päättyessä lapset saavat esiopetukseen osallistumistodistuksen.





Kommentit

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin