Pakolliset opinnot
OP1 Minä opiskelijana (2 op)
Tavoitteet
Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
- tunnistaa ja osaa sanoittaa vahvuuksiaan, osaamistaan ja kiinnostuksen kohteitaan
- tuntee lukio-opintojen käytänteet ja opintojen rakenteen
- asettaa valintojaan tärkeysjärjestykseen suhteessa omiin suunnitelmiinsa
- osaa lukiossa tarvittavat opiskelutaidot ja -menetelmät sekä työtavat
- tunnistaa henkilökohtaisen opintosuunnitelman merkityksen urasuunnittelun kannalta
- osaa suunnitella opintojaan suhteessa ylioppilastutkinnon suorittamiseen liittyviin vaatimuksiin
- ymmärtää, miten tehdyt valinnat vaikuttavat mahdollisuuksiin hakeutua jatko-opintoihin
- osaa suunnitella ajankäyttönsä siten, että selviytyy opiskelun ja muun elämän vaatimuksista
- tunnistaa tapoja edistää hyvinvointiaan ja toimintakykyään.
Keskeiset sisällöt
- henkilökohtainen opintosuunnitelma: opiskelu-, ylioppilastutkinto- sekä jatko-opinto- ja urasuunnitelma
- itsetuntemus ja omat vahvuudet sekä oman osaamisen monipuolinen tunnistaminen, kehittäminen ja dokumentointi
- toimijuus, arjen- ja elämänhallintataidot, minäpystyvyys sekä toimintakyky
- hyvinvointi, opiskelukyky, tasapainoinen elämä
- opiskelu- ja tiedonhankintataidot, oppimaan oppiminen
- jatko-opintoihin ja tulevaisuuden suunnitteluun liittyvät tietolähteet, digitaaliset ohjauspalvelut ja hakujärjestelmät
- työelämään sekä toisen ja korkea-asteen koulutuspaikkoihin tutustuminen
- lukio-opintojen kannalta kulloinkin ajankohtaiset asiat
OP1 Minä opiskelijana (2 op), PAIKALLISET KIRJAUKSET
Tavoitteet ja keskeiset sisällöt
Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa. Opintojaksossa tutustutaan myös opintotukeen sekä erilaisiin opintososiaalisiin etuihin. Oppitunneilla käy vierailijoita kertomassa opiskelijoiden etuuksista sekä tukimahdollisuuksista.
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa
Kaikki laaja-alaisen osaamisen osa-alueet toteutuvat opintojaksossa. Painotus on hyvinvointiosaamisessa (01).
Arviointi
Opinto-ohjauksesta ei anneta arvosanaa, vaan opintojaksosta annetaan suoritusmerkintä. Opinto-ohjauksessa arviointi perustuu opiskelijan itsearviointiin sekä vuorovaikutteiseen, ohjaavaan ja kannustavaan palautteeseen eri ohjaustoimien yhteydessä. Opiskelija asettaa itselleen omat tavoitteensa, joiden toteutumista ohjauksessa seurataan.
Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa. Opintojaksossa tutustutaan myös opintotukeen sekä erilaisiin opintososiaalisiin etuihin. Oppitunneilla käy vierailijoita kertomassa opiskelijoiden etuuksista sekä tukimahdollisuuksista.
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa
Kaikki laaja-alaisen osaamisen osa-alueet toteutuvat opintojaksossa. Painotus on hyvinvointiosaamisessa (01).
Arviointi
Opinto-ohjauksesta ei anneta arvosanaa, vaan opintojaksosta annetaan suoritusmerkintä. Opinto-ohjauksessa arviointi perustuu opiskelijan itsearviointiin sekä vuorovaikutteiseen, ohjaavaan ja kannustavaan palautteeseen eri ohjaustoimien yhteydessä. Opiskelija asettaa itselleen omat tavoitteensa, joiden toteutumista ohjauksessa seurataan.
OP2 Jatko-opinnot, työelämä ja tulevaisuus (2 op)
Tavoitteet
Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
- osaa suunnitella tulevaisuuttaan sekä tuntee koulutusvaihtoehtoja ja työelämän mahdollisuuksia muuttuvassa maailmassa
- syventää osaamistaan itsetuntemuksen sekä elämänsuunnittelu- ja elämänhallintataitojen osalta
- tunnistaa ja osaa sanoittaa sekä dokumentoida osaamistaan
- tuntee keskeiset työelämätaidot ja osaa arvioida osaamistaan suhteessa niihin
- tuntee työelämän ja työllistymisen eri muotoja sekä ymmärtää yhteiskunnan ja talouden muutosten merkityksen työllisyyden näkökulmasta
- tuntee yrittäjyyden eri muotoja ja osaa arvioida omaa suhdettaan yrittäjyyteen
- tuntee kansainvälisiä koulutus- ja työllistymisvaihtoehtoja
- osaa toimia monikulttuurisissa toimintaympäristöissä
- tuntee itsensä kannalta olennaiset jatkokoulutusvaihtoehdot ja niiden pääsyvaatimukset sekä valintaprosessit
- osaa hakea töitä ja tunnistaa erilaisia työllistymismahdollisuuksia.
Keskeiset sisällöt
- henkilökohtaisen opinto-, ylioppilastutkinto- sekä jatko-opinto- ja urasuunnitelman päivittäminen
- jatko-opintojen ja tulevaisuuden suunnittelu, jatko-opintoihin hakeutuminen Suomessa ja ulkomailla
- työelämätietous ja -taidot, yrittäjyys muuttuvassa ja monimuotoisessa maailmassa
- työelämään sekä jatko-opintoihin tutustuminen ja kokemusten hankkiminen
- oman talouden hallinta, opintotuki ja asuminen
- oman hyvinvoinnin edistäminen
- tulevaisuuden ennakointiosaaminen sekä kyky tunnistaa oppimistarpeensa suhteessa tulevaisuuden osaamistarpeisiin
- lukio-opintojen kannalta kulloinkin ajankohtaiset asiat
OP2 Jatko-opinnot, työelämä ja tulevaisuus (2 op), PAIKALLISET KIRJAUKSET
Tavoitteet ja keskeiset sisällöt
Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa. Opintojakso sisältää yhden TET-päivän. Jatko-opintoihin tutustutaan vierailuilla yliopistossa ja/tai ammattikorkeakoulussa. Oppitunneilla käy vierailijoita eri oppilaitoksista kertomassa jatko-opiskeluista. Pyritään myös saamaan yrittäjävierailu.
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa
Kaikki laaja-alaisen osaamisen osa-alueet toteutuvat opintojaksossa. Tärkeimpinä osa-alueina yhteiskunnallinen (04) sekä monitieteinen ja luova osaaminen (3).
Arviointi
Opinto-ohjauksesta ei anneta arvosanaa, vaan opintojaksosta annetaan suoritusmerkintä. Opinto-ohjauksessa arviointi perustuu opiskelijan itsearviointiin sekä vuorovaikutteiseen, ohjaavaan ja kannustavaan palautteeseen eri ohjaustoimien yhteydessä. Opiskelija asettaa itselleen omat tavoitteensa, joiden toteutumista ohjauksessa seurataan.
Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa. Opintojakso sisältää yhden TET-päivän. Jatko-opintoihin tutustutaan vierailuilla yliopistossa ja/tai ammattikorkeakoulussa. Oppitunneilla käy vierailijoita eri oppilaitoksista kertomassa jatko-opiskeluista. Pyritään myös saamaan yrittäjävierailu.
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa
Kaikki laaja-alaisen osaamisen osa-alueet toteutuvat opintojaksossa. Tärkeimpinä osa-alueina yhteiskunnallinen (04) sekä monitieteinen ja luova osaaminen (3).
Arviointi
Opinto-ohjauksesta ei anneta arvosanaa, vaan opintojaksosta annetaan suoritusmerkintä. Opinto-ohjauksessa arviointi perustuu opiskelijan itsearviointiin sekä vuorovaikutteiseen, ohjaavaan ja kannustavaan palautteeseen eri ohjaustoimien yhteydessä. Opiskelija asettaa itselleen omat tavoitteensa, joiden toteutumista ohjauksessa seurataan.