Opintojaksossa perehdytään ympäristön, paikan ja tilan käsitteisiin kuvataiteen näkökulmasta. Mielenkiintoisten harjoitusten parissa perehdytään paikan käsitteeseen, sen merkitykseen identiteetin rakentajana, tilan kuvaamisen keinoihin, arkkitehtuuriin, muotoilun historiaan ja kehitysvaiheisiin sekä tuotesuunnitteluprosessin vaiheisiin eri näkökulmista.

Tavoitteet ja keskeiset sisällöt

Opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa määriteltyjen tavoitteiden lisäksi tavoitteena on, että opiskelija

•  tutustuu alueen rakennettuun ympäristöön ja kulttuuriperintöön mahdollisuuksien mukaan.
•  syventää omia kuvailmaisun taitojaan yksin ja yhdessä monipuolisesti opiskeluympäristön tarjoamilla mahdollisuuksilla.

Opintojakson sisältö on joustavaa, keskittyen opiskelijan omiin kuviin, taiteen ja ympäristön kuviin ja kuvakulttuureihin sekä visuaalisen kulttuurien käsitteistöihin.

Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa

• Vuorovaikutusosaaminen L2: Vuorovaikutusosaamista kehitetään rakentamalla keskustelua ja ymmärrystä ihmisten välille erilaisia kuvakulttuureja tarkastelemalla, niitä jakamalla ja niistä keskustelemalla.
• Eettisyys ja ympäristöosaaminen L5: Eettisyyttä ja ympäristöosaamista syvennetään tutkimalla ympäristön, yhteiskunnan ja globaalin maailman eettisiä ja ekologisia kysymyksiä kuvailmaisun keinoin.
• Globaali- ja kulttuuriosaaminen L6: Opintojaksossa tarkastellaan ja pohditaan omaa suhdetta yhteiskunnassa vallitsevaan kulttuuriin. Opiskelijaa ohjataan tutkimaan, miten visuaalinen kulttuuri heijastaa ja muokkaa yksilöitä, yhteisöjä ja maailmaa.

Arviointi

• Arviointi on kannustavaa ja pitkäkestoista, opiskelijan kuvataiteellista osaamista edistävää.
• Arviointi pitää sisällään esimerkiksi itsearviointia, ryhmäarviointia, suullista ja kirjallista palautetta sisältäen myös laaja-alaisen osaamisen eri osa-alueet.
• Arvosanan saaminen edellyttää vaadittujen opintojakson tehtävien palauttamista.
• Arvosanan täydentäminen on mahdollista ainoastaan seuraavan periodin ajan.