Tavoitteet ja keskeiset sisällöt

Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa. 

Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa

Opintojaksossa tutustutaan luonnontieteelliseen tutkimukseen tai ideoidaan ja suunnitellaan luonnontieteellistä tutkimusta tai muuta ongelmanratkaisua. Näin vahvistetaan vuorovaikutusosaamista (02) sekä luovaa osaamista (03). Lisäksi opintojakson oppimissisältöjä voidaan toteuttaa väittelyin, opetus- tai paneelikeskusteluin.

Opintojaksossa käsitellään kemiallisen energian varastointia ja hyödyntämistä sekä energian tuotantoa. Eettisyyttä ja ympäristöosaamista (05) voidaan vahvistaa esimerkiksi pohtimalla kemian merkitystä kestävämpien ratkaisujen tuottajana teollisuudessa, kierrätyksessä ja uusiutuvan energian tuotannossa.

Arviointi

Opintojaksossa arvioidaan laaja-alaista osaamista jatkuvan arvioinnin avulla seuraten opiskelijan osallistumista tuntityöskentelyyn ja opetuskeskusteluun. Opintojakson kokonaisarviointi perustuu monipuoliseen näyttöön opintojakson aikana. Näyttö voi koostua esimerkiksi kokeellisten töiden tuotoksista, ryhmätyöskentelystä, tuntiaktiivisuudesta sekä formatiivisista ja summatiivisista kokeista. Arviointiperusteet täsmennetään yhdessä opiskelijoiden kanssa opintojakson alussa.