Äidinkieli ja kirjallisuus

Lukukerho (1 tunti)

Tavoitteet:

Lukukerho on suunnattu oppilaille, jotka pitävät lukemisesta sekä myös heille, joille lukeminen ei ole vielä tuttu juttu. Lukukerhossa jokainen voi oman lähtötasonsa mukaan joko tutustua ensi kertaa kirjalliseen maailmaan tai syventää entisestään lukutaitoaan. Tavoitteena on löytää lukemisen ilo ja ylläpitää jo syntynyttä lukuintoa.

Työtavat:

Tunneilla luetaan yhdessä ja erikseen sekä käsitellään luettuja tekstejä erilaisin tavoin, esimerkiksi luovin tehtävin ja keskustelemalla. Luettavana olevia kirjoja on tarkoitus lukea myös tuntien ulkopuolella.

Lukukerhossa on mahdollista suorittaa Louna-kirjastojen lukudiplomi.

Arviointi

Hyväksytty/hylätty

Arvioinnissa otetaan huomioon aktiivinen työskentely kurssin aiheen parissa sekä omien tavoitteiden saavuttaminen.

L1, L2, L4

Elokuva elämyksenä 2 tuntia

Tavoite

Tavoitteena on antaa valmiuksia elokuvanlukutaidon omaksumiselle. Pyrkimyksenä on, että oivalletaan asioita elokuvasta kulttuurina, taiteena ja kielenä. Erilaisia elokuvia katsomalla katsojan elokuvamaku ja kyky tulkita erilaisia tapoja esittää asioita kehittyvät.

Elokuvankatselun aikana ja sen yhteydessä oppilas harjaantuu tarkastelemaan asioita kriittisesti tekijän, katsojan sekä elokuvan käyttöyhteyksien ja -tilanteiden näkökulmista. Tarkoitus on antaa mahdollisuus kokea ja tulkita elokuvataidetta ja -kulttuuria. Päästään matkalle, jossa opitaan ja oivalletaan asioita ihmisyydestä, inhimillisyydestä, etiikasta, moraalista ja ylipäätään elämästä.

Sisältö

Kurssilla tutustutaan elokuvataiteeseen katsomalla elokuvia monipuolisesti eri puolilta maailmaa ja eri genreistä, minkä jälkeen niitä eritellään, tulkitaan ja arvioidaan. Tutkitaan tarinankerrontaa ja kuvakerronnan keinoja. Nautitaan elokuvasta myös viihteenä.

Elokuvista tehdään henkilökohtaista elokuvapäiväkirjaa. Yhdestä omavalintaisesta elokuvasta/lukukausi tehdään kirjallinen analyysi annetun mallin mukaan.

Mahdollisia vierailuja ja mahdollinen opintomatka.

Arviointi

Elokuvapäiväkirja, kirjallinen analyysi ja opiskeluasenne. Numeroarviointi.