Eri töiden työohjeita

Kirje opettajalle, apukysymyksiaä

KIRJOITA ITSESTÄSI KIRJE OPETTAJALLE 

 

KIRJEESSÄ VOIT KERTOA ITSESTÄSI MM.: 

 

  • Esittele itsesi ja perheesi. Kerro kuka teillä asuu, tavoistanne, suhteistanne jne. 

 

  • Kerro kesälomastasi. Mikä oli kivaa? Oliko jotain tylsää? Poikkesiko tämä loma jotenkin normaalista? 

 

  • Mistä haaveilet? Lyhyen perspektiivin haaveita, entä mitä sinusta tulee isona? 

 

  • Mitä pelkäät? Mistä pelkosi johtuvat? Oletko saanut niihin tukea/apua? 

 

  • Mistä iloitset? Miten iloitset? Miten positiivisuutesi näkyy arjessasi? 

 

  • Miksi Kuhala on hyvä/huono paikka käydä koulua? 

 

  • Kerro luokastasi ja luokanvalvojastasi. 

 

  • Kerro harratuksistasi ja eläimistäsi. 

Unescon maailmanperintökohteen työohjeet

ESITTELE MAAILMANPERINTÖKOHDE

 

Tällä hetkellä maailmanperintölistalta löytyy 1052 kohdetta, joista suomalaisia on seitsemän. Valitse yksi suomalainen ja toinen ulkomainen Unescon maailmanperintökohde mielenkiintojesi mukaan. Tee kohteesta ”esittelykortti” valitsemallasi ohjelmalla. Esittelykortti voi olla tehty myös sarjakuvan muotoon.

 

Mitä tietoja kortista pitäisi löytyä:

 

- missä kohde sijaitsee

- mitkä ovat sen erityispiirteet

- miksi tämä kohde on valittu maailmanperintökohteeksi, tässä voi olla myös omaa

pohditaa ja mielipiteitä aiheesta

- kuva tai kuvia kohteesta

- kuinka hyvin kohde on säilynyt

- kuinka vanhasta kohteesta on kysymys

- kuinka suuresta kohteesta on kysymys

- kuinka paljon turisteja kohteessa vierailee vuosittain

- kuinka tärkeä kohde tämä on tälle maalle tai kaupungille

- omia mielipiteitä ja ajatuksia kohteesta

 

Jaa työ OneDrivessa opettajalle. Tulosta työsi väriversiona.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Khao yain kansallispuisto Thaimaassa.

 

https://fi.wikipedia.org/wiki/Khao_Yain_kansallispuisto#/map/0

Maailmanuskontojen itsenäisen työn ohjeistus

ELÄMÄNKATSOMUSTIEDON TYÖ MAAILMANUSKONNOISTA

 

Tutustuimme viime keväänä kirjan avulla islamin- ja kristinuskoon. Valitse nyt jokin muu maailmanuskonto, mihin tutustut itsenäisesti. Voit valita esim:

 

- juutalaisuus

- shintolaisuus

- buddhalaisuus

- hindulaisuus

- taolaisuus

- kugfutselaisuus

- uudet uskonnot.

 

Työ tehdään yksin. Työtä tehdään pääsääntöisesti tunneilla, maksimissaan kolme viikkoa. Työtä voi tehdä myös kotona, varsinkin jos se ei meinaa valmistua tuntien puitteissa. Valmis työ esitetetään muulle luokalle. Käytä eri lähteitä monipuolisesti ja vältä kopiointia! Lähteet täytyy olla näkyvissä. Arviointiin vaikuttavat työskentellymotivaatio, oma-aloitteisuus, lopputulos ja esitys.

 

Toteutustapoja esim.:

 

- tutkielma

- seinäjuliste/posteri

- lehti

- sarjakuva

- video

- animaatio

- diaesitys

- jokin muu, keskustele opettajan kanssa vielä eri vaihtoehdoista.

 

Työstä pitäisi käydä ilmi miten tämä uskonto on syntynyt, kuinka vanha se on, miten paljon sillä on kannattajia ja missä päin maailmaa sillä on kannattajia. Lisäksi kerrontaa siitä miten tämä uskonto vaikuttaa ihmisten jokapäiväiseen elämään, eli millaisia rutiineja ja tapoja se tuo. Millaisia uskomuksia tässä uskonnossa on, mikä on sen "keskeinen sanoma". Onko uskonnolla pyhää kirjaa, pyhiä esineitä, pyhiä paikkoja jne.? Eri uskonnot vaikuttavat eri tavoin ihmisten elämään, kuvaile ja kerro valitsemastasi uskonnosta mahdollisimman paljon ja monipuolisesti erilaista tietoa. Jos löydät aiheeseen sopivan hyvän videon, niin sen voi näyttää esityksen lisäksi muulle luokalle.

 

 

 

Luonnonkatastrofityön oheistus

Teemme syksyn viimeiset tunnit kirjallista työtä valitsemastasi luonnonkatastrofista. Eli valitse aihe/tapahtuma mikä kiinnostaa sinua ja mistä löydät hyvin materiaalia. Tapahtuma voi olla tuore tai useammankin vuoden takaa. Työssäsi tulisi ilmetä vähintään seuraavat asiat:

- Missä katastrofi tapahtui.
- Mistä katastrofi aiheutui.
- Mitä katastrofissa tapahtui, eli minkä tyylinen se oli.
- Vaatiko katastrofi ihmishenkiä, paljonko?
- Millaiset jälkiseuraamukset katastrofissa oli?
- Kauanko "jälkitöihin" kului aikaa?
- Millaiset taloudelliset vaikutukset katastrofilla oli?
- Miten katastrofialueen ihmisiä on autettu? Mitkä kansainväliset järjestöt ovat tehneet avustustyötä?
- Onko luonto palautunut ennalleen?
- Voidaanko alueelle odottaa uusia vastaavia katastrofeja?
- Millaisia ajatuksia valitsemasi katastrofi sinussa herätti?

Esityksesi voi olla kirjallinen tutkielma tyylinen esitys, missä on etusivu, sisällysluettelo, kuvia ja lähteet merkittynä. Esityksen tueksi voi näyttää joitain videoita tai pätkiä dokumenteista.

Esityksesi voi olla myös video, missä käy ilmi aiemmin esitetyt asiat.

Esityksesi voi olla myös sarjakuva, mutta siihen on vaikea sisällyttää riittävästi tietoa, eli sitä voisi täydentää sitten vielä "infopaketilla", mikä kirjoitetaan erikseen paperille.

Kaikissa esityksissä täytyy kertoa lähteet.

Työtä tehdään tunneilla, max. 3 kertaa. Muuten työ valmistellaan loppuun kotona.

Työ esitetään tunneilla muulle luokalle.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä