Die IB Berufliche Schule Waiblingen ist eine Schule des Internationalen Bundes, eines sozialen Trägers, mit insgesamt ca. 160 Schüler*innen (SuS) und ca. 20 Lehrkräften. Folgende Schulformen und Schwerpunkte sind bei uns vertreten: Sozialwissenschaftliches Gymnasium, Kaufmännisches Berufskolleg, Berufsfachschule Kinderpflege, Vorqualifizierung Arbeit und Beruf ohne Deutschkenntisse. Die umfassende Persönlichkeitsbildung unserer SuS ist uns sehr wichtig. Mit dem IB-Leitsatz "MenschSEIN stärken" lässt sich dies gut in den Schulalltag integrieren. So fordern und fördern wir Selbstvertrauen, Selbstständigkeit und Verantwortungsbewusstsein unserer SuS. Die Unterrichtsgestaltung ist ausgerichtet auf Schülerunterstützung und -förderung im Lernprozess. Leistungsanforderungen und -bewertungen sind transparent, gerecht und zielführend auf den angestrebten Abschluss ausgerichtet. Darüber hinaus ist aber auch das ganzheitliche Wohlbefinden unserer SuS in unserem Fokus. An dieser Stelle setzt das geplante Projekt "Move your body - help your mind. Fit und schlau durch Bewegung!" an. Im Zusammenhang mit dem großen Leitthema "Digitalisierung", das auch in deutschen Schulen nach und nach Einzug hält, entstehen auch immer häufiger sogenannte "Nebenwirkungen", wie z.B. verstärkter Bewegungsmangel und Stress durch einseitige kognitive Belastung. Für uns ist es daher von großer Wichtigkeit, kennen zu lernen wie z.B. finnische Schulen, die beim Thema "Digitalisierung" z.T. schon wesentlich weiter sind, mit solchen Erscheinungen in der Schülerschaft umgehen bzw. ihnen entgegenwirken. Auf diesem Gebiet gemeinsam mit den finnischen Schulen Programme zu entwickeln, die trotz zunehmender Digitalisierung eine ganzheitliche gesunde Lebens- und Lernweise ermöglichen, ist das Ziel unserers Projektes "Move your body - help your mind. Fit und schlau durch Bewegung!". Unsere beiden Deutschlehrkräfte sowie unser Sportlehrer werden sich dieses Projektes annehmen und die Projektarbeit betreuen. Gleichzeitig werden Sie aber auch immer wieder Informationen in das gesamte Kollegium tragen sowie die Schulgemeinschaft in bestimmten Phasen des Projektes mit einbeziehen, so dass beim Ausfall einer dieser beiden Lehrkräfte dennoch eine Übernahme durch eine andere Lehrkraft relativ problemlos möglich sein sollte. Unsere beiden Lehrkräfte wurden als Projektbegleiter ausgewählt, da sie einerseits am Thema "Digitalisierung" und seinen Auswirkungen, andererseits aber auch, durch biographische Voraussetzungen, am Thema "Finnland" sehr interessiert sind - Herr Stinshoff stammt aus Finnland, was auch für die Kommunikation während der Begegnungen von großem Vorteil sein wird. Herr Kiessler-Fink wird als Sportlehrer dieses Projekt begleiten und auch für die Sicherheit der Teilnehmenden sorgen. Auch seine didaktische Expertise im Bereich Sport wird hilfreich in die Projektarbeit einfließen.

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