T1: Oppilas kiinnostuu historiasta tiedonalana ja identiteettiä rakentavana oppiaineena (ritarit, linnat).
T3: Oppilas kykenee havaitsemaan historiatiedon tulkinnallisuuden (oliko keskiaika pimeää aikaa).
T4: Oppilas osaa hahmottaa erilaisia tapoja jakaa historia aikakausiin sekä käyttämään niihin liittyviä historiallisia käsitteitä (keskiaika, uusi aika).