• Kun täytät asiakirjaa, lue i-ikonin takana olevat ohjeet huolella.
• Pedagogisen asiakirjan vastuuopettaja on aina oppilaan luokanopettaja tai luokanvalvoja.
• Älä kirjoita romaania - kerro olennaiset asiat lyhyesti ja ymmärrettävästi.
• Älä laadi jatkokertomusta - keskity oppilaan ajankohtaisiin haasteisiin ja niistä selviytymiseen.
• Älä kirjoita oppilaan salassa pidettäviä oppilashuollollisia tietoja pedagogiseen asiakirjaan - ne kuuluvat oppilashuoltokertomukseen.
• Oppimäärän yksilöllistäminen edellyttää hylättyä (4) arvosanaa tai ainakin näyttöä sen uhasta.
• Jokaisen oppimäärän yksilöllistäminen täytyy perustella erikseen pedagogisessa selvityksessä.
• Käyttäytymisessä ei ole oppimäärää, joten sitä ei voi yksilöllistää.
• Yksilöllistetyn oppimäärään arviointitapa tai -muoto kertoo, käytetäänkö numeroarvosanaa vai sanallista arvosanaa.
• Ns. pedagogisten ja konsultaatiokokousten asiat kirjataan oppilaan pedagogisiin asiakirjoihin.
• Muista avata asiakirja huoltajille päivämääräkirjauksella.
• Kirjaa oppimissuunnitelmaan myös sen tyyppi: pelkkä tehostettu, joustava tai S2.
• Varmista, että rehtori ilmoittaa valmiista pedagogisesta arviosta tai selvityksestä opetuspäällikölle.
• HOJKS ja oppimissuunnitelma ovat opettajan omia työkaluja.
• Valmiista pedagogisesta asiakirjasta tulee ottaa koululla paperikopio arkistoon.