Opiskelu- ja työsuomea

Diasarja - suomen kielitaidon arviointi

Tee Powerpoint-diasarja, jossa kerrot omasta kielenoppimisestasi. Kirjoita yksi dia/kohta. Lisää vähintään kolme kuvaa (esim. Pixabay.com).
a) Milloin ja miten opit ensimmäiset sanasi suomen kieltä?
b) Miten ja missä sinä opit parhaiten suomea?
c) Missä sinä olet erityisen hyvä suomen kielessä? Miksi?
d) Missä asoissa sinun pitäisi vielä kehittyä suomen kielessä? Miksi?
e) Millaisissa tilanteissa selviydyt hyvin töissä omalla kielelläsi? Mitkä tilanteet ovat töissä hankalia, missä tarvitsisit lisää suomen kielen taitoa?
f) Mitä ajattelet suomen kielestä? Millainen kieli on suomi verrattuna omaan äidinkieleesi (mitä samaa, mitä erilaista)?

 

 

Ohjeen kirjoittaminen/PPT-diasarja

Suunnittele ja kirjoita ohje jostakin työhösi liittyvästä tehtävästä. (Esim. salaatin valmistus, hiustenleikkuu yms.)

Teko-ohjeet

1. Suunnittele tarkasti. Käytä esimerkiksi miellekarttaa apunasi, jotta kaikki asiat tulevat mukaan.

2. Mieti tarkasti eri aiheiden järjestys.

3. Kirjoita ohje vaihe vaiheelta. Numeroi vaiheet niin kuin tässä ohjeessa on numeroitu. Käytä jokaisessa vaiheessa samanlaista kieltä.

4. Lisää ohjeeseen kuvia.

5. Tarkasta lopuksi ohjeen kieliasu. Mieti vielä ajatuksella, ovatko kaikki työvaiheet mukana ja oikeassa järjestyksessä.

Lähteiden käyttö

Lähteet

Kun kirjoitat tekstiä, johon olet etsinyt tietoa esimerkiksi kirjasta, sanomalehdestä tai internetsivustosta, pitää tekstin loppuun merkitä lähde, josta tieto on peräisin. Toisen kirjoittamaa tekstiä ei voi lainata suoraan vaan asia pitää kertoa omin sanoin uudestaan. Jos lainaat toisen kirjoittamaa tekstiä suoraan, lainatun tekstin ympärille pitää laittaa lainausmerkit. Lainausmerkit kertovat, että "tämä teksti on kopioitu suoraan toisesta tekstistä". Jo tekstissä on hyvä mainita, että kyseessä on lainaus. (Esimerkiksi näin: Matti Makkonen kirjoittaa kirjassaan "Lähteiden käyttö", että lukijan on hyvä tietää, keneltä alkuperäinen tieto on peräisin.) Tekstin loppuun pitää myös kertoa, mistä lähteistä saatu tieto on peräisin.

Lähdeluettelo

Lähdeluettelosta käy tarkalleen ottaen ilmi, mistä tiedot ovat peräisin. Lähdeluettelo kirjoitetaan aakkosjärjestykseen.

Luova, Taina 2008: Vähemmän suolaa, kiitos! Yhteishyvä 8/2008. s. 44–45. (lehti)

Lehto, Pirkko – Patala, Anita 2002: Kokin käsikirja. Otava, Helsinki. (kirja)

Liha kulttuurissa. www.finfood.fi/finfood/liha/nsf/Finfood. Lihatiedotus. 10.10.2008. (internetsivusto)




Tehtävä: lähteiden käyttö.

Laadi seuraavista lähteistä aakkosellinen lähdeluettelo. Muista aakkosjärjestys :)!

 

Kalle Korhosen juttu Sähkötekniikka joka kotiin on julkaistu vuonna 2012 Sähköset-lehdessä. Lehden numero on 3. Artikkeli on lehden sivuilla 3–7.

Miisa Mäenpään Kaunistu väreillä -kirja. Kirjan on julkaissut Taitolan Printti vuonna 2012.

Olli Salmisen juttu Tehoa moppaukseen on julkaistu vuonna 2013 Puhdistuspalvelu-lehdessä. Lehden numero on 4. Artikkeli on sivulla 15.

Palautus: tehtävä, lähteiden käyttö.

Palauta tähän lähteiden käyttö -tehtävän vastaukset.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tiedonhakutehtävä

Lämmittelytehtävä. Selvitä internetistä seuraavat asiat.

  • karhun ravinto
  • Suomen korkein tunturi
  • Särkänniemen aukioloajat
  • Risto Räppääjä -kirjojen kirjoittajan nimi
  • Raahen kaupunginjohtajan puhelinnumero
  • Gambian pääkaupunki
  • Suomen kansallislintu
  • Helsingin rautatieaseman osoite
  • Mitä kello on nyt Kiinassa?



1. Etsi internetistä joku oman alan sivusto. Käytä hakusanana jotakin opintoalaasi liittyvää sanaa. Tutki sivustoa ja kirjoita vastaukset Word-dokumentille. Palauta valmis tehtävä palautuskansioon.

a) Minkälaista asiaa ja tietoa sivulla kerrotaan?

b) Myydäänkö sivulla jotakin tuotteita tai palveluja?

c) Vaikea: Yritetäänkö sivulla vaikuttamaan mielipiteeseesi, ajattelutapaasi tai tunteeseesi?

d) Onko kysymyksessä jonkun henkilön tai yrityksen kotisivu?

e) Onko sivuilla linkkejä toisille sivuille? Minkälaisille linkkejä sivustolla on?

f) Onko sivusto keskustelupalsta?

g) Onko tieto vanhaa vai uutta? Milloin sivu on viimeksi päivitetty?

h) Onko sivulla mielestäsi hyvää tietoa opintoihisi? Perustele.

i) Kopioi ja liitä sivuston nettiosoite tehtävän loppuun.


2. Googleta ja etsi oikeat vastaukset internetistä. Kirjoita vastaukset Word-dokumentille. Palauta valmis tehtävä palautuskansioon.

a) Kuka on kirjoittanut romaanin/kirjan "Ihmisiä suviyössä"?

b) Kuinka monta opiskelijaa on Raahen lukiossa?

c) Mikä on Raahen Lidlin osoite?

d) Milloin Raahen uimahalli Vesipekka on auki?

e) Mitä tarkoittaa sana "intellektuelli"?

Palautus: Tiedonhakutehtävä

Voit palauttaa tähän tiedonhakutehtävien vastaukset.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Sosiaalisen median hyödyntäminen

Omaa osaamista voi markkinoida nykyään sosiaalisessa mediassa. Näin voi työllistyäkin :)!

Esimerkiksi Instagramia ja Facebookia hyödynnetään paljon markkinoinnissa. Lue ohjeita hyvän Facebook-päivityksen kirjoittamiseen. Katso sen jälkeen ohje "Millaiset kuvat toimivat Instagramissa".

Tehtävä 1. Kirjoita sen jälkeen itsellesi lyhyet ohjeet lukemasi ja katsomasi perusteella hyvien Facebook- ja Instagram-päivitysten tekemiseen. Palauta ohjeet alla olevaan palautuskansioon.

Tehtävä 2. Laadi ohjeiden mukaan joko Facebook- tai Instagram-päivitys, jossa markkinoit omaa osaamistasi (esimerkiksi jotain koulussa tekemääsi työtä). Ota päivityksestä kuvakaappaus ja palauta se alla olevaan palautuskansioon.

Palauta vastauksesi tähän.

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä