Tuntitehtävät

Englanti

  1. tunti

Tänään aloitetaan adverbejä alustavasti, jatketaan tarkemmin ensi viikolla.

  • tekstikirja s. 81:
    • katso kuvan sanat läpi; MITEN kuvan henkilöt soittavat tai laulavat?
  • työkirja s. 146
    • tehtävä 1 (tekstikirjan s. 81 avulla) -> kuva Seesaw’iin
    • tehtävä 2 (tehtävän yläpuolella olevan laatikon avulla) -> kuva Seesaw’iin

Lisäksi kertaustehtäviä s. 140-145

  • apua työkirjan s. 112-137 tai enkun opelta Seesaw’ssa (ota vaikka kuva vaikeasta tehtävästä ja kirjoita kysymys sen yhteyteen)

 

Englanti 2

2. tunti

 

Karttatehtävä

Oranssi kartasto:

Saat opelta tyhjän kartaston. Tarvittavat oranssin kartaston sivut löytyvät alhaalta. Toiselle puolelle kartastoa merkitset kaivannaiset ja energiavarat ja toiselle puolelle viljelytuotteet. Suluissa merkitsemistapa.

Kulta (Au)
Hopea (Ag)
Timantti (T)
Öljy (O)
Maakaasu (M)

Riisi (R)
Kaakao (K)
Tee (T)
Kahvi (C)
Puuvilla (P)

s.44-45
s.53
s.57
s.69
s.75 (s.77)
s.85
s.91

Kirjoitelma

Kirjoita Wordiin kirjoitelma, ”Kesäseikkailu”. Sanamäärä on rajoitettu 100 sanaan, vähimmäismäärä 75 sanaa. Lähetä palautus-kansioon.

Viikonloppu

Tehtävät

1. Kirjoita vieruskaverisi viikonlopusta (75 sanaa) ja palauta opelle.

2. Tee työkirja s. 90-91

SÄHKÖ 07.05.2018

LAITA KAIKKI "VASTAUKSET" samaan tiedostoon ja lähetä palautuskansioon

a) Katso video ja vastaa kysymykseen itsekin


b) Katso video ja vastaa kysymykseen itsekin


c) Katso video ja vastaa kysymykseen itsekin


d) Katso video


e) Katso video


f) Katso video


g) Lue ympän oppikirjasta s.110-111 ja tee tehtävät työkirjasta s.89-90


Ma 22.01.2018

a) Kirjoita "Supersankari"-tarina, ohjeet monisteessa, 150s
b) Pyydä opelta seuraava moniste, sieltä myös kirjoittamista

Ma 15.01.2018

a) Ope oli loman jälkeen vielä viikon pois ja haluaa tietää, mitä täällä viikon aikana on puuhasteltu vai onko oikein töitäkin tehty. 100s.
b) Olitte kirjoittaneet kertomusvihkoon joululomasta, kirjoita sama "puhtaaksi" tänne tietokoneelle ja palauta opelle palautuskansioon.

Maanantai 11.12.2017

a) Kirjoita joulutarina min 100, max 150 sanaa
b) Kerro itsenäisyyspäiväjuhlaan valmistautumisesta ja varsinaisesta juhlasta, min 100, max 150 sanaa
c) Kerro viikonlopustasi, 50s

Tehtävä

1. Koordinaatit

a) Ovatko maanosat pohjoisella vaiko eteläisellä pallonpuolikolla?
Eurooppa on päiväntasaajan "yläpuolella" eli se on pallonpuoliskolla. Australia sijaitsee pallonpuoliskolla. Pohjois-Amerikka on pallonpuoliskolla.

b) Ovatko maanosat itäisellä vai läntisellä pallonpuolikolla?
Aasia on pallonpuoliskolla. Etelä-Amerikka on pallonpuoliskolla.

c) Pohjois-Amerikassa erään paikkakunnan koordinaatit ovat 50 astetta pohjoista leveyttä eli 50° (kirjoita yksi iso kirjain, esimerkiksi S) ja 100 astetta läntistä pituutta eli 100° .

d) Australiassa erään paikkakunnan koordinaatit ovat 20 astetta leveyttä eli 20° ja 130 astetta pituutta eli 130° .

Lämpövyöhykkeet

Perehdy allaoleviin tekstiosioihin ja kirjoita niistä yhteenveto, 100s

1. Maapallon lämpövyöhykkeet

Luvun tavoitteet

Tavoitteena on
  • ymmärtää maapallon vyöhykkeisyys (eli neljä lämpövyöhykettä)
a) Auringon säteet tulevat voimakkaampina ja ympäri vuoden päiväntasaajan seudulle: kuuma vyöhyke - ainainen kesä.
b) Lämpimässä vyöhykkeessä on lämmin kesä mutta talvi on viileämpi. Mm. Välimeren seutu.
c) Lauhkeassa vyöhykkeessä on neljä vuodenaikaa. Kun Aurinko paistaa pohjoiselle pallonpuoliskolle, täällä on kesä. Mm. Suomi.
d) Kylmällä vyöhykkeellä kesälläkin on viileää sillä Auringon säteet tulevat hyvin vinottain (kuin suomalaisena kesäiltana) eivätkä enää lämmitä.
  • osata lukea ja laatia ilmastodiagrammi
  • oppia hakemaan säätietoa internetistä (ks. tehtävä)
  • kasvillisuusalueet opiskellaan vasta Kenia-luvussa.

Ilmastodiagrammista voit päätellä paikkakunnan sijainnin!

suomi_jyvaskyla_ilmastodiagrammi_alakoulu.pdf
Ilmastodiagrammissa esitetään ilmastontärkeimpiä asioita eli kuukausien keskilämpötilaa ja sademäärää. Näitä kahta asiaa tulkitsemalla voidaan päätellä paikkakunnan olosuhteista hyvin paljon. Lämpöoloja tutkittaessa tarkastellaan ilmastodiagrammin viivaa, joka kuvaa kuukausien keskilämpötiloja. Kuukauden alkavat tammikuusta (T) ja loppuvat joulukuuhun (J). Sademäärä ilmoitetaan pylväinä.
Jyväskylän ilmastodiagrammi osoittaa, että talvi on melko kylmä ja että alue ei kärsi kuivuudesta.

Päiväntasaajalta navoille ilma viilenee

maailman lämpövyöhykkeet_palkki.jpg
Päiväntasaajalla on lämmintä ympäri vuoden, sillä aurinko paistaa korkealta, lähes kohtisuoraan pään päältä. Lauhkeassa vyöhykkeessä, kuten Suomessa, auringon säteet tulevat vinosti ja lämmittävät siksi vähemmän.
Koska Auringon lämmittävä vaikutus pienenee päiväntasaajalta kohti napa-alueita, maapallo voidaan jakaa neljään lämpövyöhykkeeseen.

Kuuma lämpövyöhyke

nigeria_lagos_ilmastodiagrammi_alakoulu.pdf
Päiväntasaajan tuntumassa on kuuma vyöhyke. Siellä on ainainen kesä.
Kasveja ja eläimiä, kuten hyönteisiä ja matelijoita, on eniten kuumassa lämpövyöhykkeessä. Ihmiselle kuuma vyöhyke ei ole silti suotuisinta asuinaluetta, sillä paikoin on liian kuumaa ja kosteaa kuten sademetsässä ja paikoin liian kuivaa ja kuumaa, kuten Saharan aavikolla.
Ohessa on Nigerian Lagosin ilmastodiagrammi. Lagos on päiväntasaajalla. Huomaa lämpötilakäyrä: lämpötila on korkea koko vuoden. Siitä tietää, että paikkakunta sijaitsee päiväntasaajalla. Diagrammin vieressä oleva teksti "2 m mpy" kertoo, että paikkakunta on vain kaksi metriä meren pinnan yläpuolella.

Lämmin lämpövyöhyke

egypti_kairo_ilmastodiagrammi_alakoulu.pdf
Kravun ja Kauriin kääntöpiirien kohdalla on lämmin vyöhyke. Näillä alueilla on myös aina melko lämmin, mutta talven aikana ei ole kesäisen kuumaa. Lämpimällä vyöhykkeellä menestyvät monet tärkeät kasvilajit, kuten monet hedelmät ja tärkein leivän raaka-aine, vehnä.
Egyptin Kairo sijaitsee lämpimällä vyöhykkeellä. Huomaa, että sademäärän kertovan akselin suuruus vaihtelee! Kairossa sataa sateisimpanakin kuukautena vähän!

Lauhkea lämpövyöhyke

ranska_pariisi_ilmastodiagrammi_alakoulu.pdf
Eurooppa kuuluu suurelta osin lauhkeaan vyöhykkeeseen. Tälle vyöhykkeelle on tyypillistä neljä vuodenaikaa: kesä, syksy, talvi ja kevät.
Vaikka lauhkean vyöhykkeen talven aikana kasvit eivät kasva, vyöhykkeellä sijaitsevat maailman tärkeimmät peltoalueet, kuten Amerikan preeria ja Länsi-Euroopan laajat pellot.
Lauhkeaan vyöhykkeen alueella ovat muun muassa Ranska ja Suomi.

Kylmä lämpövyöhyke

norja_vardo_ilmastodiagrammi_alakoulu.pdf
Jäämeren seudulla ei ole koskaan lämmin. Niiden seutujen sanotaan olevan kylmällä vyöhykkeellä. Elinolot ovat ankarat, maanviljely on mahdotonta.
Pohjois-Norjassa sijaitseva Vardøn satamakaupunki on kylmässä vyöhykkeessä. Koska Jäämeren rannikko on karua, kalastus on yksi alueen tärkeimmistä elinkeinoista

Kuvagalleria vyöhykkeistä

Näytä kuvat katselutilassa
    • maailman lämpövyöhykkeet_palkki.jpg
    • aurinko_paivantasaajalla_sveistola.jpg
    • aurinko_suomi_sveistola.jpg
    • ruuanlaitto_afrikka_shutterstock_105947093.jpg
    • lapset_koulutiella_kenya_sveistola_.jpg
    • sademetsa_uganda_shutterstock_55706818.jpg
    • savanni_shutterstock_90838235.jpg
    • karavaani_aavikolla_shutterstock_57970792.jpg
    • valimeri_oharma_ranska_IMG_4448.jpg
    • k_euroopan_rypsipelto_shutterstock_2411406.jpg
    • lehma_hollanti_shutterstock_83104861.jpg
    • lehtimetsa_sveistola.jpg
    • utsjoki_sveistola.JPG
    • talo_gronlanti_shutterstock_69187090.jpg
    • kalastusalus_vardo_sveistola.JPG
  • jaameri_norja_oharma_norja_DSC07407.jpg

Maanantai 13.11.2017

a) Portfolio hyvään kuntoon
- kuvia piirrustuksista
- kuvia käsitöistä (voi olla keskeneräinenkin)

b) Kirjoitelma menneestä syksystä
- miten sinulla ja luokallamme on mennyt
- mitä kaikkea olemme tehneet (uinti, kisat, fudis, uinti, suomi 100 reeniä)
- miten jatkossa, onko parantamisen varaa

Maanantain työt 30.10.2017

a) Keskiviikkona on kaikilla viitos ja kuutosluokkalaisille sankarikoulutusta klo11.30. Käy suorittamassa aiheeseen liittyvä verkkokurssi ja katso myös videot läpi. Kerro sen jälkeen (WORD, 40 sanaa), millaisia ajatuksia aihe sinussa herätti, oletko kenties tuollaisia taitoja joskus tarvinnut.
https://www.sankarikoulutus.fi/#/
Valitse: "KOULULAISET" ylhäältä

b) Kerro viikonlopustasi, 40s

c) Kerro aineen olomuodoista, 30s

d) Täydennä: Ruotsin kielen kieltosanan _ _ _ _ paikka on _ _ _ _ _ _ jäljessä.

e) Mitä tarkoittaa pyhiinvaellus?

f) Millaista juuri sinun elämäsi olisi ollut, jos olisit elänyt keskiajalla? Mieti ensi, mihin säätyyn olisit kuulunut, 40s

Syysloman jälkeisen maanantain työt

a) Kerro syyslomastasi, 150s ja lähetä palautuskansioon
b) Piirrä PAINTilla piirros syyslomastasi ja lähetä palautuskansioon, "taideteokseesi" voi liittyä jokin netistä otettu kuva
c) Millaisia opiskeluun ja käytökseen liittyviä tavoitteita Sinulla on syysloman ja joulun väliselle ajalle, 40s
d) Mitä tarkoittaa sanonta: "Vesi vanhin voitehista"?
e) Mitä tarkoitetaan, kun puhutaan "pimeästä keskiajasta"?

Maanantain työt 09.10.2017

a) Kerro viikonlopustasi 40s
b) Katso youtube-pätkä

Mitä mieltä olet päihteiden käytöstä 40s
c) Katso youtube-pätkä

Kerro keskiaikaisesta sääty-yhteiskunnasta 40s
d) Lue ruotsin sanoja ja tee kaverillesi viidentoista kohdan sanakoe sekä tarkista se ja anna arvosana
e) Käy laittamassa portfoliosi kuntoon
- lisää 2-3 kirjoitelmaa palautuskansioista portfolioosi äidinkielen tai "muut aineeet" -kansioon

Maanantain työt 02.10.2017

a)
Käy laittamassa portfoliosi kuntoon
- vitosen "tiedot" olet jo laittanut, mutta kutosen "tiedot" täytyy täydentää
- kuvistyöt kuvisgalleriaan
- käsialanäyte kuutosluokalta
- lisää portfolioosi Suomi 100-teemaan liittyvää materiaalia (juliste, Järviseutu)
- kirjoitelmat kesälomasta ja jostain viikonlopusta äidinkielen kansioon

b)
Ota puhelimella koodi open pöydältä ja käy lisäämässä "alustalle" jokin kuvistöistäsi

c)
Äidinkielen oppikirjasta
- lue s. 20 ja tee teht 1 s.21
- lue s. 22 ja tee teht 1 s.23
Äidinkielen työkirjasta
- s. 12-13

d)
Kirjoita viikonlopustasi 50 sanaa ja palauta opelle

Maanantain työt 18.09.2017

a) Kirjoita läppärillä tai tabletilla omasta viikonlopustasi 40s.
b) Kirjoita omasta käytöksestäsi, oletko antanut työrauhan, missä asioissa parantamisen varaa, kuinka aiot jatkossa toimia, miksi tämä asia on niin tärkeä. 50 sanaa.
c) Katso video:

ja kirjoita, minkälaisia ajatuksia se sinussa herätti, 50 sanaa.
d) Ota kaverin kanssa kuva itsestäsi, jossa olet samanlaisessa asennossa kuin hahmon laitoit kuviksen viime kertaisessa työssä tai, mihin asentoon AIOT itsesi "ukkosi"/"akkasi" siinä laittaa. Lähetä se palautuskansioon.
e) Mitä täytyy muistaa, kun piirrät ihmistä, 30 sanaa.
https://yle.fi/aihe/artikkeli/2012/08/02/jussi-enon-piirustuskoulu

Maanantain työt 11.09.2017

Joko tabletilla tai tietokoneella (a-/b-ryhmät). Jatka siitä, mihin jäit.

a) Hyvää kouluviikon alkua, miten viikonloppu meni, kerro siitä viidellä kymmenellä sanalla, pyri käyttämään kappalejakoa
b) Ympän koe lähestyy, kirjoita soista neljäkymmentä sanaa ja koealueen eläimistöstä kolmellakymmenellä sanalla
c) Kerro tulevaisuuden haaveammatistasi kolmellakymmenellä sanalla, voisitko ajatella tekeväsi samoja töitä, kuin vanhempasi tekevät
d) Testaa lintutietämystäsi, merkitse paperille tai wordiin. 10 kuvan jälkeen tulee vastaukset, katso ne vasta sitten, kun olet jokaiseen kuvaan jotain arvannut tai tietänyt
https://www.studio55.fi/vapaalla/article/kuvat-testaa-itsesi-tunnetko-suomen-tavallisimmat-linnut/3127156
e) Ympän kirjan aukeamalla s.14-15 näet joitain soiden kasveja. Luo WORDIIN samoista kasveista tiedosto, jossa näistä jokaisesta näkyy valokuva (etsi netistä) ja kasvin nimi tietenkin alla
f) Kerro avosetin nokasta opelle suullisesti
g) Tee PAINT-ohjelmalla kuva, jossa Suomen kartta (siirrä netistä) ja merkittynä ja nimettynä Suomen kansallispuistot
h) Kuinka SINÄ suojelet ja otat huomioon luonnon? 50 sanaa WORDilla
i) Katso youtube-pätkä Juusi-enon piirrustuskoulu, ihmisen mittasuhteet
https://yle.fi/aihe/artikkeli/2012/08/02/jussi-enon-piirustuskoulu
j)

Ympän tehtäviä 04.09.2017

a) Katso video ja kerro siitä kolmellakymmenellä sanalla wordiin ja lähetä palautuskansioon opelle

b) Katso video

c) Lue Suteen ja Karhuun liittyvät osiot
http://www.luontoliitto.fi/materiaalit/verkkojulkaisut/Lasten%20suurpeto-opas.pdf
ja kerro kolmellakymmenellä sanalla, mikä/mitkä asiat sinua kiinostivat lukemastasi eniten. Lähetä palautuskansioon
d) Piirrä susi ja karhu (samalle sivulle) PAINTilla ja lähetä palautuskansioon



Harjoittelemme tabletin käyttöä (Ole varovainen, kun käytät tablettia, käyttäjiä on paljon!)

a) Ota tabletilla kuva aulan kengistä ja "siirrä" (=jaa) se MUISTIOON (käy näyttämässä opelle)
b) Kirjoita viikonlopustasi 50 sanaa tabletin MUISTIOON ja käy näyttämässä opelle
c)

Katso Youtube pätkä suden saalistamisesta, kerro siitä 30 sanalla MUISTIOON ja näytä opelle
Laita loppuun 3 englannin kielistä sanaa, jotka ymmärsit kuulemastasi (Engl sana ja suomennos)
d) Äänitä lyhyt runo Karhusta MUISTIO-ohjelman avulla ja käy kuunteluttamassa opella
e) Piirrä sammakko MUISTION PAINT-ohjelman avulla ja käy näyttämäässä opelle

Harjoittelemme tabletin käyttöä (Ole varovainen, kun käytät tablettia, käyttäjiä on paljon!)

a) Ota tabletilla kuva luokan takaseinän kuvistöistä ja "siirrä" (=jaa) se MUISTIOON (käy näyttämässä opelle)
b) Kirjoita viikonlopustasi 50 sanaa tabletin MUISTIOON ja käy näyttämässä opelle
c)

Katso Youtube pätkä suden saalistamisesta, kerro siitä 30 sanalla MUISTIOON ja näytä opelle
Laita loppuun 3 englannin kielistä sanaa, jotka ymmärsit kuulemastasi (Engl sana ja suomennos)
d) Äänitä lyhyt runo Karhusta MUISTIO-ohjelman avulla ja käy kuunteluttamassa opella
e) Piirrä sammakko MUISTION PAINT-ohjelman avulla ja käy näyttämäässä opelle
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Kuvis/äidinkieli/Ympäristötieto (Palautukset MAANANTAIN TYÖT-kansioon)

a) Perehdy värioppiin katsomalla YouTube-pätkä

b) Kirjoita 50 sanan tiivistelmä aiheesta.
c) Piirrä väriympyrä paint-ohjelmalla
d) Katso suokukko-YouTube-pätkä ja kerro siitä 30 sanalla

e) Tee lisätehtävä http://www.perunakellari.fi/lotr.htm
f) Lue Savon Sanomat-lehdestä otteluselostus KaMa-SiiPe-pesäpallo-ottelusta

Maanantain työt

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.