Blogi
Viikko 21
Ma: Tänään oltiin koko päivä uimakoulureissussa. Meille saapui myös koko viikoksi kaksi ahkeraa TET-oppilasta, joihin tutustuimme iltapäivän kokoontumisella. Paritehtävänä jokainen lapsi sai myös esitellä parinsa nimen TETtiläisille sekä kertoa muille, mitä uutta oma pari oli oppinut uimakoulussa.
Ti: Teimme sisällä kuva-runokorttien avulla ryhmäsadutuksia, minkä lopputuloksena syntyi neljä mielenkiintoista kertomusta. Ulkoilussa harjoiteltiin pesäpallotaitoja.
Ke: Menimme heti aamulla kaikki koulun hiekkakentälle liikuntatuokiolle. Aluksi leikittiin ketjuhippaa ja sen jälkeen päästiin pelaamaan pesäpalloa koulupesiksen säännöillä. Peli pelattiin ilman räpyläitä isolla softispallolla ja todella moni eskarilainen kiinnostui ja innostui tästä lajista. Muutama halusi vapaan leikin hetkelläkin harjoitella kopittelua räpylällä. Vinkkinä koteihin, että Jokioisilla ja Loimaalla olisi eskari-ikäisille myös tänä kesänä mahdollisuus osallistua pesisharrastukseen. 😉
Iltapäivällä matkustettiin bussilla vielä yhden lapsen etukäteissynttärimatkalle Suomessa Saimaalle, päästiin siellä risteilyveneen kyytiin. Lahjaksi sankari sai mm. spiderman-tavaroita, karkkia, liput musiikkikonserttiin ja käärijän hihat.
To: Tänään oli viimeinen uimakoulukerta. Vikalla kerralla kaikki pääsivät aaltoaltaaseen ja vesiliukumäkeen, todella moni eskarilainen oppi kolmen kerran uimakoulussa paljon lisää rohkeutta ja uusia taitoja. Uimaope lähetti myös koteihin terveisiä: Kannattaa ylläpitää lapsen uimataitoa ja käykäähän ahkerasti kesällä uimassa. Vesihelmi on auki vielä koko kesäkuun ajan.
Pe: Menimme heti aamulla retkelle päiväkodin pihalle. Siellä lapsedt pääsivät hevoskärryajelulle ja leikkimään pihaleikkejä. Iltapäivällä vielä pelailtiin ja osa jatkoi kevään tehtäväpasseja. Tänään myös toinen lapsi sai kerättyä passinsa täyteen leimoja ja sai raikuvat aplodit ahkerasta suorituksesta.
Myös kevätjuhlan ohjelmanumeroita olemme tämän viikon aikana harjoitelleet ahkerasti.
Ensi viikon maanantaina pidämme kevätjuhlan kenraaliharjoitukset ja iltapäivällä klo 17:15 alkaen on juhla, tiistaina retkeilemme paikalliseen lounasravintolaan syömään, loppuviikon ohjelma onkin sitten ulkoleikkipainotteista. Eskarivuosi on kulunut todella vähiin ja pian suurimmalla osalla koittaa kesäloma.
Ti: Teimme sisällä kuva-runokorttien avulla ryhmäsadutuksia, minkä lopputuloksena syntyi neljä mielenkiintoista kertomusta. Ulkoilussa harjoiteltiin pesäpallotaitoja.
Ke: Menimme heti aamulla kaikki koulun hiekkakentälle liikuntatuokiolle. Aluksi leikittiin ketjuhippaa ja sen jälkeen päästiin pelaamaan pesäpalloa koulupesiksen säännöillä. Peli pelattiin ilman räpyläitä isolla softispallolla ja todella moni eskarilainen kiinnostui ja innostui tästä lajista. Muutama halusi vapaan leikin hetkelläkin harjoitella kopittelua räpylällä. Vinkkinä koteihin, että Jokioisilla ja Loimaalla olisi eskari-ikäisille myös tänä kesänä mahdollisuus osallistua pesisharrastukseen. 😉
Iltapäivällä matkustettiin bussilla vielä yhden lapsen etukäteissynttärimatkalle Suomessa Saimaalle, päästiin siellä risteilyveneen kyytiin. Lahjaksi sankari sai mm. spiderman-tavaroita, karkkia, liput musiikkikonserttiin ja käärijän hihat.
To: Tänään oli viimeinen uimakoulukerta. Vikalla kerralla kaikki pääsivät aaltoaltaaseen ja vesiliukumäkeen, todella moni eskarilainen oppi kolmen kerran uimakoulussa paljon lisää rohkeutta ja uusia taitoja. Uimaope lähetti myös koteihin terveisiä: Kannattaa ylläpitää lapsen uimataitoa ja käykäähän ahkerasti kesällä uimassa. Vesihelmi on auki vielä koko kesäkuun ajan.
Pe: Menimme heti aamulla retkelle päiväkodin pihalle. Siellä lapsedt pääsivät hevoskärryajelulle ja leikkimään pihaleikkejä. Iltapäivällä vielä pelailtiin ja osa jatkoi kevään tehtäväpasseja. Tänään myös toinen lapsi sai kerättyä passinsa täyteen leimoja ja sai raikuvat aplodit ahkerasta suorituksesta.
Myös kevätjuhlan ohjelmanumeroita olemme tämän viikon aikana harjoitelleet ahkerasti.
Ensi viikon maanantaina pidämme kevätjuhlan kenraaliharjoitukset ja iltapäivällä klo 17:15 alkaen on juhla, tiistaina retkeilemme paikalliseen lounasravintolaan syömään, loppuviikon ohjelma onkin sitten ulkoleikkipainotteista. Eskarivuosi on kulunut todella vähiin ja pian suurimmalla osalla koittaa kesäloma.
Viikko 20
Ma: Menimme heti aamupäivällä retkelle kirkkoon. Siellä meitä oli vastassa Piia, joka piti meille kurkkaa kirkkoon-tutustumiskierroksen ja kertoi myös kirkon historiasta. Pääsimme käymään kirkossa sellaisissa paikoissa mihin ei muutoin vierailijat pääse: sakastiin, urkuparvelle, urkujen taakse.
Iltapäivällä tehtiin kevään tehtäväpassitehviä ja matkustettiin yhden lapsen 7-v synttärimatkalle Amerikkaan.
Ti: Tänään eskarilaiset olivat tutustumassa kouluun ja tulevaan ryhmäänsä.
Ke: Aamulla harjoiteltiin kevätjuhlan lauluja. Sitten treenattiin pesäpallon heittelyä ja kopin ottamista pihalla samaan aikaan kun toisella ryhmällä oli eskariaapisen puuhia.
To: Tänään kaikki tekivät eskarikirjasta lukujonotehtäviä ja sitten mentiin pitkään ulkoiluun. Ulkoilun aikana jatkettiin kesken jääneitä vuodenaikamaalauksia.
Pe: Tänään olimme uimakoulussa. Kaikki eskarit olivat todella reippaita uimareita, kivaa oli ja ohjeiden noudattaminen sujui kaikilla hyvin. "Ihanaa kun päästiin tällaiseen paikkaan ja kaiken lisäksi tämä sijaitsee Suomessa" totesi eräs eskarilainen. Ensi viikon maanantaina ja torstaina meillä on vielä uimakoulua.
Iltapäivällä tehtiin kevään tehtäväpassitehviä ja matkustettiin yhden lapsen 7-v synttärimatkalle Amerikkaan.
Ti: Tänään eskarilaiset olivat tutustumassa kouluun ja tulevaan ryhmäänsä.
Ke: Aamulla harjoiteltiin kevätjuhlan lauluja. Sitten treenattiin pesäpallon heittelyä ja kopin ottamista pihalla samaan aikaan kun toisella ryhmällä oli eskariaapisen puuhia.
To: Tänään kaikki tekivät eskarikirjasta lukujonotehtäviä ja sitten mentiin pitkään ulkoiluun. Ulkoilun aikana jatkettiin kesken jääneitä vuodenaikamaalauksia.
Pe: Tänään olimme uimakoulussa. Kaikki eskarit olivat todella reippaita uimareita, kivaa oli ja ohjeiden noudattaminen sujui kaikilla hyvin. "Ihanaa kun päästiin tällaiseen paikkaan ja kaiken lisäksi tämä sijaitsee Suomessa" totesi eräs eskarilainen. Ensi viikon maanantaina ja torstaina meillä on vielä uimakoulua.
Viikko 19
ma: Tänään aamulla luokkaan tupsahti kaksi reipasta TET-oppilasta, joihin tutustuimme aamupiirillä ja he olivat koko aamupäivän eskareiden apuna. Osa halusi piirillä näytellä pantomiimina viikonlopun kuulumisensa ja osa halusi vain kertoa kuulumiset. Sitten jatkettiin äitienpäivän askarteluita pienryhmissä ja ulkona tehtiin istutuspuuhia. Pari jo lukemaan ja kirjoittamaan oppinutta eskarilaista saivat tehtäväksi keksiä ja kirjoittaa puhtaaksi yhteisen äitienpäivärunon.
ti: Äitienpäivän askartelupuuhat jatkuivat tänäänkin kaikilla, osalla oli jäljellä enemmän tekemistä, osalla vähän vähemmän. Kaikkien lasten kovalla työllä tehdyt äitienpäiväyllätykset ja kortit saatiin lopulta valmiiksi ja ennätettiin myös tehdä tärkeintä työtä eli leikkiä.
Iltapäivän kokoontumisella opittiin kuva-runokorttien avulla Suomen kansallispuu rauduskoivu, kansalliseläin karhu, kansallishevonen suomenhevonen sekä kansalliskala ahven. Sitten suunniteltiin yhdessä vähän jo tulevaa kevätjuhlaa ja lapset saivat äänestää kevätjuhlaan yhden valitsemansa laulun.
ke: Aamulla pidimme musiikkituokion, missä harjoiteltiin kevätjuhlan lauluja. Sitten kävimme hieman normaalia aikaisemmin syömässä ja lähdimme kävelemään oikopolkua pitkin kohti Pertukaarta. Liikennekoira Sulokin muistettiin ottaa mukaan. Oikopolkumme kulki peltotietä, pellon lävitse ja lopulta metsäpolun läpi. Matkan varrella näimme kevään merkkinä ojassa paaaljon sammakon kutua.
Pertunkaaressa harjoiteltiin parkour-ohjaajan ohjeistuksessa ensin pihalla kaikenlaisia hyödyllisiä ja notkeita ninjataitoja ja sitten loppuaika saatiin hyppiä pomppulinnoissa. Kivaa oli, vauhtia riitti ja monet päät olivat siinä vauhdissa ja touhussa hiestä märkiä.
Ensi viikolla on taas paljon tapahtumia: Menemme maanantaina kurkkaa kirkkoon-tapahtumaan heti aamulla, tiistaina on eskareiden kouluuntutustumispäivä klo 9-11:15 ja perjantaina meillä onkin kevään ensimmäinen uimakoulukerta Vesihelmessä.
ti: Äitienpäivän askartelupuuhat jatkuivat tänäänkin kaikilla, osalla oli jäljellä enemmän tekemistä, osalla vähän vähemmän. Kaikkien lasten kovalla työllä tehdyt äitienpäiväyllätykset ja kortit saatiin lopulta valmiiksi ja ennätettiin myös tehdä tärkeintä työtä eli leikkiä.
Iltapäivän kokoontumisella opittiin kuva-runokorttien avulla Suomen kansallispuu rauduskoivu, kansalliseläin karhu, kansallishevonen suomenhevonen sekä kansalliskala ahven. Sitten suunniteltiin yhdessä vähän jo tulevaa kevätjuhlaa ja lapset saivat äänestää kevätjuhlaan yhden valitsemansa laulun.
ke: Aamulla pidimme musiikkituokion, missä harjoiteltiin kevätjuhlan lauluja. Sitten kävimme hieman normaalia aikaisemmin syömässä ja lähdimme kävelemään oikopolkua pitkin kohti Pertukaarta. Liikennekoira Sulokin muistettiin ottaa mukaan. Oikopolkumme kulki peltotietä, pellon lävitse ja lopulta metsäpolun läpi. Matkan varrella näimme kevään merkkinä ojassa paaaljon sammakon kutua.
Pertunkaaressa harjoiteltiin parkour-ohjaajan ohjeistuksessa ensin pihalla kaikenlaisia hyödyllisiä ja notkeita ninjataitoja ja sitten loppuaika saatiin hyppiä pomppulinnoissa. Kivaa oli, vauhtia riitti ja monet päät olivat siinä vauhdissa ja touhussa hiestä märkiä.
Ensi viikolla on taas paljon tapahtumia: Menemme maanantaina kurkkaa kirkkoon-tapahtumaan heti aamulla, tiistaina on eskareiden kouluuntutustumispäivä klo 9-11:15 ja perjantaina meillä onkin kevään ensimmäinen uimakoulukerta Vesihelmessä.
viikko 18
ma: Tänään jakaannuimme kolmeen ryhmään ja jaoimme aamupiirin jälkeen päivän kolmeksi erilliseksi oppitunniksi, joiden välissä oli 15 minuuttia kestävät välitunnit. Oppitunneilla lapset oli jaettu kolmeen 4-5 lapsen pienryhmään jotka kiersivät kolmella eri pisteellä: yhdellä pisteellä oltiin ulkona puutarhapöydän äärellä missä kuunneltiin ja keskuteltiin kirjasta Fanni ja kiukkuiset kaksoset sekä maalattiin taideteokseen taustavärit, toisella pisteellä edistettiin kädentaitotyötä ja kolmannella pisteellä keskusteltiin ensin tunnekorttien avulla aamun fiiliksistä sekä tehtiin liikkuvuustestejä.
ti: Tänään menimme heti aamun kalenterihetken jälkeen vierailulle päiväkodin pihalle vappuhulinoihin. Siellä oli monenlaista tekemistä, vanhojen kavereiden kanssa leikkimistä, kasvomaalauksia, mahdollisuus päästä yhteiskuvaan pellen kanssa, pihasählyä, temppurataa ja mehu- ja piparitarjoilut.
to: Tänään jakaannuimme kolmeen ryhmään ja kiersimme kolmella eri pisteellä: Ulkona taiteen tekemistä, sisällä äitienpäiväkorttien askartelua ja yläkerrassa kädentaitotyön edistämistä.
pe: Retkeilimme koko eskaripäivän Kartanonpuistossa Ypäjän kunnan ja hevosopiston järjestämässä ulkoilutapahtumassa.
ti: Tänään menimme heti aamun kalenterihetken jälkeen vierailulle päiväkodin pihalle vappuhulinoihin. Siellä oli monenlaista tekemistä, vanhojen kavereiden kanssa leikkimistä, kasvomaalauksia, mahdollisuus päästä yhteiskuvaan pellen kanssa, pihasählyä, temppurataa ja mehu- ja piparitarjoilut.
to: Tänään jakaannuimme kolmeen ryhmään ja kiersimme kolmella eri pisteellä: Ulkona taiteen tekemistä, sisällä äitienpäiväkorttien askartelua ja yläkerrassa kädentaitotyön edistämistä.
pe: Retkeilimme koko eskaripäivän Kartanonpuistossa Ypäjän kunnan ja hevosopiston järjestämässä ulkoilutapahtumassa.
Viikko 17
Ma: Tänään ulkoiltiin, leikittiin sisäleikkejä ja jatkettiin kaikkien kanssa taas vähän kädentaitotyötä eteenpäin.
Ti: Paperinuket esittivät tänään näytelmän jämäkkyydestä ja siitä, että omia puoliaan saa ja kannattaa pitää. Keskusteltiin siitä mitä on rehvastelu ja miten kannattaa toimia, jos itsellä on jotakin mistä muut voivat tulla kateelliseksi. Sitten jakaannuimme kahteen ryhmään, toiset menivät jumppasaliin, missä jumppatuokion aiheena oli liikkuvuustestejä ja toiset jäivät sisälle tekemään eskarikirjan tehtäviä, opettelimme kirjaimia D ja G.
Ke: Tänään ulkoiltiin, tehtiin monistetehtäviä lukumäärästä 12 ja leikittiin sisäleikkejä.
To: Aamulla esitettiin lapsille paperinukketeatterina tarina, jossa siili tunsi kateutta pikkusiskoaan kohtaan. Pohdittiin yhdessä, mitkä asiat kateutta voi nostattaa ja miten kateuden tunteesta voi selvitä. Sitten teimme pienryhmittäin samoja puuhia kuin tiistaina.
Pe: Aamupiirillä pidettiin laulutuokio ja luettiin kirja Pikkuli oppii tunteista. Sitten menimme kaikki jumpalle. Siellä leikittiin taikurihippaa, liikuttiin klassisen musiikin tahdissa, leikittiin linnunruuan kuljetus-kisa, missä pillillä imemällä kuljetettiin "linnunruokia" oman joukkueen kotipesälle, kisailtiin kahdella joukkueella ja miteltiin siitä kumpi joukkue leikkaa ja liimaa joukkuelaisten nimet kartongille nopeammin. Sitten tehtiin loppurentoutuksena pareittain pallohierontaa.
Iltapäivällä jatkui osalla kädentaitotyö ja osalla tehtäväpassitehtävät. Yksi eskarilaisemme sai tänään tehtäväpassin täyteen leimoja eli hän on suorittanut yhteensä 40 tehtävää. Tästä suorituksesta sai palkinnoksi hyrrän ja raikuvat aplodit koko ryhmältä.
Ti: Paperinuket esittivät tänään näytelmän jämäkkyydestä ja siitä, että omia puoliaan saa ja kannattaa pitää. Keskusteltiin siitä mitä on rehvastelu ja miten kannattaa toimia, jos itsellä on jotakin mistä muut voivat tulla kateelliseksi. Sitten jakaannuimme kahteen ryhmään, toiset menivät jumppasaliin, missä jumppatuokion aiheena oli liikkuvuustestejä ja toiset jäivät sisälle tekemään eskarikirjan tehtäviä, opettelimme kirjaimia D ja G.
Ke: Tänään ulkoiltiin, tehtiin monistetehtäviä lukumäärästä 12 ja leikittiin sisäleikkejä.
To: Aamulla esitettiin lapsille paperinukketeatterina tarina, jossa siili tunsi kateutta pikkusiskoaan kohtaan. Pohdittiin yhdessä, mitkä asiat kateutta voi nostattaa ja miten kateuden tunteesta voi selvitä. Sitten teimme pienryhmittäin samoja puuhia kuin tiistaina.
Pe: Aamupiirillä pidettiin laulutuokio ja luettiin kirja Pikkuli oppii tunteista. Sitten menimme kaikki jumpalle. Siellä leikittiin taikurihippaa, liikuttiin klassisen musiikin tahdissa, leikittiin linnunruuan kuljetus-kisa, missä pillillä imemällä kuljetettiin "linnunruokia" oman joukkueen kotipesälle, kisailtiin kahdella joukkueella ja miteltiin siitä kumpi joukkue leikkaa ja liimaa joukkuelaisten nimet kartongille nopeammin. Sitten tehtiin loppurentoutuksena pareittain pallohierontaa.
Iltapäivällä jatkui osalla kädentaitotyö ja osalla tehtäväpassitehtävät. Yksi eskarilaisemme sai tänään tehtäväpassin täyteen leimoja eli hän on suorittanut yhteensä 40 tehtävää. Tästä suorituksesta sai palkinnoksi hyrrän ja raikuvat aplodit koko ryhmältä.
Viikko 16
Ma: SRK:n Piia piti meille muskarituokion. Lisäksi jatkoimme kädentaitotyötä, ulkoiltiin ja pelattiin lautapelejä.
Ti: Tänään leikittiin koulun salissa jumpan päätteeksi Peter Pan-roolileikkiä aiheeseen sopivilla roolivaatteilla pienissä porukoissa. Leikkipaikat syntyivät jumppavälineisä: merenneitolaguuni sinisestä jumppapatjasta, merirosvolaiva pitkistä penkeistä, maja syntyi sählymaaleista pallokärrystä, putkesta ja leikkivarjosta. Iltapäivällä jatkettiin tehtäväpasseja.
Ke: Pidimme aamupiirillä laulutuokion: Opeteltiin uusi laulu Keväiset metsät, laulettiin laulu ihme ja kumma, laululeikit pieni tytön tylleröinen sekä matkustan ympäri maailmaa.
Tänään harjoiteltiin lukumäärää 11 ja teimme numeroon liittyviä tehtäväpassitehtäviä. Loppupiirillä kuunneltiin kirja Onni-poika tykkää pelata ja siihen liittyen keskustelimme peleistä, pelien ikärajoista ja peliajasta. Kävi ilmi että kaikki eskarilaiset harrastavat kotona pelaamista ja kodeissa on erilaisia käytäntöjä peliajoista ja siitä, millaisia pelejä eskarilainen saa pelata. Todettiin että pelit voivat olla hyvin koukuttavia ja liiallisesta pelaamisesta voi aiheutua monenlaista haittaa. Toisaalta pelien avulla voi oppia myös monenlaisia uusia taitoja.
To: Lelupäivä! Tehtävänä oli ensin piirtää kuva tuomastaan lelusta ja jokaisen lapsen piirrustukseen liitettiin saduttamalla pieni tarina. Sitten saatiin leikkiä omilla leluilla.
Askartelemme Iltapäivällä kevätkiikarit, millä voi bongata niin lintuja kuin kevään merkkejä.
Pe: Aamupiirillä tutustuttiin kuvien avulla kevään aikaisiin kukkiin ja muuttolintuihin. Kaikki lapset saivat oman kevätbingon, mihin täytetään keväthavaintoja sitä mukaa kun niitä on tehty. Lähdimme aamupiirin jälkeen kevätkiikarit kaulassa kevätseurantaretkelle. Kuljimme matonpesupaikan kautta Rautarinteen ulkoilualueelle, missä leikittiin hippaa ja juotiin mehua. Matkalla näimme seuraavia kevään merkkejä: linnut laulaa, leskenlehti, idän sinililja, koivun silmuja puissa, pyöräilijöitä, sorsa ui täysin sulaneessa loimijoessa.
Ti: Tänään leikittiin koulun salissa jumpan päätteeksi Peter Pan-roolileikkiä aiheeseen sopivilla roolivaatteilla pienissä porukoissa. Leikkipaikat syntyivät jumppavälineisä: merenneitolaguuni sinisestä jumppapatjasta, merirosvolaiva pitkistä penkeistä, maja syntyi sählymaaleista pallokärrystä, putkesta ja leikkivarjosta. Iltapäivällä jatkettiin tehtäväpasseja.
Ke: Pidimme aamupiirillä laulutuokion: Opeteltiin uusi laulu Keväiset metsät, laulettiin laulu ihme ja kumma, laululeikit pieni tytön tylleröinen sekä matkustan ympäri maailmaa.
Tänään harjoiteltiin lukumäärää 11 ja teimme numeroon liittyviä tehtäväpassitehtäviä. Loppupiirillä kuunneltiin kirja Onni-poika tykkää pelata ja siihen liittyen keskustelimme peleistä, pelien ikärajoista ja peliajasta. Kävi ilmi että kaikki eskarilaiset harrastavat kotona pelaamista ja kodeissa on erilaisia käytäntöjä peliajoista ja siitä, millaisia pelejä eskarilainen saa pelata. Todettiin että pelit voivat olla hyvin koukuttavia ja liiallisesta pelaamisesta voi aiheutua monenlaista haittaa. Toisaalta pelien avulla voi oppia myös monenlaisia uusia taitoja.
To: Lelupäivä! Tehtävänä oli ensin piirtää kuva tuomastaan lelusta ja jokaisen lapsen piirrustukseen liitettiin saduttamalla pieni tarina. Sitten saatiin leikkiä omilla leluilla.
Askartelemme Iltapäivällä kevätkiikarit, millä voi bongata niin lintuja kuin kevään merkkejä.
Pe: Aamupiirillä tutustuttiin kuvien avulla kevään aikaisiin kukkiin ja muuttolintuihin. Kaikki lapset saivat oman kevätbingon, mihin täytetään keväthavaintoja sitä mukaa kun niitä on tehty. Lähdimme aamupiirin jälkeen kevätkiikarit kaulassa kevätseurantaretkelle. Kuljimme matonpesupaikan kautta Rautarinteen ulkoilualueelle, missä leikittiin hippaa ja juotiin mehua. Matkalla näimme seuraavia kevään merkkejä: linnut laulaa, leskenlehti, idän sinililja, koivun silmuja puissa, pyöräilijöitä, sorsa ui täysin sulaneessa loimijoessa.
Viikko 15
Ma: Tänään meillä oli vierailijana hammashoitaja. Saimme hyvää kertausta jo syksyllä puhutusta suun terveys-aiheesta: Hampaat muistetaan pestä fluoritahnalla aamuin illoin, aikuisen olisi syytä pestä tai ainakin vielä tarkistaa eskarilaisen hammaspesutulos. Ksylitolipastilli aterioiden jälkeen katkaisee happohyökkäyksen. Herkut ja mahdolliset napostelut olisi syytä keskittää aterian jälkeen ja esimerkiksi yhteen herkkupäivään viikossa, päivittäisiä herkkuja ja naposteluja hampaat eivät kestä.
Ti: Koko päivä Pertunkaaressa. Aiheena meillä oli Sählyä ja teimme Säbäkipinämateriaalin mukaisia liikuntaleikkejä ja motoriikkatehtäviä. Lisäksi pelattiin tietenkin sählyturnaus pienillä 3-4 lapsen joukkueilla. Peilisalissa kynätehtävänä etsiä piilotettuja rekisteritunnuksia ja käydä kirjoittamassa tunnus monisteessa olevan robotin kilpeen.
Ke: Aamupiirillä muisteltiin eilistä Pertunkaaripäivää ja tehtävänä oli kertoa sekä piirtää kuva Pertunkaaripäivästä, ja upeita piirustuksia syntyikin!
Meille saapui myös eskariin liikennekoira nuuskija, mille äänestettiin loppupiirillä uudeksi nimeksi Sulo.
To: Tänään ulkoiltiin ja tehtiin eskarikirjasta kaksi tehtäväsivua. Iltapäivällä lainattiin kirjat ja yllätyksenä eskarit saivat kuunnella kirjaston TET-työntekijän pitämän satutuokion. Loppupiirillä kaikki saivat vuorollaan kurkistaa liikunnalliseen lorupussiin ja jumppailtiin lorujen ohjeiden mukaan.
Pe: Tänään lähdimme retkelle liikennekoira Sulon kanssa leikkipuistoon. Tehtävänä oli pitää kävelyretken aikana aistit auki ja havainnoida liikenteeseen liittyviä asioita sekä kevään merkkejä. Matkan varrella bongattiin mm. leskenlehti, kastematoja, pyöräilijä joka oli unohtanut laittaa kypärän.
Ti: Koko päivä Pertunkaaressa. Aiheena meillä oli Sählyä ja teimme Säbäkipinämateriaalin mukaisia liikuntaleikkejä ja motoriikkatehtäviä. Lisäksi pelattiin tietenkin sählyturnaus pienillä 3-4 lapsen joukkueilla. Peilisalissa kynätehtävänä etsiä piilotettuja rekisteritunnuksia ja käydä kirjoittamassa tunnus monisteessa olevan robotin kilpeen.
Ke: Aamupiirillä muisteltiin eilistä Pertunkaaripäivää ja tehtävänä oli kertoa sekä piirtää kuva Pertunkaaripäivästä, ja upeita piirustuksia syntyikin!
Meille saapui myös eskariin liikennekoira nuuskija, mille äänestettiin loppupiirillä uudeksi nimeksi Sulo.
To: Tänään ulkoiltiin ja tehtiin eskarikirjasta kaksi tehtäväsivua. Iltapäivällä lainattiin kirjat ja yllätyksenä eskarit saivat kuunnella kirjaston TET-työntekijän pitämän satutuokion. Loppupiirillä kaikki saivat vuorollaan kurkistaa liikunnalliseen lorupussiin ja jumppailtiin lorujen ohjeiden mukaan.
Pe: Tänään lähdimme retkelle liikennekoira Sulon kanssa leikkipuistoon. Tehtävänä oli pitää kävelyretken aikana aistit auki ja havainnoida liikenteeseen liittyviä asioita sekä kevään merkkejä. Matkan varrella bongattiin mm. leskenlehti, kastematoja, pyöräilijä joka oli unohtanut laittaa kypärän.
Viikko 14
Ti: Aamupiirillä luettiin kirjasta Nalle Puh ja hyvät tavat luku, missä kerrattiin hyviä ja kauniita ruokatapoja. Tänään aamupiirin jälkeen ulkoiltiin kaikki yhdessä. Sen jälkeen meillä oli toisella ryhmällä jumpassa aiheena nassikkapainia samaan aikaan kun toisen ryhmän kanssa tehtiin erilaisia hahmottamistehtäviä: mallin mukaan palikkamuodostelman rakentelua ja värittämistä, muki-jätskitikkurakennelmia ja geolautatehtäviä. Iltapäivällä meillä oli vielä sisäleikkejä ja loppupiirillä loppurentoutuksena säätiedotus-satuhieronta.
Ke: Aamupiirillä keskusteltiin näkemistämme kevään merkeistä ja lauloimme laulut Ihme ja kumma sekä kolme varista. Harjoittelimme kaikki yhdessä uuden luvun 10 ja teimme siihen liittyviä tehtäväpassin tehtäviä omilla pöytäpaikoilla. Iltapäivällä leikittiin vielä sisäleikkejä. Loppupiirillä opeteltiin loru kuu kiurusta kesään on...
To: Aamupiirillä luimme kirjasta Nalle Puh luvun, missä opittiin kohteliaita tapoja vastata sekä jutella puhelun aikana sekä muissakin tilanteissa. Tänään tehtiin vaihtoryhmillä samoja puuhia kuin tiistainakin. Iltapäivällä meillä oli kirjastokäynti ja jatkoimme kevään tehtäväpassipuuhia. Loppupiirillä halukkaat lukutaitoiset eskarilaiset saivat lukeä ääneen muille katkelmia omista kirjoistaan.
Pe: Aamupiirillä luimme kirjasta Nalle puh viimeisen luvun. Pohdittiin, mistä asioista voisi olla kiitollinen ja missä tilanteissa on kohteliasta sanoa sana kiitos.
Tänään aloitettiin osan kanssa pitkäkestoinen käsityö. Päivään mahtui myös sisä- ja ulkoleikkejä. Loppupiirillä puhuttiin viikon positiivisista bongauksista ja kaikista lapsista oli bongattu jotakin hyvää. Palkinnoksi viikon aikana osoitetuista hyvistä teoista, esimerkiksi ohjeen mukaan toimimisesta tai vaikkapa kaverin auttamisesta sai 10 keinutusta riippukeinussa.
Ensi viikolla meillä on maanantaina hammashoitajan pitämä oppitunti, tiistaina menemme koko päiväksi Pertunkaareen. Siellä meillä on aiheena sählyn peluuta.
Viikko 13
Ma: Luettiin aamupiirillä uusi luku kirjasta Nalle Puhin hyvän käytöksen kirja. Luvussa käsiteltiin leikkimisen tärkeitä taitoja monien opettavaisten esimerkkien kautta:
Varsin pompukas ja attelemattomasti toiminut Tikru osasi selvittää aiheuttamansa kaverin kaatumisen ja säikähdyksen puheen keinoilla. Myöskin Puh osasi suhtautua rauhallisesti hermostumatta ja suuttumatta. Tilanteesta selvittiin hyvin mielin eteenpäin, kun Tikru hoksasi pyytää Puhilta anteeksi.
Nalle Puh ja Tikru huomasivat, että Risto haluaa keskittyä kirjan lukemiseen. Yhteistuumin he päättivät leikkiä leikkejään hiljaisemmalla äänellä, jotta Risto saisi lukemisrauhan. Tikrun ilmeestä Puh osasi päätellä, miten paha mieli Tikrulle tuli kepin uittamiskisassa jatkuvasta häviämisestä, joten hän antoi Tikrulle mahdollisuuden voittaa lainaamalla tälle onnenkeppinsä.
Tänään ulkoiltiin, leikittiin ja askartelemme pääsiäisaiheisen ikkunakoristeen.
Ti: Nalle Puhin hyvän käytöksen kirjassa käsiteltiin juhliin valmistautumista. Kohtelias Nalle Puh pesi kasvonsa puhtaaksi, vaihtoi siistin, puhtaan paidan. Hän mietti tarkkaan, mistä lahjan saaja voisi tykätä, piirsi ja paketoi siististi lahjaksi hienon piirustuksen.
Liikuntatuokiolla isomman porukan kanssa leikittiin nassikkapainia, pienemmän ryhmän kanssa opeteltiin uusi kirjain H niinkuin hevonen ja tehtiin eskaritehtäviä kirjasta.
Ke: Tänään luettiin Nalle Puhin hyvän käytöksen kirjasta uusi luku, mikä käsitteli kyläilyä. Juteltiin siitä miten on kohteliasta saapua ajoissa paikalle, iloita lahjojen sijaan kavereista ja toivottaa heidät tervetulleeksi. Oli myös hyvää pohdintaa, miten kannattaa toimia sen sijaan että näyttää avoimesti pettymystään jos joskus saa ei-niin-mieluisan lahjan. Pidimme aamulla myös laulutuokion, lauloimme paljon vanhoja tuttuja lauluja ja laululeikkejä sekä opettelimme uutena lauluna laulun Ihme ja kumma. Sitten lähdimme kävellen kirkolle kiertämään pääsiäisvaelluksen. Kierroksen lopuksi saimme herkutella suklaamunilla.
To: Aamulla luettiin Nalle Puhin hyvän käytöksen kirjasta luku, mikä käsitteli hyviä pöytätapoja ja keskustelimme aiheesta. Sitten menimme ulkoiluun. Ulkoa etsittiin pääsiäismunia, minkä takana olevista Qr-koodeista skannaamalla löytyi erilaisia jumppaliikkeitä.
Toisella pienryhmällä oli tänään jumpassa erilaisia voimaharjoituksia, kuten vetämistä, työntämistä, kuntopallon heittoa.. Samaan aikaan toisen ryhmän kanssa harjoittelimme H-kirjainta ja teimme eskaritehtäviä.
Iltapäivällä meillä oli vielä yläkertaan piilotettu munajahti minkä sai tehtäväpassipuuhien lomassa käydä suorittamassa. Munien takaa löytyvistä kirjaimista muodostui sana NOITASOPPA.
Tehtäväpassin tehtävä: Tunnemuovailua, valitse kaksi tunnetta ja muovaile ne tyhjille kasvoille.
Tehtäväpassin tehtävä, leikkaa ja liimaa maisemapalapeli numerojärjestyksessä. (1-10, parilliset numerot, parittomat numerot, kolmen välein, viiden välein..)
Tehtäväpassin tehtävä: rakenna mallin mukaan torni tai palikkarakennelma, etene helposta vaikeustasosta vaikeampaan.
Varsin pompukas ja attelemattomasti toiminut Tikru osasi selvittää aiheuttamansa kaverin kaatumisen ja säikähdyksen puheen keinoilla. Myöskin Puh osasi suhtautua rauhallisesti hermostumatta ja suuttumatta. Tilanteesta selvittiin hyvin mielin eteenpäin, kun Tikru hoksasi pyytää Puhilta anteeksi.
Nalle Puh ja Tikru huomasivat, että Risto haluaa keskittyä kirjan lukemiseen. Yhteistuumin he päättivät leikkiä leikkejään hiljaisemmalla äänellä, jotta Risto saisi lukemisrauhan. Tikrun ilmeestä Puh osasi päätellä, miten paha mieli Tikrulle tuli kepin uittamiskisassa jatkuvasta häviämisestä, joten hän antoi Tikrulle mahdollisuuden voittaa lainaamalla tälle onnenkeppinsä.
Tänään ulkoiltiin, leikittiin ja askartelemme pääsiäisaiheisen ikkunakoristeen.
Ti: Nalle Puhin hyvän käytöksen kirjassa käsiteltiin juhliin valmistautumista. Kohtelias Nalle Puh pesi kasvonsa puhtaaksi, vaihtoi siistin, puhtaan paidan. Hän mietti tarkkaan, mistä lahjan saaja voisi tykätä, piirsi ja paketoi siististi lahjaksi hienon piirustuksen.
Liikuntatuokiolla isomman porukan kanssa leikittiin nassikkapainia, pienemmän ryhmän kanssa opeteltiin uusi kirjain H niinkuin hevonen ja tehtiin eskaritehtäviä kirjasta.
Ke: Tänään luettiin Nalle Puhin hyvän käytöksen kirjasta uusi luku, mikä käsitteli kyläilyä. Juteltiin siitä miten on kohteliasta saapua ajoissa paikalle, iloita lahjojen sijaan kavereista ja toivottaa heidät tervetulleeksi. Oli myös hyvää pohdintaa, miten kannattaa toimia sen sijaan että näyttää avoimesti pettymystään jos joskus saa ei-niin-mieluisan lahjan. Pidimme aamulla myös laulutuokion, lauloimme paljon vanhoja tuttuja lauluja ja laululeikkejä sekä opettelimme uutena lauluna laulun Ihme ja kumma. Sitten lähdimme kävellen kirkolle kiertämään pääsiäisvaelluksen. Kierroksen lopuksi saimme herkutella suklaamunilla.
To: Aamulla luettiin Nalle Puhin hyvän käytöksen kirjasta luku, mikä käsitteli hyviä pöytätapoja ja keskustelimme aiheesta. Sitten menimme ulkoiluun. Ulkoa etsittiin pääsiäismunia, minkä takana olevista Qr-koodeista skannaamalla löytyi erilaisia jumppaliikkeitä.
Toisella pienryhmällä oli tänään jumpassa erilaisia voimaharjoituksia, kuten vetämistä, työntämistä, kuntopallon heittoa.. Samaan aikaan toisen ryhmän kanssa harjoittelimme H-kirjainta ja teimme eskaritehtäviä.
Iltapäivällä meillä oli vielä yläkertaan piilotettu munajahti minkä sai tehtäväpassipuuhien lomassa käydä suorittamassa. Munien takaa löytyvistä kirjaimista muodostui sana NOITASOPPA.
Tehtäväpassin tehtävä: Tunnemuovailua, valitse kaksi tunnetta ja muovaile ne tyhjille kasvoille.
Tehtäväpassin tehtävä, leikkaa ja liimaa maisemapalapeli numerojärjestyksessä. (1-10, parilliset numerot, parittomat numerot, kolmen välein, viiden välein..)
Tehtäväpassin tehtävä: rakenna mallin mukaan torni tai palikkarakennelma, etene helposta vaikeustasosta vaikeampaan.
Viikko 12
Ma: Opeteltiin ja laulettiin uusi aamulaulu "käsi oikea sanoo hyvää huomenta". Päivään kuului virpomavitsojen askartelua, ulkoilua ja sisäleikkejä.
Ti: Aamupiirillä jumpattiin, leikittiin leijonan metsästystä ja sitten osa lapsista meni jumpalle samaan aikaan kun osa jäi sisälle opettelemaan uutta kirjainta V niinkuin vene ja opettelimme kirjainmuotoa ja alkuäänteiden tunnistamista monin eri tehtävin. Jumpalla leikittiin lasten toiveiden mukaisia liikuntaleikkejä. Iltapäivällä meillä oli sisäleikkejä.
Ke: Päivän aikana luettiin kirja Piki ja villi vekotin, harjoiteltiin laululeikki lintu lensi oksalle, leikittiin sisäleikkejä ja jatkettiin kevään tehtäväpasseja.
To: Tänään opeteltiin ja tehtiin osan kanssa V-kirjaimeen liittyviä tehtäviä ja harjoituksia samaan aikaan kun osalla lapsista oli jumppaa. Ruokailun jälkeen oli vielä sisäleikkejä ja loppulauluksi leikittiin leikki lintu lensi oksalle.
Pe: Aamulla aloitettiin lukemaan kirjaa Nalle Puh ja hyvät tavat. Keskusteltiin siitä, miten pieniä asioita hyvät tavat voivat olla mutta kuinka suuri merkitys niillä on. Sitten mentiin yläkertaan katsomaan elokuva Peter pan. Elokuvassa oli myös mehu- ja popcorntarjoilu. Sitten jakauduttiin leikkiporukoihin ja pidettiin leikki- ja peli-iltapäivä. Osa lapsista halusi leikkiä Peter pan-leikkiä, missä oli mukana Mikä mikä maan tuttuja hahmoja, Peter, kapteeni koukku, krokotiili Tik-tak sekä paljon muita tarinaan liittyviä hahmoja.
Ti: Aamupiirillä jumpattiin, leikittiin leijonan metsästystä ja sitten osa lapsista meni jumpalle samaan aikaan kun osa jäi sisälle opettelemaan uutta kirjainta V niinkuin vene ja opettelimme kirjainmuotoa ja alkuäänteiden tunnistamista monin eri tehtävin. Jumpalla leikittiin lasten toiveiden mukaisia liikuntaleikkejä. Iltapäivällä meillä oli sisäleikkejä.
Ke: Päivän aikana luettiin kirja Piki ja villi vekotin, harjoiteltiin laululeikki lintu lensi oksalle, leikittiin sisäleikkejä ja jatkettiin kevään tehtäväpasseja.
To: Tänään opeteltiin ja tehtiin osan kanssa V-kirjaimeen liittyviä tehtäviä ja harjoituksia samaan aikaan kun osalla lapsista oli jumppaa. Ruokailun jälkeen oli vielä sisäleikkejä ja loppulauluksi leikittiin leikki lintu lensi oksalle.
Pe: Aamulla aloitettiin lukemaan kirjaa Nalle Puh ja hyvät tavat. Keskusteltiin siitä, miten pieniä asioita hyvät tavat voivat olla mutta kuinka suuri merkitys niillä on. Sitten mentiin yläkertaan katsomaan elokuva Peter pan. Elokuvassa oli myös mehu- ja popcorntarjoilu. Sitten jakauduttiin leikkiporukoihin ja pidettiin leikki- ja peli-iltapäivä. Osa lapsista halusi leikkiä Peter pan-leikkiä, missä oli mukana Mikä mikä maan tuttuja hahmoja, Peter, kapteeni koukku, krokotiili Tik-tak sekä paljon muita tarinaan liittyviä hahmoja.
Viikko 11
Ma: Seurakunnan Piia piti aamulla lapsille laulutuokion. Tällä kertaa laulettiin paljon vanhoja tuttuja lauluja kuten pikkuiset kultakalat, pää-olkapää-peppu ja soittorasia. Sitten menimme kaikki luistelemaan. Luistelussa pelattiin joukkueina ninjojen ryöstö-leikkiä ja hirven metsästystä. Iltapäivällä meillä oli osalla leikkejä samaan aikaan kun toiset askartelivat pääsiäisaskarteluita. Loppupiirillä tehtiin vielä opettajan itse keksimä saunareissu-satuhieronta pareittain.
Ti: Menimme heti aamupiirin jälkeen kaikki luistelemaan. Luistelussa leikittiin leikki rotat ja revot sekä pelattiin kahtena joukkueena pujotteluviestiä. Lopun aikaa oli vapaata luistelua ja halukkaat saivat pelata jääpalloa. Taas oli nähtävissä oppimisen riemua, kun lasten luistelutaidot ovat selkeästi tämän talven runsaan harjoittelumäärän ansiosta kaikilla kehittyneet. Upeaa huomata myös miten luistinten pukeminen ja riisuminen sekä luistinten huoltaminen sujuuu jo tosi monella eskarilaisella todella OoTeenä eli omatoimisesti. Iltapäivällä osa lapsista askarteli pääsiäisaskarteluita samaan aikaan kun osalla oli vapaata leikkiä.
Ke: Aamupiirillä juteltiin pääsiäisestä ja kuuntelimme laulut kanapolkka ja noitasoppaa. Samalla harjoiteltiin rytmikapuloilla ja muilla rytmisoittimilla oikean rytmin tuottamista ja tauko-nuottikorttia näytettäessä hiljentämään oma soitin. Sitten opeteltiin uusi numero 9 ja tehtiin siihen liittyvät toiminnalliset tehtävät omilla pöytäpaikoilla hakemalla omatoimisesti kussakin tehtävässä tarvittavat työvälineet omalle paikalle. Ulkoilussa leikittiin ja pelattiin potkupalloa ja iltapäivällä oli vielä vapaat leikit sisällä.
To: Harjoittelimme aamupiirillä laululeikin lintu lensi oksalle ja siihen liittyvät liikkeet. Sitten opeteltiin uusi kirjain Ö niinkuin ötökkä ja tehtiin eskarikirjasta kynätehtäviä. Lopun päivää meillä olikin pitkäkestoisia sisäleikkejä.
Pe: Heti aamulla meillä oli ohjelmanumerona kirjavinkkausta ja sen jälkeen lapset saivat lainata kirjavinkkarin tuomia kirjoja, kukin 1-2 kpl kotiin. Sitten menimme koko porukka aamukävelylle lenkkeillen museonmäen kävelytiereitillä. Sisällä jatkoimme kevät-tehtäväpassin tehtäviä. Ruokailun jälkeen meillä oli vielä satuhetki kirjasta Peter Pan ja pelituokio. Osa lapsista pääsi tänään yläkertaan pelaamaan lautapeliä iltapäiväkerholaisten kanssa.
Ensi viikolla jatkamme pääsiäisaskarteluita.
Ti: Menimme heti aamupiirin jälkeen kaikki luistelemaan. Luistelussa leikittiin leikki rotat ja revot sekä pelattiin kahtena joukkueena pujotteluviestiä. Lopun aikaa oli vapaata luistelua ja halukkaat saivat pelata jääpalloa. Taas oli nähtävissä oppimisen riemua, kun lasten luistelutaidot ovat selkeästi tämän talven runsaan harjoittelumäärän ansiosta kaikilla kehittyneet. Upeaa huomata myös miten luistinten pukeminen ja riisuminen sekä luistinten huoltaminen sujuuu jo tosi monella eskarilaisella todella OoTeenä eli omatoimisesti. Iltapäivällä osa lapsista askarteli pääsiäisaskarteluita samaan aikaan kun osalla oli vapaata leikkiä.
Ke: Aamupiirillä juteltiin pääsiäisestä ja kuuntelimme laulut kanapolkka ja noitasoppaa. Samalla harjoiteltiin rytmikapuloilla ja muilla rytmisoittimilla oikean rytmin tuottamista ja tauko-nuottikorttia näytettäessä hiljentämään oma soitin. Sitten opeteltiin uusi numero 9 ja tehtiin siihen liittyvät toiminnalliset tehtävät omilla pöytäpaikoilla hakemalla omatoimisesti kussakin tehtävässä tarvittavat työvälineet omalle paikalle. Ulkoilussa leikittiin ja pelattiin potkupalloa ja iltapäivällä oli vielä vapaat leikit sisällä.
To: Harjoittelimme aamupiirillä laululeikin lintu lensi oksalle ja siihen liittyvät liikkeet. Sitten opeteltiin uusi kirjain Ö niinkuin ötökkä ja tehtiin eskarikirjasta kynätehtäviä. Lopun päivää meillä olikin pitkäkestoisia sisäleikkejä.
Pe: Heti aamulla meillä oli ohjelmanumerona kirjavinkkausta ja sen jälkeen lapset saivat lainata kirjavinkkarin tuomia kirjoja, kukin 1-2 kpl kotiin. Sitten menimme koko porukka aamukävelylle lenkkeillen museonmäen kävelytiereitillä. Sisällä jatkoimme kevät-tehtäväpassin tehtäviä. Ruokailun jälkeen meillä oli vielä satuhetki kirjasta Peter Pan ja pelituokio. Osa lapsista pääsi tänään yläkertaan pelaamaan lautapeliä iltapäiväkerholaisten kanssa.
Ensi viikolla jatkamme pääsiäisaskarteluita.
Viikko 10
Ma: Kertasimme numero kahdeksaa ja teimme eskarikirjasta tehtäviä auringot ja kobrat-ryhmissä samaan aikaan kun toinen ryhmä ulkoili. Sitten juteltiin kuvakorttien avulla erilaisista sosiaalisista tilanteista ja ideoitiin niiden pohjalta näytelmiä 2-4 lapsen ryhmissä, mitkä esitettiin muille. Iltapäivällä ideoitiin, piirrettiin ja väritettiin varhaiskasvatuksen piirustuskisan taideteoksia. Mukava juttu, että moni eskari innostui tekemään todella hartaasti ja huolellisesti piirustuskisatyötään.
Ti: Aamupiirin jälkeen menimme koko porukalla ulos. Siellä kisailtiin joukkueina säbäkipinä-viestejä. Sen jälkeen toimittiin isossa ja pienessä pienryhmässä. Isolla ryhmällä harjoiteltiin ja videoitiin puuttuvia näytelmiä, tehtiin alkuäännepallottelua ja pelattiin säbää koulun salissa. Pienen ryhmän kanssa opeteltiin uusi kirjain J niinkuin joulupukki, tehtiin alkuäännepallottelua. Lopuksi tunnearvoituksien perusteella tehtävänä oli löytää ja perustella tunnekorteista arvoitukseen parhaiten sopiva tunnetila. Iltapäivällä aloitimme kevään tehtäväpassia ja osalla jatkui piirustuskisatyö.
Ke: Aamupäivän opetustuokion meille piti ympäristökasvattaja Loimi-Hämeen jätehuollosta. Kesken tuokion luokkahuoneeseen tulla tupsahti takaovesta toinenkin vieras: Vekkuli kettu nimeltä Loimu. Lapset saivat harjoitella roskien lajittelua oikeisiin astioihin ja lopuksi jokainen sai antaa halin tai läpyn Loimulle sekä päästiin hänen kanssaan yhteiskuvaan. Sitten ulkoiltiin kevätauringossa osa potkupalloa pelaten ja osa pienissä porukoissa leikkejä leikkien. Ennen ruokailua luettiin kirja Pidä metsä siistinä Pikkuli. Iltapäivällä meillä oli vielä sisäleikkeinä Spidermanleikki, kotileikki, rakenteluleikki sekä kauppaleikki.
To: Aamupiirillä tehtiin pieni venytysjumppa ja lähdettiin kaikki ulkoilemaan. Sitten pienellä porukalla mentiin saliin jumpalle samaan aikaan kun isolla ryhmällä opeteltiin uusi kirjain J, ja tehtiin siihen liittyvät tehtävät, harjoiteltiin kirjainmuotoa Molla ABC-sovelluksella ja napeista muodostamalla. Sitten käytiin parin kanssa heittämässä rappukäytävässä alkuäännepallottelua ja lopuksi ratkaisimme tunnekorttien avulla tunnearvoituksia. Iltapäivällä käytiin lainaamassa kirjastosta kirjat ja jatkettiin tehtäväpasseja.
Pe: Aamupäivän metsäretkellä leikittiin hippaa, pelattiin metsäsählyä, pidettiin mehutauko ja tietysti leikittiin metsässä. Oksista syntyi kekseliäitä soittimia yhden leikkiporukan orkesteriin, mitkä tuottivat hienoa kopinaa jäistä maata vasten. Muita leikkejä olivat Indominus Rex-jahti ja käärmeenkolon tutkiminen. Iltapäivällä jatkettiin tehtäväpasseja ja loppupiirillä laulettiin opiskelija-Viivin viimeisen harjoittelupäivän johdota jäähyväislauluksi minun ystäväni on kuin villasukka.
Koulun jäätä on huollettu ahkerasti ja se on hyvässä kunnossa. Sen vuoksi ensi viikolla luistelemme maanantaina, tiistaina ja perjantaina kaikki.
Maanantaina seurakunnan Piia käy pitämässä meille aamutuokion. Torstaina on varhaiskasvatuksen avoimien ovien päivä muille kunnan työntekijöille ja perjantaina kirjavinkkausta.
Ti: Aamupiirin jälkeen menimme koko porukalla ulos. Siellä kisailtiin joukkueina säbäkipinä-viestejä. Sen jälkeen toimittiin isossa ja pienessä pienryhmässä. Isolla ryhmällä harjoiteltiin ja videoitiin puuttuvia näytelmiä, tehtiin alkuäännepallottelua ja pelattiin säbää koulun salissa. Pienen ryhmän kanssa opeteltiin uusi kirjain J niinkuin joulupukki, tehtiin alkuäännepallottelua. Lopuksi tunnearvoituksien perusteella tehtävänä oli löytää ja perustella tunnekorteista arvoitukseen parhaiten sopiva tunnetila. Iltapäivällä aloitimme kevään tehtäväpassia ja osalla jatkui piirustuskisatyö.
Ke: Aamupäivän opetustuokion meille piti ympäristökasvattaja Loimi-Hämeen jätehuollosta. Kesken tuokion luokkahuoneeseen tulla tupsahti takaovesta toinenkin vieras: Vekkuli kettu nimeltä Loimu. Lapset saivat harjoitella roskien lajittelua oikeisiin astioihin ja lopuksi jokainen sai antaa halin tai läpyn Loimulle sekä päästiin hänen kanssaan yhteiskuvaan. Sitten ulkoiltiin kevätauringossa osa potkupalloa pelaten ja osa pienissä porukoissa leikkejä leikkien. Ennen ruokailua luettiin kirja Pidä metsä siistinä Pikkuli. Iltapäivällä meillä oli vielä sisäleikkeinä Spidermanleikki, kotileikki, rakenteluleikki sekä kauppaleikki.
To: Aamupiirillä tehtiin pieni venytysjumppa ja lähdettiin kaikki ulkoilemaan. Sitten pienellä porukalla mentiin saliin jumpalle samaan aikaan kun isolla ryhmällä opeteltiin uusi kirjain J, ja tehtiin siihen liittyvät tehtävät, harjoiteltiin kirjainmuotoa Molla ABC-sovelluksella ja napeista muodostamalla. Sitten käytiin parin kanssa heittämässä rappukäytävässä alkuäännepallottelua ja lopuksi ratkaisimme tunnekorttien avulla tunnearvoituksia. Iltapäivällä käytiin lainaamassa kirjastosta kirjat ja jatkettiin tehtäväpasseja.
Pe: Aamupäivän metsäretkellä leikittiin hippaa, pelattiin metsäsählyä, pidettiin mehutauko ja tietysti leikittiin metsässä. Oksista syntyi kekseliäitä soittimia yhden leikkiporukan orkesteriin, mitkä tuottivat hienoa kopinaa jäistä maata vasten. Muita leikkejä olivat Indominus Rex-jahti ja käärmeenkolon tutkiminen. Iltapäivällä jatkettiin tehtäväpasseja ja loppupiirillä laulettiin opiskelija-Viivin viimeisen harjoittelupäivän johdota jäähyväislauluksi minun ystäväni on kuin villasukka.
Koulun jäätä on huollettu ahkerasti ja se on hyvässä kunnossa. Sen vuoksi ensi viikolla luistelemme maanantaina, tiistaina ja perjantaina kaikki.
Maanantaina seurakunnan Piia käy pitämässä meille aamutuokion. Torstaina on varhaiskasvatuksen avoimien ovien päivä muille kunnan työntekijöille ja perjantaina kirjavinkkausta.
Viikko 9
Ma: Aamupiirillä halukkaat saivat esittää hiihtolomakuulumisensa pantomiimin keinoin. Työskentelimme tänään auringot ja kobrat pienryhmissä. Samaan aikaa kun toisilla oli ulkoilua, toisen ryhmän kanssa harjoiteltiin tabletilla selaimen avaamista ja itseä kiinnostavan aiheen hakusanan kirjoittamista. Sitten kuvahausta piti etsiä mielenkiintoinen kuva, mikä piti piirtää mallista paperille. Lisätehtävänä oli lomakuulumismonisteen väritystä ja ekapelin peluuta.
Iltapäivällä matkustimme yhden lapsen 7-v synttärimatkalle, tällä kertaa matka vei Afrikan Algeriaan.
Ti: Aamupiirillä puhuttiin tulevasta Kalevalanpäivästä ja aloitettiin lukemaan Koirien Kalevalaa. Työskentelimme koko lopun aamupäivän kahdessa ryhmässä: isossa ja pienessä ryhmässä. Isolla ryhmällä oli ensin ulkoilua ja sitten aiheena uusi kirjain P ja siihen liittyvät tehtävät. Tehtävien teon ohella opeteltiin taas yhtä koululaisen taitoa: oman tarkistusvuoron odottamista rauhassa omalla paikallaan viittaamalla kun tehtävä on valmis. Sitten kuunneltiin kalevalalaulua ja harjoiteltiin rytmikapuloilla kaikulaulu Mistä koppa kantelohon.
Pienen ryhmän kanssa oltiin aamupäivä koulun salissa: pelattiin säbää, tutkittiin lasten Kalevalaa, myös ulkoilemassa käytiin. Iltapäivällä meillä oli vielä sisäleikkejä pienissä leikkiporukoissa.
Ke: Opeteltiin uusi numero 8 ja tehtiin siihen liittyviä tehtäviä: viivastollle 8, leikkaa ja liimaa rahamäärä 8 €, nopan silmäluvuiksi 8, väritä 8 helmeä, muovaile 8 ja leikkaa ja liimaa käsiäsi sabluunana käyttäen käden kuvat, missä on 8 sormea pystyssä.
To: Toisen ryhmän ollessa jumpalla pienemmässä ryhmässä harjoiteltiin P-kirjainta ja tehtiin P-tehtävät eskarikirjasta. Pienessä ryhmässä lapset saivat myös kokeilla kanteleen soittoa ja harjoitella mustikka- ja mansikkasoinnun löytämistä.
Pe: Tänään eskarit pääsivät perustamaan sisäleikkejä liikuntasaliin, mitä varten otettiin myös eskarista leikkivälineitä mukaan. Leikeiksi valikoitui kotileikki 1 ja 2, dinokoti, spiderman ja prinssi lego.
Ensi viikolla puhumme kierrätyksestä ja keskiviikkona ympäristökasvattaja-vierailija Loimi-Hämeen jätehuollosta tulee pitämään meille opetustuokion.
Iltapäivällä matkustimme yhden lapsen 7-v synttärimatkalle, tällä kertaa matka vei Afrikan Algeriaan.
Ti: Aamupiirillä puhuttiin tulevasta Kalevalanpäivästä ja aloitettiin lukemaan Koirien Kalevalaa. Työskentelimme koko lopun aamupäivän kahdessa ryhmässä: isossa ja pienessä ryhmässä. Isolla ryhmällä oli ensin ulkoilua ja sitten aiheena uusi kirjain P ja siihen liittyvät tehtävät. Tehtävien teon ohella opeteltiin taas yhtä koululaisen taitoa: oman tarkistusvuoron odottamista rauhassa omalla paikallaan viittaamalla kun tehtävä on valmis. Sitten kuunneltiin kalevalalaulua ja harjoiteltiin rytmikapuloilla kaikulaulu Mistä koppa kantelohon.
Pienen ryhmän kanssa oltiin aamupäivä koulun salissa: pelattiin säbää, tutkittiin lasten Kalevalaa, myös ulkoilemassa käytiin. Iltapäivällä meillä oli vielä sisäleikkejä pienissä leikkiporukoissa.
Ke: Opeteltiin uusi numero 8 ja tehtiin siihen liittyviä tehtäviä: viivastollle 8, leikkaa ja liimaa rahamäärä 8 €, nopan silmäluvuiksi 8, väritä 8 helmeä, muovaile 8 ja leikkaa ja liimaa käsiäsi sabluunana käyttäen käden kuvat, missä on 8 sormea pystyssä.
To: Toisen ryhmän ollessa jumpalla pienemmässä ryhmässä harjoiteltiin P-kirjainta ja tehtiin P-tehtävät eskarikirjasta. Pienessä ryhmässä lapset saivat myös kokeilla kanteleen soittoa ja harjoitella mustikka- ja mansikkasoinnun löytämistä.
Pe: Tänään eskarit pääsivät perustamaan sisäleikkejä liikuntasaliin, mitä varten otettiin myös eskarista leikkivälineitä mukaan. Leikeiksi valikoitui kotileikki 1 ja 2, dinokoti, spiderman ja prinssi lego.
Ensi viikolla puhumme kierrätyksestä ja keskiviikkona ympäristökasvattaja-vierailija Loimi-Hämeen jätehuollosta tulee pitämään meille opetustuokion.
Viikko 7
Ma: Tänään meillä vieraili pitkästä aikaa srk:n Piia. Piian kanssa tehtiin ystävänpäiväkortteja, mitkä toimitetaan yksinäisille ikäihmisille. Ohjelmassa oli myös eskarikirjan tehtäviä, ulkoilua ja sydänkoristeen askartelua.
Ti: Olimme koko päivän Pertunkaaressa, siellä meillä oli ohjelmana hiihdon tasatyöntöteknikkaa, vapaata hiihtoa sekä salissa väritaskutehtävien avulla numeroiden ja kirjaimien kertausta sekä nopan heiton mukaan valikoituvia värikoodattuja jumppatehtäviä. Paljon olivat lapset oppineet hiihdon tekniikkaa ja ylämäkeäkin suurin osa oli oppinut jo sinnikkäästi nousemaan.
Ke: Aamulla, heti kun lapset olivat kokoontuneet kalenterihetkelle, sisään huoneeseen tulla tupsahti odottamattomia vieraita: batman, poliisimestari ja monia muita penkkarihahmoja Kosken lukiosta tuli moikkaamaan meitä ja heittelemään karkkisadetta. Osa lapsista pääsi sen jälkeen opiskelija-Viivin pitämään tuokioon ja samaan aikaan pohdittiin muiden kanssa, millainen on hyvä kaveri ja millaisia ovat ystävälliset teot. Aika kivoja ajatuksia saatiin koottua taululle.
Ohjelmana olivat ulkoleikit ja ystävänpäiväkortin askartelu sisällä. Iltapäivällä meillä oli vielä vapaata leikkiä sisällä ja lopuksi jokaiselle lapselle arvottiin jonkun toisen tekemä ystävänpäiväkortti kotiin vietäväksi.
To: Aamupiiri pidettiinkin ulkona. Siellä meillä oli kenraaliharjoitukset ja leikkejä. Sitten menimme koululle laulamaan eskareiden aamunavausesityksen. Lauloimme laulut minun ystäväni on kuin villasukka, tule ystäväksi näin ja bingo-laululeikki, mitä leikittiin vielä uudelleen oman koulukummin ja muiden koululaisten kanssa jättipiirissä. Uutena kirjaimena meillä oli Y niinkuin Ypäjä ja ystävä. Opeteltiin tunnistamaan kuvien avulla, kuuluuko Y-kirjain sanan alussa vai lopussa. Sitten tehtiin eskarikirjasta Y-tehtäviä ja pareittain kirjainbingoa, iltapäivällä oli vielä kirjastokäynti ja lukuhetki.
Pe: Aamupäivällä teimme Y-monisteen, käytiin ulkona ja sitten sisällä tehtävänä oli etsiä huoneeseen piilotettuja lumiukkojen hattuja. Hatusta piti painaa mieleen tavu ja hatun väri. Sitten piti piirtää monisteen lumiukolle samanvärinen hattu ja kirjoittaa lumiukolle oikea tavu. Tuli harjoiteltua paljon muistamista ja keskittymistä. Sitten tehtiin pareittain vielä satuhieronta.
Iltapäivällä vierailimme vielä vanhainkodilla laulamassa meidän ystävänpäiväviikon lauluesitykset.
Mukavaa hiihtolomaa kaikille, eskari jatkuu viikolla 9. Käykäähän kurkkaamassa kuvakansiosta video eskareiden lauluesityksestä. :)
Ti: Olimme koko päivän Pertunkaaressa, siellä meillä oli ohjelmana hiihdon tasatyöntöteknikkaa, vapaata hiihtoa sekä salissa väritaskutehtävien avulla numeroiden ja kirjaimien kertausta sekä nopan heiton mukaan valikoituvia värikoodattuja jumppatehtäviä. Paljon olivat lapset oppineet hiihdon tekniikkaa ja ylämäkeäkin suurin osa oli oppinut jo sinnikkäästi nousemaan.
Ke: Aamulla, heti kun lapset olivat kokoontuneet kalenterihetkelle, sisään huoneeseen tulla tupsahti odottamattomia vieraita: batman, poliisimestari ja monia muita penkkarihahmoja Kosken lukiosta tuli moikkaamaan meitä ja heittelemään karkkisadetta. Osa lapsista pääsi sen jälkeen opiskelija-Viivin pitämään tuokioon ja samaan aikaan pohdittiin muiden kanssa, millainen on hyvä kaveri ja millaisia ovat ystävälliset teot. Aika kivoja ajatuksia saatiin koottua taululle.
Ohjelmana olivat ulkoleikit ja ystävänpäiväkortin askartelu sisällä. Iltapäivällä meillä oli vielä vapaata leikkiä sisällä ja lopuksi jokaiselle lapselle arvottiin jonkun toisen tekemä ystävänpäiväkortti kotiin vietäväksi.
To: Aamupiiri pidettiinkin ulkona. Siellä meillä oli kenraaliharjoitukset ja leikkejä. Sitten menimme koululle laulamaan eskareiden aamunavausesityksen. Lauloimme laulut minun ystäväni on kuin villasukka, tule ystäväksi näin ja bingo-laululeikki, mitä leikittiin vielä uudelleen oman koulukummin ja muiden koululaisten kanssa jättipiirissä. Uutena kirjaimena meillä oli Y niinkuin Ypäjä ja ystävä. Opeteltiin tunnistamaan kuvien avulla, kuuluuko Y-kirjain sanan alussa vai lopussa. Sitten tehtiin eskarikirjasta Y-tehtäviä ja pareittain kirjainbingoa, iltapäivällä oli vielä kirjastokäynti ja lukuhetki.
Pe: Aamupäivällä teimme Y-monisteen, käytiin ulkona ja sitten sisällä tehtävänä oli etsiä huoneeseen piilotettuja lumiukkojen hattuja. Hatusta piti painaa mieleen tavu ja hatun väri. Sitten piti piirtää monisteen lumiukolle samanvärinen hattu ja kirjoittaa lumiukolle oikea tavu. Tuli harjoiteltua paljon muistamista ja keskittymistä. Sitten tehtiin pareittain vielä satuhieronta.
Iltapäivällä vierailimme vielä vanhainkodilla laulamassa meidän ystävänpäiväviikon lauluesitykset.
Mukavaa hiihtolomaa kaikille, eskari jatkuu viikolla 9. Käykäähän kurkkaamassa kuvakansiosta video eskareiden lauluesityksestä. :)
Viikko 6
Ma: Hienosti moni eskarilainen tiesi, että koulun lipputankoon on nostettu lippu Runebergin päivän kunnaksi. Teimme aamupiirillä Runebergin aamujumpan ja kuuntelimme ja tanssimme Soivan siilin Ruuneperi-laulun. Lisäksi pidettiin Runeberginpäivän kunniaksi pieni runoraati. Sitten ulkoiltiin ja iltapäivällä meillä oli sisäleikkejä.
Ti : Aamukokoontumisella kuunneltiin laulu minun ystäväni on kuin villasukka. Sitten pienryhmissä tutustuttiin K-kirjaimeen monin eri tavoin ja käytiin peltohangella villasukkakävelyllä. Lapset tykkäsivät valtavasti, vaikka aluksi kävely pelkillä villasukilla jännitti ja epäilytti monia. Iltapäivällä meillä oli vielä sisäleikkejä.
Ke: Ulkoilussa leikittiin mm. Mitä kello on rouva susi ja hirvenmetsästystä. Sisällä harjoittelimme numeroa 7 tutuilla tehtäväpisteillä. Iltapäivällä meillä oli vielä yhden lapsen 7-v syntymäpäivämatka, mikä vei meidät Kazakstaniin.
To: Katsottiin aamulla videon, missä opittiin miten onnettomuustilanteessa lapsi voi hälyyttää apua. Sitten väritimme ja teimme 112-päivän tehtäviä ja menimme ulkoilemaan. Ennen ruokailua luettiin vielä kirja Molli ja hirveä herne. Iltapäivällä meille tuli erityisiä vieraita: eskarilaiset saivat kukin lukukaveriksi oman kummin kolmannelta luokalta. Lukutuokiolla eskarit kuuntelivat aivan hipi hiljaa ja kolmoset osasivat taitavasti lukea sekä auttaa lukupariaan valitsemaan kirjastosta sopivaa luettavaa.
Pe: Katsoimme aamulla videon paloautosta ja mm. pohdimme miten pitää toimia tulipalon syttyessä. Teimme vielä Ukko Nooan aamujumpan ja sitten teimme eskarikirjan tehtäviä. Tehtävien jälkeen menimme koko porukalla liikkasaliin leikkimään ja pelaamaan sählyyn liittyviä viitepelejä (pidä puolesi puhtaana, mailajumppaa, pallonryöstöä parin kanssa syötellen, maalintekokisa parin kanssa syötellen, loppurentoutus). Tuli harjoiteltua paljon yhteistyötä ja syöttelyä. Iltapäivällä meillä oli vielä 112-tehtävien väritystä ja rauhallisia sisäpuuhia.
Ensi viikolla askartelemme ystävänpäiväkortteja toisillemme, tiistaina menemme taas päiväksi Pertunkaareen, muistakaa silloin hiihtovarusteet ja sisätossut mukaan! Torstaina olemme lupautuneet pitämään koululla lauluesitys-aamunavauksen koko koululle. :)
Ti : Aamukokoontumisella kuunneltiin laulu minun ystäväni on kuin villasukka. Sitten pienryhmissä tutustuttiin K-kirjaimeen monin eri tavoin ja käytiin peltohangella villasukkakävelyllä. Lapset tykkäsivät valtavasti, vaikka aluksi kävely pelkillä villasukilla jännitti ja epäilytti monia. Iltapäivällä meillä oli vielä sisäleikkejä.
Ke: Ulkoilussa leikittiin mm. Mitä kello on rouva susi ja hirvenmetsästystä. Sisällä harjoittelimme numeroa 7 tutuilla tehtäväpisteillä. Iltapäivällä meillä oli vielä yhden lapsen 7-v syntymäpäivämatka, mikä vei meidät Kazakstaniin.
To: Katsottiin aamulla videon, missä opittiin miten onnettomuustilanteessa lapsi voi hälyyttää apua. Sitten väritimme ja teimme 112-päivän tehtäviä ja menimme ulkoilemaan. Ennen ruokailua luettiin vielä kirja Molli ja hirveä herne. Iltapäivällä meille tuli erityisiä vieraita: eskarilaiset saivat kukin lukukaveriksi oman kummin kolmannelta luokalta. Lukutuokiolla eskarit kuuntelivat aivan hipi hiljaa ja kolmoset osasivat taitavasti lukea sekä auttaa lukupariaan valitsemaan kirjastosta sopivaa luettavaa.
Pe: Katsoimme aamulla videon paloautosta ja mm. pohdimme miten pitää toimia tulipalon syttyessä. Teimme vielä Ukko Nooan aamujumpan ja sitten teimme eskarikirjan tehtäviä. Tehtävien jälkeen menimme koko porukalla liikkasaliin leikkimään ja pelaamaan sählyyn liittyviä viitepelejä (pidä puolesi puhtaana, mailajumppaa, pallonryöstöä parin kanssa syötellen, maalintekokisa parin kanssa syötellen, loppurentoutus). Tuli harjoiteltua paljon yhteistyötä ja syöttelyä. Iltapäivällä meillä oli vielä 112-tehtävien väritystä ja rauhallisia sisäpuuhia.
Ensi viikolla askartelemme ystävänpäiväkortteja toisillemme, tiistaina menemme taas päiväksi Pertunkaareen, muistakaa silloin hiihtovarusteet ja sisätossut mukaan! Torstaina olemme lupautuneet pitämään koululla lauluesitys-aamunavauksen koko koululle. :)
Viikko 5
Ma 29.1. Aamupiirillä esitettiin ja arvuuteltiin taas loistoporukka-pantomiimina jokaisen halukkaan viikonloppukuulumiset. Sitten tutustuttiin numeroon 6 toiminnallisten hiiripassitehtävien parissa. Iltapäivällä meillä oli aiheena pienet lautapelit ja sitten kokoonnuimme tämän vuoden ensimmäiselle 7-v synttärimatkalle. Matka vei meidät Venäjälle, pienen kylätien varrelle. Synttärimatkalla jaettiin taas runsaasti lahjoja ja synttärisankari sai kehudiplomin kotiin näytettäväksi.
Ti 30.1. Aamupiirin jälkeen toisella porukalla mentiin jumpalle ja siellä oli aiheena mm. sählyä ja keskusteltiin tunteesta kateus. Toisen porukan kanssa meillä oli lasten äänestämässä järjestyksessä ulkoilua, planeetta-askartelua ja kynätehtäviä eskarikirjasta.
Ke 31.1. Aamupiirillä muisteltiin meidän ryhmän sääntöjä, mitä olemme syksyllä sopineet. Aika harva lapsista muisti syksyllä kirjoitettuja sääntöjä, mutta nyt sännöistä löytyy seinällä oleva kuvitettu sääntöjuliste, mikä toivottavasti auttaa paremmin muistamaan, millaista toimintaa ryhmässä odotetaan ja miten muita tulisi kohdella jotta kaikilla on kivaa ja hyvä olla: Niin eskarissa, koulussa, kotona ja ihan kaikkialla muuallakin elämässä.
Tänään tehtiin täysin samoja asioita kuin tiistaina toisen ryhmän kanssa. Iltapäivällä aloitettiin taas leikkipassin mukaiset sisäleikit aikuisen valitsemissa leikeissä ja leikkikavereiden kanssa.
To 1.2. Toinen ryhmä aloitti päivän ulkoilulla kun toiset jäivät tekemään matikkatestiä erityisope Erikan ohjaamana. Sitten vaihdettiin ryhmiä, toiset tulivat tekemään testiä ja toiset ulos. Iltapäivällä meillä oli pitkäkestoisia sisäleikkejä, minkö lomassa osa kävi lainaamassa kirjan. Loppupiirillä luettiin kirjaa Molli ja väärä jalka, kirjan tarinassa lapset saivat myötäelää ja osallistua mukavasti Mollin kiukun kesyttämiseen mm. Hyppimällä, silittämällä ja puhaltelemalla.
Pe 2.2. Lähdimme heti aamulla metsäretkelle. Siellä leikittiin alkulämmittelynä rakettihippaa ja harjoiteltiin kehontuntemusta sekä alkukirjaimia. Sitten jaettiin lapset pareihin ja parin kanssa tehtävänä oli etsiä kartioiden alle piilotettuja kirjaimia, mistä muodostettiin liuskalta löytyvien numerovihjeiden perusteella sanoja. Huomattiin, että aika moni eskarilainen osasi jo lukea, mikä sana kirjaimista muodostui. Metsässä meillä oli tietysti myös evästä, mehua ja banaania.
Sisällä muisteltiin yhdessä, mitä sanoja parit olivat saaneet metsäretkellä aikaiseksi. Sitten keksittiin että sanat voisi jakaa kolmeen eri luokkaan: ruokia, eläimiä ja avaruus-sanoja sekä ryhmiteltiin sanat oikeisiin lokeroihin. ltapäivällä meillä oli vielä oman pelin päivä lasten kotoa tuotuja lautapelejä pelaillen.
Ensi viikolla vietetään 112-päivää, liikumme kelien mukaisesti joko ulkona tai sisällä. Torstaina saamme vieraaksi koulusta lukukavereita kolmannelta luokalta.
Ti 30.1. Aamupiirin jälkeen toisella porukalla mentiin jumpalle ja siellä oli aiheena mm. sählyä ja keskusteltiin tunteesta kateus. Toisen porukan kanssa meillä oli lasten äänestämässä järjestyksessä ulkoilua, planeetta-askartelua ja kynätehtäviä eskarikirjasta.
Ke 31.1. Aamupiirillä muisteltiin meidän ryhmän sääntöjä, mitä olemme syksyllä sopineet. Aika harva lapsista muisti syksyllä kirjoitettuja sääntöjä, mutta nyt sännöistä löytyy seinällä oleva kuvitettu sääntöjuliste, mikä toivottavasti auttaa paremmin muistamaan, millaista toimintaa ryhmässä odotetaan ja miten muita tulisi kohdella jotta kaikilla on kivaa ja hyvä olla: Niin eskarissa, koulussa, kotona ja ihan kaikkialla muuallakin elämässä.
Tänään tehtiin täysin samoja asioita kuin tiistaina toisen ryhmän kanssa. Iltapäivällä aloitettiin taas leikkipassin mukaiset sisäleikit aikuisen valitsemissa leikeissä ja leikkikavereiden kanssa.
To 1.2. Toinen ryhmä aloitti päivän ulkoilulla kun toiset jäivät tekemään matikkatestiä erityisope Erikan ohjaamana. Sitten vaihdettiin ryhmiä, toiset tulivat tekemään testiä ja toiset ulos. Iltapäivällä meillä oli pitkäkestoisia sisäleikkejä, minkö lomassa osa kävi lainaamassa kirjan. Loppupiirillä luettiin kirjaa Molli ja väärä jalka, kirjan tarinassa lapset saivat myötäelää ja osallistua mukavasti Mollin kiukun kesyttämiseen mm. Hyppimällä, silittämällä ja puhaltelemalla.
Pe 2.2. Lähdimme heti aamulla metsäretkelle. Siellä leikittiin alkulämmittelynä rakettihippaa ja harjoiteltiin kehontuntemusta sekä alkukirjaimia. Sitten jaettiin lapset pareihin ja parin kanssa tehtävänä oli etsiä kartioiden alle piilotettuja kirjaimia, mistä muodostettiin liuskalta löytyvien numerovihjeiden perusteella sanoja. Huomattiin, että aika moni eskarilainen osasi jo lukea, mikä sana kirjaimista muodostui. Metsässä meillä oli tietysti myös evästä, mehua ja banaania.
Sisällä muisteltiin yhdessä, mitä sanoja parit olivat saaneet metsäretkellä aikaiseksi. Sitten keksittiin että sanat voisi jakaa kolmeen eri luokkaan: ruokia, eläimiä ja avaruus-sanoja sekä ryhmiteltiin sanat oikeisiin lokeroihin. ltapäivällä meillä oli vielä oman pelin päivä lasten kotoa tuotuja lautapelejä pelaillen.
Ensi viikolla vietetään 112-päivää, liikumme kelien mukaisesti joko ulkona tai sisällä. Torstaina saamme vieraaksi koulusta lukukavereita kolmannelta luokalta.
Viikko 4
Ma 22.1. Aamukokoontumisella katsottiin HS:n lasten uutisista ajankohtaisia uutisia mm. tulevista presidentin vaaleista. Päivän teemana olivat pitkäkestoiset leikit sisällä ja ulkona.
Ti 23.1. Vauhdikas päivä Pertunkaaressa! Ladut olivat niin pehmeät että emme valitettavasti päässeet hiihtämään. Sen sijaan aloitettiin päivä pallosalissa pidä puolesi puhtaana leikillä ja pallojumpalla, missä harjoiteltiin lentopallojen avulla pallonkäsittelytaitoja. Tehtiin vielä pareittain jumpan päätteeksi pallohierontaa. Sen jälkeen kerrattiin jo opittuja numero- ja kirjainmuotoja toiminnallisilla taskutehtävillä. Ohjeena oli ensin heittää noppia ja sitten koodata väri- ja silmälukunopan avulla oikealle taskulle. Taskusta löytynyttä numeroa tai kirjainta piti kirjoittaa viivastolle nopan osoittama määrä ja sitten sai käydä salissa tekemässä oikean värisen liikuntatehtävän.
Iltapäivällä meillä oli vielä pallosalissa vapaata leikkiä liikuntavälineillä. Leikeiksi valikoitui sählyn peluuta, juoksuleikkejä, pickleball-pallottelua, pomppupallolla pomppimista, napalaudalla liukumista ym.
Ke 24.1. Tänään opeteltiin numero 5 ja teimme siihen liittyen koko porukalla toiminnallisia hiiritehtäviä. Iltapäivällä meillä oli vielä vapaata leikkiä sisällä sekä osan kanssa jatkettiin planeetta-askartelua.
To 25.1. Tänään harjoiteltiin uutta kirjainta R ja sen kirjainmuotoa tehtäväpassitehtävien avulla. Tehtävänä oli harjoitella kirjainmuotoa piirtämällä viivastolle, Molla Abc-sovelluksella, geolaudalla, sormella hiekkaan, muodostamalla keholla kirjain, piirtämällä kirjainta ja r-sanoja tussitaululle. Iltapäivällä kävimme kirjastossa lainaamassa kirjat ja etsittiin omasta kirjasta R-kirjaimia sekä kuunneltiin laulu ärde pärde.
Pe 26.1. Menimme heti aamulla metsäretkelle. Metsässä leikittiin karhu nukkuu-leikkiä, rakettihippaa ja maalattiin pareittain mallin avulla eri eläinten jalanjälkiä hangelle. Iltapäivällä meillä oli vielä pelituokio sisällä.
Ensi viikolla meillä on perjantaina hiihtoa sekä oman pelin päivä, jolloin eskariin voi tuoda halutessaan oman lautapelin.
Ti 23.1. Vauhdikas päivä Pertunkaaressa! Ladut olivat niin pehmeät että emme valitettavasti päässeet hiihtämään. Sen sijaan aloitettiin päivä pallosalissa pidä puolesi puhtaana leikillä ja pallojumpalla, missä harjoiteltiin lentopallojen avulla pallonkäsittelytaitoja. Tehtiin vielä pareittain jumpan päätteeksi pallohierontaa. Sen jälkeen kerrattiin jo opittuja numero- ja kirjainmuotoja toiminnallisilla taskutehtävillä. Ohjeena oli ensin heittää noppia ja sitten koodata väri- ja silmälukunopan avulla oikealle taskulle. Taskusta löytynyttä numeroa tai kirjainta piti kirjoittaa viivastolle nopan osoittama määrä ja sitten sai käydä salissa tekemässä oikean värisen liikuntatehtävän.
Iltapäivällä meillä oli vielä pallosalissa vapaata leikkiä liikuntavälineillä. Leikeiksi valikoitui sählyn peluuta, juoksuleikkejä, pickleball-pallottelua, pomppupallolla pomppimista, napalaudalla liukumista ym.
Ke 24.1. Tänään opeteltiin numero 5 ja teimme siihen liittyen koko porukalla toiminnallisia hiiritehtäviä. Iltapäivällä meillä oli vielä vapaata leikkiä sisällä sekä osan kanssa jatkettiin planeetta-askartelua.
To 25.1. Tänään harjoiteltiin uutta kirjainta R ja sen kirjainmuotoa tehtäväpassitehtävien avulla. Tehtävänä oli harjoitella kirjainmuotoa piirtämällä viivastolle, Molla Abc-sovelluksella, geolaudalla, sormella hiekkaan, muodostamalla keholla kirjain, piirtämällä kirjainta ja r-sanoja tussitaululle. Iltapäivällä kävimme kirjastossa lainaamassa kirjat ja etsittiin omasta kirjasta R-kirjaimia sekä kuunneltiin laulu ärde pärde.
Pe 26.1. Menimme heti aamulla metsäretkelle. Metsässä leikittiin karhu nukkuu-leikkiä, rakettihippaa ja maalattiin pareittain mallin avulla eri eläinten jalanjälkiä hangelle. Iltapäivällä meillä oli vielä pelituokio sisällä.
Ensi viikolla meillä on perjantaina hiihtoa sekä oman pelin päivä, jolloin eskariin voi tuoda halutessaan oman lautapelin.
Viikko 3
Ma 15.1. Aamulla luettiin tietoa Venus-planeetasta ja keskusteltiin lasten kanssa päivän tunteesta ilo. Pohdittiin mm., mitkä asiat tekevät iloiseksi. Sitten lähdimme peltoladulle hiihtämään. Hiihdettiin pikkulenkki ja samalla kerättiin kartioiden alta paljastuvia kirjaimia. Kun kaikki kirjaimet oli löytyneet, niistä muodostui sana L-A-T-U-K-O-N-E. Samalla tuli harjoiteltua hiihtoa ilman sauvoja ja kyykkyyn menoa sekä ylösnousua. Iltapäivällä meillä oli vielä pieni lautapelitiokio.
Ti 16.1. Aamupiirillä luettiin tietoisku Mars-planeetasta ja keskusteltiin päivän tunteesta suru. Molempien ryhmien kanssa tehtiin eskarikirjasta numero 4:n tehtäväsivu.
Sitten kobrat lähtivät tekemään pihapiiriin hiihtoharjoituksia. Hiihdossa opeteltiin kaatumista ja ylösnousua, ylämäen kiipeämistä suksilla ja mäen laskua. Leikittiin hippaa ja muistipeliä suksilla.
Auringot jäivät sisälle ja aloitimme 3-ulotteista planeetta-askartelua ilmapalloja muottina käyttäen. Iltapäivällä meillä oli pienet leikit ja
iltapäivän kokoontumisella luettiin Jupiter-planeetasta.
Ke 17.1. 100-päivä! Aamukokoontumisella luettiin mm. Saturnus-planeetasta tietosivu ja keskusteltiin päivän tunteesta onnellisuus.
Sitten jaettiin eskariporukka neljään tiimiin. Tiimit kiersivät aamupäivän ajan yhteensä viidellä eri tehtäväpisteellä. Tehtävinä oli pujottaa tiiminä 100 popcornia lankaan neulalla, rakentaa 100:n mukin torni, onkia 100-kalojen arvoituksia ja kirjainharjoituksia, askarrella 100 days smarter-kruunu ja leipoa lumipalloleivoksia.
Iltapäivällä lapset saivat herkutella ja toiveensa mukaan joko katsoa elokuvan Risto räppääjä ja polkupyörävaras tai leikkiä vapaasti yläkerrassa.
To 18.1. Aamukokoontumisella puhuttiin päivän tunteesta pettymys ja pohttiin mm. sitä missä tilanteissa pettymyksen tunne voi tulla ja siitä millainen on hyvä häviäjä.
Tänään auringot-ryhmällä oli hiihtoharjoituksia omassa pihapiirissä ja kobrat jäivät sisälle tekemään planeetta-askartelua. Iltapäivällä käytiin lainaamassa kirjat ja lopuksi katsottiin yhdessä taululta ryhmämme hiihtovideota. Sitten kuunneltiin kirja pus pus pusukala tahtoo leikkiin. Keskusteltiin mm. siitä mitä eroa on kiusaamisella ja häiritsevällä käytöksellä, ja pohdittiin miten leikkiin voi päästä mukaan.
Pe 19.1. Aamukokoontumisella luettiin tietoisku Uranus-planeetasta. Päivän tunteena oli huolestuneisuus ja pohdittiin mm.
sitä kenelle voin kertoa omista huolistani. Sitten puettiin, monot jalkaan ja mentiin kaikki hiihtämään. Suoritimme hiihtoharjoituksia ja leikimme suksin saksin-leikkiä sekä joukkuemuistipeliä. Sitten opeteltiin nousemaan mäkeä hiihtohissillä (harakanvarpaat) ja sivuttain-tekniikalla sekä lasketeltiin alamäkeä. Iltapäivällä meillä oli keskeneräisten kädentaitotehtävien tekoa ja värittämistä. Loppulauluna laulettiin hirsilaulu.
Ensi viikolla menemme tiistaina Pertunkaareen koko päiväksi. Siellä meillä jatkuu hiihtoharjoitukset. Mukavaa viikonloppua!
Ti 16.1. Aamupiirillä luettiin tietoisku Mars-planeetasta ja keskusteltiin päivän tunteesta suru. Molempien ryhmien kanssa tehtiin eskarikirjasta numero 4:n tehtäväsivu.
Sitten kobrat lähtivät tekemään pihapiiriin hiihtoharjoituksia. Hiihdossa opeteltiin kaatumista ja ylösnousua, ylämäen kiipeämistä suksilla ja mäen laskua. Leikittiin hippaa ja muistipeliä suksilla.
Auringot jäivät sisälle ja aloitimme 3-ulotteista planeetta-askartelua ilmapalloja muottina käyttäen. Iltapäivällä meillä oli pienet leikit ja
iltapäivän kokoontumisella luettiin Jupiter-planeetasta.
Ke 17.1. 100-päivä! Aamukokoontumisella luettiin mm. Saturnus-planeetasta tietosivu ja keskusteltiin päivän tunteesta onnellisuus.
Sitten jaettiin eskariporukka neljään tiimiin. Tiimit kiersivät aamupäivän ajan yhteensä viidellä eri tehtäväpisteellä. Tehtävinä oli pujottaa tiiminä 100 popcornia lankaan neulalla, rakentaa 100:n mukin torni, onkia 100-kalojen arvoituksia ja kirjainharjoituksia, askarrella 100 days smarter-kruunu ja leipoa lumipalloleivoksia.
Iltapäivällä lapset saivat herkutella ja toiveensa mukaan joko katsoa elokuvan Risto räppääjä ja polkupyörävaras tai leikkiä vapaasti yläkerrassa.
To 18.1. Aamukokoontumisella puhuttiin päivän tunteesta pettymys ja pohttiin mm. sitä missä tilanteissa pettymyksen tunne voi tulla ja siitä millainen on hyvä häviäjä.
Tänään auringot-ryhmällä oli hiihtoharjoituksia omassa pihapiirissä ja kobrat jäivät sisälle tekemään planeetta-askartelua. Iltapäivällä käytiin lainaamassa kirjat ja lopuksi katsottiin yhdessä taululta ryhmämme hiihtovideota. Sitten kuunneltiin kirja pus pus pusukala tahtoo leikkiin. Keskusteltiin mm. siitä mitä eroa on kiusaamisella ja häiritsevällä käytöksellä, ja pohdittiin miten leikkiin voi päästä mukaan.
Pe 19.1. Aamukokoontumisella luettiin tietoisku Uranus-planeetasta. Päivän tunteena oli huolestuneisuus ja pohdittiin mm.
sitä kenelle voin kertoa omista huolistani. Sitten puettiin, monot jalkaan ja mentiin kaikki hiihtämään. Suoritimme hiihtoharjoituksia ja leikimme suksin saksin-leikkiä sekä joukkuemuistipeliä. Sitten opeteltiin nousemaan mäkeä hiihtohissillä (harakanvarpaat) ja sivuttain-tekniikalla sekä lasketeltiin alamäkeä. Iltapäivällä meillä oli keskeneräisten kädentaitotehtävien tekoa ja värittämistä. Loppulauluna laulettiin hirsilaulu.
Ensi viikolla menemme tiistaina Pertunkaareen koko päiväksi. Siellä meillä jatkuu hiihtoharjoitukset. Mukavaa viikonloppua!
Viikko 1 & 2
Pe 5.1. Aamupiirillä laulettiin laulua loistoporukka ja sen tahdissa jokainen lapsi sai esittää pantomiimina, mitä oli tehnyt joululomalla. Paljon oli mm. pelattu, rentoiltu, uitu ja uutena lajina yksi lapsi oli harjoitellut break dancea.
Sen jälkeen teimme hahmotustehtäviä kuutioiden ja jätskitikkujen avulla ja väritettiin huolella värityskuva uuden vuoden raketeista. Itse väritetyt raketit saatiin lähetettyä lentoon ja räjähtämään Quiver-sovelluksella, mikä oli aika monen lapsen mielestä mielenkiintoista. Ennen ruokailua kävimme salissa koko ryhmän kanssa harjoittelemassa leikkivarjon käyttöä. Saimme yhteistyön voimalla lähetettyä rakettipalloja taivaalle sekä palloja pyörimään spiraalina leikkivarjovarjokankaan reunoilla.
Ma 8.1. Tänään meillä oli luistelua ja kädentaitotyönä taiteiltiin vahaliiduilla ja painamalla uuden vuoden ilotulituksia. Iltapäivällä meillä oli vielä sisäleikit ja lopuksi luettiin kirjaa Popin ja pikkukarhun avaruusmatka.
Ti 9.1. Meidän ryhmään oli tullut uusi aikuinen, opiskelija-Viivi suorittamaan harjoittelua eskariryhmään. Aamupiirillä luettiin avaruuskirjasta tietoa maata kiertävästä kuusta ja laulettiin kuukausilaulua. Eskarikirjasta tehtiin matikan tehtäviä. Ulkoilussa auringot menivät luistelemaan ja kobrat laskemaan liukurimäkeä. Iltapäivällä meillä oli vielä matikkalautapelejä.
Ke 10.1. Tänään harjoiteltiin uutta numeroa 4 ja kierrettiin eskarin tiloissa tekemässä hiiritehtäväpassin tehtäviä. Sitten menimme kaikki ulkoilemaan ja iltapäivällä meillä oli pienet sisäleikit.
To 11.1. Tänään harjoiteltiin uutta kirjainta Ä, tehtiin siihen liittyviä tehtäviä eskarikirjasta. Auringoilla oli ulkona aiheena luistelua ja kobrat ulkoilivat liukurimäessä. Iltapäivällä käytiin lainaamassa omat kirjat ja tällä kertaa ehdittiin lukea paljon kun lapsilla oli yhteensä neljä aikuista lukemassa lasten lainaamia kirjoja ääneen. Loppupiirissä tehtiin vielä yhdessä koko porukan kanssa jumppakorttien osoittamia jumppaliikkeitä.
Pe 12.1. Aamupiirillä laulettiin kuukaudet-laulua ja tutustuttiin tietokirjan avulla planeetoista Merkuriukseen. Pohditiin vuorokauden pituutta ja opimme että päivän ja yön vuorottelu perustuu planeetan asentoon suhteessa sitä valaisevaan aurinkoon. Sitten aloitimme pitkäkestoiset leikit saman leikkiporukan kanssa minkä kanssa leikkejä jatkettiin vielä iltapäivällä.
Luistelemaan emme tänään harmillisesti päässeet, mutta ulkoilussa potkitiin jalkapalloa areenalla ja laskettiin mäkeä porukalla. Huomasimme, että tänään kaikilla lapsilla leikit sujuivat todella rauhallisesti ja pitkäjänteisesti. :)
Lopupiirillä virittäydyttiin ensi viikon hiihtoharjoitteluihin katsomalla Elixirin ohjevideoita perinteisen hiihdon tekniikasta. Lopuksi laulettiin laulu koska luistellaan.
Sen jälkeen teimme hahmotustehtäviä kuutioiden ja jätskitikkujen avulla ja väritettiin huolella värityskuva uuden vuoden raketeista. Itse väritetyt raketit saatiin lähetettyä lentoon ja räjähtämään Quiver-sovelluksella, mikä oli aika monen lapsen mielestä mielenkiintoista. Ennen ruokailua kävimme salissa koko ryhmän kanssa harjoittelemassa leikkivarjon käyttöä. Saimme yhteistyön voimalla lähetettyä rakettipalloja taivaalle sekä palloja pyörimään spiraalina leikkivarjovarjokankaan reunoilla.
Ma 8.1. Tänään meillä oli luistelua ja kädentaitotyönä taiteiltiin vahaliiduilla ja painamalla uuden vuoden ilotulituksia. Iltapäivällä meillä oli vielä sisäleikit ja lopuksi luettiin kirjaa Popin ja pikkukarhun avaruusmatka.
Ti 9.1. Meidän ryhmään oli tullut uusi aikuinen, opiskelija-Viivi suorittamaan harjoittelua eskariryhmään. Aamupiirillä luettiin avaruuskirjasta tietoa maata kiertävästä kuusta ja laulettiin kuukausilaulua. Eskarikirjasta tehtiin matikan tehtäviä. Ulkoilussa auringot menivät luistelemaan ja kobrat laskemaan liukurimäkeä. Iltapäivällä meillä oli vielä matikkalautapelejä.
Ke 10.1. Tänään harjoiteltiin uutta numeroa 4 ja kierrettiin eskarin tiloissa tekemässä hiiritehtäväpassin tehtäviä. Sitten menimme kaikki ulkoilemaan ja iltapäivällä meillä oli pienet sisäleikit.
To 11.1. Tänään harjoiteltiin uutta kirjainta Ä, tehtiin siihen liittyviä tehtäviä eskarikirjasta. Auringoilla oli ulkona aiheena luistelua ja kobrat ulkoilivat liukurimäessä. Iltapäivällä käytiin lainaamassa omat kirjat ja tällä kertaa ehdittiin lukea paljon kun lapsilla oli yhteensä neljä aikuista lukemassa lasten lainaamia kirjoja ääneen. Loppupiirissä tehtiin vielä yhdessä koko porukan kanssa jumppakorttien osoittamia jumppaliikkeitä.
Pe 12.1. Aamupiirillä laulettiin kuukaudet-laulua ja tutustuttiin tietokirjan avulla planeetoista Merkuriukseen. Pohditiin vuorokauden pituutta ja opimme että päivän ja yön vuorottelu perustuu planeetan asentoon suhteessa sitä valaisevaan aurinkoon. Sitten aloitimme pitkäkestoiset leikit saman leikkiporukan kanssa minkä kanssa leikkejä jatkettiin vielä iltapäivällä.
Luistelemaan emme tänään harmillisesti päässeet, mutta ulkoilussa potkitiin jalkapalloa areenalla ja laskettiin mäkeä porukalla. Huomasimme, että tänään kaikilla lapsilla leikit sujuivat todella rauhallisesti ja pitkäjänteisesti. :)
Lopupiirillä virittäydyttiin ensi viikon hiihtoharjoitteluihin katsomalla Elixirin ohjevideoita perinteisen hiihdon tekniikasta. Lopuksi laulettiin laulu koska luistellaan.
Viikko 51
Ma 18.12. Aamupiirillä lapset saivat esittää viikonloppukuulumiset pantomiimina. Ulkona pelattiin jalkkista ja tehtiin paljon uusia lumirakennelmia. Iltapäivällä jatkettiin joulubingo-tehtäviä ja lopuksi pidettiin joulujuhlan esityksistä kenraaliharjoitukset.
Joulujuhlassa lapset esittivät tontun vuosi-runon, laulut porsaita äidin kolmella eri kielellä, joulupuu on rakennettu ja soihdut sammuu-laululeikin. Juhlassa päästiin kiertämään perheen kanssa 12 erilaisella liikunnallisella pisteellä ja lopuksi lapset tekivät oman läheisen kanssa jouluisen satuhieronnan.
Ti 19.12. Aamupiirillä jumpattiin taas tonttulan aamujumppa ja aloitettiin katsomaan kuvitettua jatkotarinaa jouluevankeliumista. Keskusteltiin siitä, mihin tapahtumiin joulun vietto ja lahjojen antaminen pohjautuu. Keskusteltiin myös siitä, että eri uskonnoissa ja kulttuureissa ei välttämättä vietetä joulua lainkaan.
Sitten askarreltiin omat matkapassit ja kierrettiin lentolippupisteillä kirjoittamassa synttärimatkoilla käytettyjen lentolippujen tiedot eli oma nimi ja oikean kaverin nimi oikean lentolipun taakse. Kerrattiin vielä syksyllä opittuja kirjaimia ja numeroita Molla abc-sovelluksella ja lopun aikaa meillä oli pitkäkestoisia sisäleikkejä, mm. lentokoneleikki, autoleikki, sisäsählyä ja lautapelejä. Ruokailun jälkeen meillä oli joulujuhlan esiintymispalkinto-jälkkäriksi kaikille lapsille jäätelöannokset ja kotiinviemiseksi lapset saivat kunnan tarjoamat joulupussit.
Ke 20.12. Joulukalenterin jälkeen lähdimme aamupäiväksi ulkoilemaan päiväkodin pihalle. Siellä lapset näkivät vanhoja tuttuja ja pääsivät leikkimään entisten päiväkotikavereiden kanssa. Sitten käveltiin takaisin eskarille ja luettiin jouluinen kirja ja keskusteltiin jouluvalmisteluista. Ruokailussa tarjolla oli joulupuuroa ja keittäjä antoi meille kaksi palkintopussia: Toinen pussi oli mantelin löytäjän palkinto ja toinen "manteli"pussi oli määrä arpoa muiden lasten kesken kun joulupuurosta tulikin vain yhdelle lapselle manteli.
Heti ruokailun jälkeen menimme taas kiireellä pukemaan ja kävelimme palvelutalolle. Siellä pidettiin vanhusten kanssa yhteislaulajaiset ja laulettiin porsaita äidin, joulupuu on rakennettu, soihdut sammuu ja tuiki tähtönen. Lapset antoivat vanhuksille joulukortit ja voi kuinka saatiin taas aplodeja ja ihailua yleisöltä. Saatiin vielä esiintymispalkinnoksi suklaat ja päivän päätteeksi pidettiin vielä kirjaston pihalla toisen "manteli"pussin arvonta kirjastonhoitajan toimiessa arvonnan virallisena onnettarena.
To 21.12. Teimme tänään vielä joulukorttisadutusta vanhoista postikorteista pareittain, sadut ja niihin liittyvät piirustukset esiteltiin muulle ryhmälle. Lopun aikaa meillä oli leikkiä, pelailua ja joululoman odotusta.
Ihanaa joulua ja hyvää lomaa kaikille! Esiopetus jatkuu taas pe 5.1.2024. Tammikuussa liikunnassa meillä on kelien salliessa tiedossa luistelua ja hiihtoa.
Joulujuhlassa lapset esittivät tontun vuosi-runon, laulut porsaita äidin kolmella eri kielellä, joulupuu on rakennettu ja soihdut sammuu-laululeikin. Juhlassa päästiin kiertämään perheen kanssa 12 erilaisella liikunnallisella pisteellä ja lopuksi lapset tekivät oman läheisen kanssa jouluisen satuhieronnan.
Ti 19.12. Aamupiirillä jumpattiin taas tonttulan aamujumppa ja aloitettiin katsomaan kuvitettua jatkotarinaa jouluevankeliumista. Keskusteltiin siitä, mihin tapahtumiin joulun vietto ja lahjojen antaminen pohjautuu. Keskusteltiin myös siitä, että eri uskonnoissa ja kulttuureissa ei välttämättä vietetä joulua lainkaan.
Sitten askarreltiin omat matkapassit ja kierrettiin lentolippupisteillä kirjoittamassa synttärimatkoilla käytettyjen lentolippujen tiedot eli oma nimi ja oikean kaverin nimi oikean lentolipun taakse. Kerrattiin vielä syksyllä opittuja kirjaimia ja numeroita Molla abc-sovelluksella ja lopun aikaa meillä oli pitkäkestoisia sisäleikkejä, mm. lentokoneleikki, autoleikki, sisäsählyä ja lautapelejä. Ruokailun jälkeen meillä oli joulujuhlan esiintymispalkinto-jälkkäriksi kaikille lapsille jäätelöannokset ja kotiinviemiseksi lapset saivat kunnan tarjoamat joulupussit.
Ke 20.12. Joulukalenterin jälkeen lähdimme aamupäiväksi ulkoilemaan päiväkodin pihalle. Siellä lapset näkivät vanhoja tuttuja ja pääsivät leikkimään entisten päiväkotikavereiden kanssa. Sitten käveltiin takaisin eskarille ja luettiin jouluinen kirja ja keskusteltiin jouluvalmisteluista. Ruokailussa tarjolla oli joulupuuroa ja keittäjä antoi meille kaksi palkintopussia: Toinen pussi oli mantelin löytäjän palkinto ja toinen "manteli"pussi oli määrä arpoa muiden lasten kesken kun joulupuurosta tulikin vain yhdelle lapselle manteli.
Heti ruokailun jälkeen menimme taas kiireellä pukemaan ja kävelimme palvelutalolle. Siellä pidettiin vanhusten kanssa yhteislaulajaiset ja laulettiin porsaita äidin, joulupuu on rakennettu, soihdut sammuu ja tuiki tähtönen. Lapset antoivat vanhuksille joulukortit ja voi kuinka saatiin taas aplodeja ja ihailua yleisöltä. Saatiin vielä esiintymispalkinnoksi suklaat ja päivän päätteeksi pidettiin vielä kirjaston pihalla toisen "manteli"pussin arvonta kirjastonhoitajan toimiessa arvonnan virallisena onnettarena.
To 21.12. Teimme tänään vielä joulukorttisadutusta vanhoista postikorteista pareittain, sadut ja niihin liittyvät piirustukset esiteltiin muulle ryhmälle. Lopun aikaa meillä oli leikkiä, pelailua ja joululoman odotusta.
Ihanaa joulua ja hyvää lomaa kaikille! Esiopetus jatkuu taas pe 5.1.2024. Tammikuussa liikunnassa meillä on kelien salliessa tiedossa luistelua ja hiihtoa.
Viikko 50
Ke 13.12. Aamupiirillä jumpattiin tonttulan aamujumpan tahdissa ja keskusteltiin Lucianpäivästä. Sen jälkeen osan kanssa jatkettiin keskeneräisiä joulukortteja ja osa teki eskarikirjasta M-kirjaimen tehtäväsivun. Sitten menimme koulun saliin katsomaan Luciakulkueen esitystä. Ulkoilun ja ruokailun jälkeen meillä oli julubingon jouluisia tehtäviä, pelejä, värityskuvia, pisteestä pisteeseen tehtäviä yms..
To 14.12. Tänään harjoiteltiin numeromerkkiä 3 hiiritehtävien parissa monilla eri tavoilla, jokaiseen tehtävän jälkeen tehtiin lisäksi liikunnallinen puuha nopan silmäluvun osoittaman määrän mukaisesti. Iltapäivällä tehtiin joulubingon tehtäviä ja harjoittelimme vielä joulujuhlan ohjelmanumeroita.
Pe 15.12. Joulukalenterin katsomisen, tonttulan aamujumpan ja enemmän-vähemmän yhtä monta-leikin jälkeen lähdimme partiometsään. Siellä meillä oli luvassa tonttujen suunnittelemaa yllätysohjelmaa aivan kaikille. Metsästä löytyikin monenlaisia tonttuja, joista jokaiselta selvitettiin ja laulettiin QR-koodin avulla paljastuvia joululauluja. Kierrettyämme laulurastit saatiin leikkiä metsässä pitkäkestoisia vapaita leikkejä. Hienosti kaikki uppoutuivat mielikuvitusleikkeihinsä talvisessa metsässä, osalla oli leikiksi valikoitunut käärmeenkolon kaivuuta ja tutkimista, osalla Indominus Rex-leikki, liukumäen tekoa sekä veneellä ja lentsikalla ajelehtimista. Kivaa oli ja muutama lapsi totesi: "Tosi kivaa kun saatiin leikkiä, koska tullaan tänne taas jatkamaan leikkejä?"
Ruokailun jälkeen jatkettiin joulubingon tehtäviä ja sitten meillä oli vuorossa yhden eskarilaisen 6-v synttärimatkustus Venäjälle. Siellä ihmettelimme maalaismaisemia ja jaettiin synttärilahjat. Kotimatkan jälkeen teimme vielä pareittain jouluisen satuhieronnan kirjasta pikkupupun ensimmäinen talvi. Mukavaa viikonloppua!
Ensi viikolla meillä on normaalisti maanantaista torstaihin eskaria. Maanantaina harjoittelemme joulujuhlan ohjelmanumeroita, keskiviikkona käymme laulamassa palvelutalolla yhteis-joululauluja ja muina päivinä painotamme leikkiä ja jouluisten tehtävien ja askarteluiden loppuun saattamista. Perjantaina hoitoa tarvitsevat eskarit tulevat päiväkodille hoitoon.
Viikko 48
Ma 27.11. Aamupiirillä harjoiteltiin joulujuhlan laululeikkiä ja yhtä joululaulua. Sitten meillä oli eskarimatikan kirjasta numeroon 1 liittyvien tehtävien tekoa. Kobrien kanssa tehtiin lisäksi terveelliseen ruokaan liittyvä askartelu. Iltapäivällä meillä oli sisäleikit aikuisen arpomissa leikkiporukoissa ja iltapäivän kokoontumisella laitettiin alulle kokislasitesti. Testaamme, mitä käy terveelle maitohampaalle kun sen unohtaa kokislasiin. Maitohampaan omistajalta oli saatu lupa uhrata irronnut hammas tähän testiin. 🙂
Ti 28.11. Tänään meillä oli toisella ryhmällä M-kirjaimeen liittyviä tehtäväpassipuuhia samaan aikaan kun toisen ryhmän kanssa mentiin jumpalle. (Luistelujää ei ollut aurattuna) Sitten mentiin ulkoiluun ja iltapäivällä teimme keskeneräisiä puuhia: mm. värityksiä, hamahelmiä ja ompelutyötä.
Ke 29.11. Tutustuimme tänään numeromerkkiin 2 liikunnallisten hiiritehtävien parissa. Sen jälkeen toinen pienryhmä ryhmä pääsi luisteluharjoituksiin koulun jäälle ja toiset jäivät ulkoiluun. Iltapäivällä meillä oli vielä keskeneräisten ompelutöiden tekoa ja rauhallisia sisäpuuhia.
Iltapäivän kokoontumisella katsottiin, miten ällöttäväksi kokislasissa ollut maitohammas oli muuttunut kahdessa yössä ja päätettiin vielä jatkaa testiä. Keskusteltiin suun terveydestä, hampaiden vaihdunnasta, napostelusta, sekä sokeristen ja happamien juomien haitoista hampaille. Hampaat kestävät päivän aikana maksimissaan 6 happohyökkäystä ja jokaisen aterian päälle kannattaa ottaa xylitolia. Hampaat tulee harjata huolella fluoritahnalla aamuin illoin.
To 30.11. Olimme aamulla toisen ryhmän kanssa vierailulla koulun pienryhmässä aamupäivän oppitunnilla. Siellä saimme tehdä yhdessä 1.-2.-luokkalaisten kanssa matemaattisia ja kielellisiä puuhia kiertopistetehtävissä. Koulutehtävät olivat kaikkien eskarien mielestä ihan sopivia ja peukutusten perusteella suurimman osan mielestä oppitunti oli tosi kiva. Aamupäivällä samaan aikaan toisella ryhmällä oli luistelua ja paljon ennätettiin oppia luistelun tekniikkaa lyhyessä ajassa. "Kato mitä mä oon oppinut!"
Ennen ruokailua kokoonnuimme kuuntelemaan ihmiskehoon liittyvää kirjaa ja ruokailun jälkeen meillä oli kirjastotunti ja kirjojen tutkimista sekä rauhallisena puuhana osa aloitti jouluisten tonttujen leikkaamisen.
Pe 1.12. Aamupiirillä avattiin joulukalenterin ensimmäinen kirjekuori. Sieltä paljastui kyseisen lapsen oma kehukirje ja jouluinen runo. Sitten pohdittiin vielä totta vai tarua korttien avulla erilaisia väittämiä erilaisista sosiaalisista tilanteista.
Aamupiirin jälkeen tehtiin eskarikirjasta matikkasivu ja sitten mentiin koko porukka luistelemaan. Iltapäivällä meillä oli vielä rakentelu- ja autoleikkejä, palapelejä ja hamahelmien tekemistä. Lopuksi harjoittelimme vielä joulujuhlan ohjelmanumeroa ja teimme pareittain pienen satuhieronnan kirjasta pikkupupun ensimmäinen talvi.
Blogi jää hetkeksi tauolle, sillä blogin kirjoittaja on ensi viikolla virkavapaalla. Eskarin viikkokuulumiset jatkuvat taas viikolla 50.
Ti 28.11. Tänään meillä oli toisella ryhmällä M-kirjaimeen liittyviä tehtäväpassipuuhia samaan aikaan kun toisen ryhmän kanssa mentiin jumpalle. (Luistelujää ei ollut aurattuna) Sitten mentiin ulkoiluun ja iltapäivällä teimme keskeneräisiä puuhia: mm. värityksiä, hamahelmiä ja ompelutyötä.
Ke 29.11. Tutustuimme tänään numeromerkkiin 2 liikunnallisten hiiritehtävien parissa. Sen jälkeen toinen pienryhmä ryhmä pääsi luisteluharjoituksiin koulun jäälle ja toiset jäivät ulkoiluun. Iltapäivällä meillä oli vielä keskeneräisten ompelutöiden tekoa ja rauhallisia sisäpuuhia.
Iltapäivän kokoontumisella katsottiin, miten ällöttäväksi kokislasissa ollut maitohammas oli muuttunut kahdessa yössä ja päätettiin vielä jatkaa testiä. Keskusteltiin suun terveydestä, hampaiden vaihdunnasta, napostelusta, sekä sokeristen ja happamien juomien haitoista hampaille. Hampaat kestävät päivän aikana maksimissaan 6 happohyökkäystä ja jokaisen aterian päälle kannattaa ottaa xylitolia. Hampaat tulee harjata huolella fluoritahnalla aamuin illoin.
To 30.11. Olimme aamulla toisen ryhmän kanssa vierailulla koulun pienryhmässä aamupäivän oppitunnilla. Siellä saimme tehdä yhdessä 1.-2.-luokkalaisten kanssa matemaattisia ja kielellisiä puuhia kiertopistetehtävissä. Koulutehtävät olivat kaikkien eskarien mielestä ihan sopivia ja peukutusten perusteella suurimman osan mielestä oppitunti oli tosi kiva. Aamupäivällä samaan aikaan toisella ryhmällä oli luistelua ja paljon ennätettiin oppia luistelun tekniikkaa lyhyessä ajassa. "Kato mitä mä oon oppinut!"
Ennen ruokailua kokoonnuimme kuuntelemaan ihmiskehoon liittyvää kirjaa ja ruokailun jälkeen meillä oli kirjastotunti ja kirjojen tutkimista sekä rauhallisena puuhana osa aloitti jouluisten tonttujen leikkaamisen.
Pe 1.12. Aamupiirillä avattiin joulukalenterin ensimmäinen kirjekuori. Sieltä paljastui kyseisen lapsen oma kehukirje ja jouluinen runo. Sitten pohdittiin vielä totta vai tarua korttien avulla erilaisia väittämiä erilaisista sosiaalisista tilanteista.
Aamupiirin jälkeen tehtiin eskarikirjasta matikkasivu ja sitten mentiin koko porukka luistelemaan. Iltapäivällä meillä oli vielä rakentelu- ja autoleikkejä, palapelejä ja hamahelmien tekemistä. Lopuksi harjoittelimme vielä joulujuhlan ohjelmanumeroa ja teimme pareittain pienen satuhieronnan kirjasta pikkupupun ensimmäinen talvi.
Blogi jää hetkeksi tauolle, sillä blogin kirjoittaja on ensi viikolla virkavapaalla. Eskarin viikkokuulumiset jatkuvat taas viikolla 50.
Viikko 47
Ma 20.11. Tänään askarreltiin kaikkien kanssa ikkunoihin lumihiutaleita, ja toisen ryhmän kanssa väritettiin omasta kehosta piirretyille kuville uimapukuja ja tunteita. Kuraattori-Päivi oli vierailulla ja jätti molemmille ryhmille hoitoon pienet eläinmaskotit, joista tulisi pitää huolta hyvällä käytöksellä. Iltapäivällä meillä oli vielä synttärimatka Meksikoon ja sattuipa samalle päivälle myös yhden lapsen nimipäivä.
Ti 21.11. Aamupiirillä meillä oli aiheena toisten auttaminen. Eläinaiheiset paperinuket näyttelivät teemaan liittyvän näytelmän ja lapset saivat ehdottaa, miten näytelmä voisi jatkua.
Tänään toisella ryhmällä oli salissa jumppaa ja ulkoilua samaan aikaa kun toisen ryhmän kanssa kerrattiin jo opittuja kirjaimia (A,I,N,O,S,U,L,E,T) pelaamalla bingoa, käytiin välitunnilla ja tehtiin vielä terveelliseen ruokaan liittyviä tehtäviä. Iltapäivällä meillä oli vielä leikkituokiolla aikuisen valitsemat leikkikaverit ja jokaiselle valittiin eri leikki kuin viimeksi. Lumen sulatus-tutkimuksessa huomattiin, että pihalta sisällä tuodun lumen olomuoto oli muuttunut vedeksi. Ihmetystä aiheutti se, miten valkoisesta lumesta oli tarkasti katsottuna muuttunut aika likaisen näköistä vettä, mitä ei varmasti kenenkään tekisi mieli juoda.
Ke 22.11. Tänään aloitettiin numeromerkkeihin tutustuminen tekemällä numero yhteen liittyvää toiminnallista kiertopitetyöskentelyä. Jokainen lapsi sai oman hiiren, minkä häntään piti kerätä eri värisiltä pisteiltä helmiä. Yhden helmen sai kerättyä kustakin tehtävästä (viivastotehtävä, kellonaika, raha, nopan silmäluvut, piirrä, leikkaa ja liimaa käsistäsi luku 1, Molla ABC ja muovailutehtävä). Sitten heitettiin noppaa ja käytiin tekemässä vielä saman värinen liikuntapuuha, mistä pystyi ansaitsemaan toisen saman värisen helmen. Iltapäivällä meillä oli vapaan leikin tuokio vapaavalintaisen leikkikaverin kanssa.
To 24.11. Aamupiirillä eläinpaperinuket näyttelivät näytelmän, mikä liittyi
ulkopuolelle jättämiseen. Tosi hienosti ja fiksusti lapset osasivat ehdottaa, miten näytelmän hankalassa tilanteessa kuuluisi toimia oikein ja keskusteltiin siitä, miltä leikin ulkopuolelle jääminen tuntuu. Sitten harjoiteltiin uutta joululaulua ja tehtiin samoja puuhia kuin tiistaina: Toinen ryhmä pääsi jumpalle ja toisen ryhmän kanssa tehtiin kynäpuuhia ja ulkoillakin ehdittiin. Iltapäivällä käytiin vielä lainaamassa kirjat ja tehtiin keskeneräisiä askarteluita ja osa pelasi ekapeliä. Kirjastoon oli ilmestynyt uutena juttuna erilaisiin arjen haasteiden kesyttämiseen Nepsy-hylly, mikä aiheutti paljon mielenkiintoa eskarilaisissa. "Vau, meillä on eskarissakin melkein tällainen samanlainen ajanmittaus-kello!" . Suosittelen tutustumaan, sieltä voi lainata esimerkiksi time timerin, mikä on meillä jokapäiväisessä käytössä eskarissa.
Pe 25.11. Tänään käveltiin kirkkomuskariin ja siellä laulettiin joulun aikaan liittyviä lauluja sekä harjoiteltiin ensi kerralla olevaa joulumuskaria varten soittamaan rumpuja ja kulkemaan parijonossa.
Iltapäivällä meillä oli vielä värityskuvien väritystä ja keskeneräisten askartelujen loppuun tekemistä. Aamu- ja loppupiireillä meillä oli ohjelmana kehupenkki, mihin osa lapsista ennätti päästä.
Ensi viikolla jatketaan loppujen kanssa kehupenkissä istumista ja teemme yhteistyötä Perttulan koululaisten kanssa: Käymme ensi ja sitä seuraavan viikon torstaina koulussa oppitunnilla tutustumassa toiminnallisen matikan ja äikän opiskeluun pienryhmittäin. 🙂
Ti 21.11. Aamupiirillä meillä oli aiheena toisten auttaminen. Eläinaiheiset paperinuket näyttelivät teemaan liittyvän näytelmän ja lapset saivat ehdottaa, miten näytelmä voisi jatkua.
Tänään toisella ryhmällä oli salissa jumppaa ja ulkoilua samaan aikaa kun toisen ryhmän kanssa kerrattiin jo opittuja kirjaimia (A,I,N,O,S,U,L,E,T) pelaamalla bingoa, käytiin välitunnilla ja tehtiin vielä terveelliseen ruokaan liittyviä tehtäviä. Iltapäivällä meillä oli vielä leikkituokiolla aikuisen valitsemat leikkikaverit ja jokaiselle valittiin eri leikki kuin viimeksi. Lumen sulatus-tutkimuksessa huomattiin, että pihalta sisällä tuodun lumen olomuoto oli muuttunut vedeksi. Ihmetystä aiheutti se, miten valkoisesta lumesta oli tarkasti katsottuna muuttunut aika likaisen näköistä vettä, mitä ei varmasti kenenkään tekisi mieli juoda.
Ke 22.11. Tänään aloitettiin numeromerkkeihin tutustuminen tekemällä numero yhteen liittyvää toiminnallista kiertopitetyöskentelyä. Jokainen lapsi sai oman hiiren, minkä häntään piti kerätä eri värisiltä pisteiltä helmiä. Yhden helmen sai kerättyä kustakin tehtävästä (viivastotehtävä, kellonaika, raha, nopan silmäluvut, piirrä, leikkaa ja liimaa käsistäsi luku 1, Molla ABC ja muovailutehtävä). Sitten heitettiin noppaa ja käytiin tekemässä vielä saman värinen liikuntapuuha, mistä pystyi ansaitsemaan toisen saman värisen helmen. Iltapäivällä meillä oli vapaan leikin tuokio vapaavalintaisen leikkikaverin kanssa.
To 24.11. Aamupiirillä eläinpaperinuket näyttelivät näytelmän, mikä liittyi
ulkopuolelle jättämiseen. Tosi hienosti ja fiksusti lapset osasivat ehdottaa, miten näytelmän hankalassa tilanteessa kuuluisi toimia oikein ja keskusteltiin siitä, miltä leikin ulkopuolelle jääminen tuntuu. Sitten harjoiteltiin uutta joululaulua ja tehtiin samoja puuhia kuin tiistaina: Toinen ryhmä pääsi jumpalle ja toisen ryhmän kanssa tehtiin kynäpuuhia ja ulkoillakin ehdittiin. Iltapäivällä käytiin vielä lainaamassa kirjat ja tehtiin keskeneräisiä askarteluita ja osa pelasi ekapeliä. Kirjastoon oli ilmestynyt uutena juttuna erilaisiin arjen haasteiden kesyttämiseen Nepsy-hylly, mikä aiheutti paljon mielenkiintoa eskarilaisissa. "Vau, meillä on eskarissakin melkein tällainen samanlainen ajanmittaus-kello!" . Suosittelen tutustumaan, sieltä voi lainata esimerkiksi time timerin, mikä on meillä jokapäiväisessä käytössä eskarissa.
Pe 25.11. Tänään käveltiin kirkkomuskariin ja siellä laulettiin joulun aikaan liittyviä lauluja sekä harjoiteltiin ensi kerralla olevaa joulumuskaria varten soittamaan rumpuja ja kulkemaan parijonossa.
Iltapäivällä meillä oli vielä värityskuvien väritystä ja keskeneräisten askartelujen loppuun tekemistä. Aamu- ja loppupiireillä meillä oli ohjelmana kehupenkki, mihin osa lapsista ennätti päästä.
Ensi viikolla jatketaan loppujen kanssa kehupenkissä istumista ja teemme yhteistyötä Perttulan koululaisten kanssa: Käymme ensi ja sitä seuraavan viikon torstaina koulussa oppitunnilla tutustumassa toiminnallisen matikan ja äikän opiskeluun pienryhmittäin. 🙂
Viikko 46
Ma 13.11. Meille oli eskariin saapunut täksi viikoksi työhön 9.lk TET-harjoittelija Ilmari, johon tutustuimme aamupiirillä. Aamukokoontumisen jälkeen menimme kaikki ulkoiluun ja sitten meille tuli vieraaksi vielä seurakunnan Piia. Hän oli tuonut jokaiselle lapselle rummun, minkä soittoa aloimme harjoittelemaan. Opittiin, että rumpua ei kuulu vain paukuttaa vaan sitä voi soittaa eri tekniikoin ja oikeassa rytmissä pysyminen on erityisen tärkeää. Iltapäivällä meillä oli sisäleikkejä ja iltakokoontumisella aloitettiin lukemaan kirjaa Pipunan ikioma napa. Ensimmäisessä luvussa opittiin että toisen halaamiseen pitää aina kysyä lupa.
Ti 14.11. Aamupiirillä leikittiin leijonan metsästystä ja jatkettiin Pipuna-kirjaa. Kirjan luvussa opittiin nimeämään oikeilla nimillä eri kehonosia. Sen jälkeen jakaannuimme pienryhmittäin. Toinen ryhmä alkoi jatkokäsitellä kehonosien tunnistamista: tehtävänä oli nimetä ihmishahmon kaikki kehonosat ja sitten piirtää pareittain parin vartalosta ääriviivat jättipaperille välijumppaa ja ulkovälituntia unohtamatta. Toisen ryhmän kanssa tehtiin ekalla oppitunnilla eskariäikkää ja välitunnin jälkeen vielä matikkaa eskarikirjasta.
Ruokailun jälkeen meillä oli koko porukalla aiheena lautapelit. Peliporukoita muodostaessa jokaiseen peliporukkaan pääsi ohjaajaksi pelin säännöt jo osaava lapsi sekä kaksi sellaista lasta, jotka eivät aiemmin kyseistä peliä olleet pelanneet. Iltapäivän kokoontumisella jatkettiin vielä Pipuna-kirjaa ja pohdittiin miten kaikilla on oikeus koskemattomuuteen.
Ke 15.11. Tänään aamupiirillä leikittiin matkustan ympäri maailmaa laulun tahdissa ja harjoiteltiin tervehtimään toisia ihmisiä eri kielillä ja kättelyä vältellen tervehtimään kyynärpäät vastakkain. Sitten opeteltiin T-kirjainta, miten se ääntyy, keksittiin ja tavutettiin T-kirjaimella alkavia sanoja. Siitä siirryimme T-kirjaimen tehtäväpassipuuhiin ja sitten vielä ulkoiluun. Iltapäivällä meillä oli aiheena sisäleikit. Tällä kertaa aikuiset olivat arponeet valmiiksi leikit ja leikkiporukat. Tällä tavoin on tarkoitus tuoda uusia näkökulmia jo totuttuihin leikkeihin, tutustuttaa lapsia uusiin leikkiaiheisiin sekä kavereihin, joiden kanssa ei muuten niin paljoa tulisi leikittyä. Mukavasti sujui kaikilla leikit aikuisen päättämissä porukoissa, eikä tämä järjestely aiheuttanut yhtään vastaan sanomista. 🙂 Iltapäivällä luettiin vielä Pipuna-kirjasta luku, missä opittiin uimapukusääntö ja saatiin lasten kanssa aiheesta aikaiseksi hyvää, fiksua keskustelua.
To 16.11. Aamupiirillä jatkui Pipuna-kirjasta luku missä kerrottiin kehon tunteista ja sitten jakaannuimme pienryhmittäin tekemään samoja puuhia mitä toinen pienryhmä sai tehdä tiistaina. Ruokailun jälkeen meillä oli vielä kirjastotunti ja tarkoituksena oli tutkia ja lueskella yksin tai pienellä porukalla lainaamaansa kirjaa. Kovin hyvää lukurauhaa ei iltapäivällä kuitenkaan saatu aikaiseksi ja sen vuoksi kokoonnuimme kuuntelemaan Lukulumosta kirjaa Pomppu Bansku ylikierroksilla. Tarinan avulla pohdittiin keinoja rauhoittumiseen ja itsehillintään.
Pe 17.11. Aamukokoontumisen jälkeen mentiin toisen pienryhmän kanssa saliin viimeistelemään kehopiirrustuksia. Tehtävänä oli suunnitella omalle hahmolle uimapuku ja värittää kehosta erilaisia tunteita. Lisäksi ennätettiin leikkiä kahta eri hippaa ja tehdä pieni satuhieronta. Sillä aikaa toinen pienryhmä leipoi kakkupohjia. Menimme koko ryhmä ruokailun jälkeen hetkeksi pitkälle välitunnille ulos ja sisälle tultuamme vietimme herkutteluhetken: meitä odotti valmiiksi koristeltu lasten oikeuksien päivän aurinkokobra-kakku, minkä täytteissä ja koristeluissa oli noudatettu lasten toiveita.
Ti 14.11. Aamupiirillä leikittiin leijonan metsästystä ja jatkettiin Pipuna-kirjaa. Kirjan luvussa opittiin nimeämään oikeilla nimillä eri kehonosia. Sen jälkeen jakaannuimme pienryhmittäin. Toinen ryhmä alkoi jatkokäsitellä kehonosien tunnistamista: tehtävänä oli nimetä ihmishahmon kaikki kehonosat ja sitten piirtää pareittain parin vartalosta ääriviivat jättipaperille välijumppaa ja ulkovälituntia unohtamatta. Toisen ryhmän kanssa tehtiin ekalla oppitunnilla eskariäikkää ja välitunnin jälkeen vielä matikkaa eskarikirjasta.
Ruokailun jälkeen meillä oli koko porukalla aiheena lautapelit. Peliporukoita muodostaessa jokaiseen peliporukkaan pääsi ohjaajaksi pelin säännöt jo osaava lapsi sekä kaksi sellaista lasta, jotka eivät aiemmin kyseistä peliä olleet pelanneet. Iltapäivän kokoontumisella jatkettiin vielä Pipuna-kirjaa ja pohdittiin miten kaikilla on oikeus koskemattomuuteen.
Ke 15.11. Tänään aamupiirillä leikittiin matkustan ympäri maailmaa laulun tahdissa ja harjoiteltiin tervehtimään toisia ihmisiä eri kielillä ja kättelyä vältellen tervehtimään kyynärpäät vastakkain. Sitten opeteltiin T-kirjainta, miten se ääntyy, keksittiin ja tavutettiin T-kirjaimella alkavia sanoja. Siitä siirryimme T-kirjaimen tehtäväpassipuuhiin ja sitten vielä ulkoiluun. Iltapäivällä meillä oli aiheena sisäleikit. Tällä kertaa aikuiset olivat arponeet valmiiksi leikit ja leikkiporukat. Tällä tavoin on tarkoitus tuoda uusia näkökulmia jo totuttuihin leikkeihin, tutustuttaa lapsia uusiin leikkiaiheisiin sekä kavereihin, joiden kanssa ei muuten niin paljoa tulisi leikittyä. Mukavasti sujui kaikilla leikit aikuisen päättämissä porukoissa, eikä tämä järjestely aiheuttanut yhtään vastaan sanomista. 🙂 Iltapäivällä luettiin vielä Pipuna-kirjasta luku, missä opittiin uimapukusääntö ja saatiin lasten kanssa aiheesta aikaiseksi hyvää, fiksua keskustelua.
To 16.11. Aamupiirillä jatkui Pipuna-kirjasta luku missä kerrottiin kehon tunteista ja sitten jakaannuimme pienryhmittäin tekemään samoja puuhia mitä toinen pienryhmä sai tehdä tiistaina. Ruokailun jälkeen meillä oli vielä kirjastotunti ja tarkoituksena oli tutkia ja lueskella yksin tai pienellä porukalla lainaamaansa kirjaa. Kovin hyvää lukurauhaa ei iltapäivällä kuitenkaan saatu aikaiseksi ja sen vuoksi kokoonnuimme kuuntelemaan Lukulumosta kirjaa Pomppu Bansku ylikierroksilla. Tarinan avulla pohdittiin keinoja rauhoittumiseen ja itsehillintään.
Pe 17.11. Aamukokoontumisen jälkeen mentiin toisen pienryhmän kanssa saliin viimeistelemään kehopiirrustuksia. Tehtävänä oli suunnitella omalle hahmolle uimapuku ja värittää kehosta erilaisia tunteita. Lisäksi ennätettiin leikkiä kahta eri hippaa ja tehdä pieni satuhieronta. Sillä aikaa toinen pienryhmä leipoi kakkupohjia. Menimme koko ryhmä ruokailun jälkeen hetkeksi pitkälle välitunnille ulos ja sisälle tultuamme vietimme herkutteluhetken: meitä odotti valmiiksi koristeltu lasten oikeuksien päivän aurinkokobra-kakku, minkä täytteissä ja koristeluissa oli noudatettu lasten toiveita.
Viikko 45
Ma 6.11. Tänään meillä oli sisällä askarteluja, ulkoilussa aloitimme Jekku Jänön teemaviikon mukaisesti harjoittelemalla erilaisia pomppuja eteen taakse sekä sivulle. Tavoitteena lapsilla on Jekku Jänön viikolla kerätä kasvimaalle mahdollisimman paljon porkkanoita suorittamalla joko yhden, kahden tai kolmen porkkanan tasoinen tehtävä. Iltapäivällä meillä oli vielä vuorossa pelailua.
Ti 7.11. Aamukokoontumisella meillä oli keskustelua erilaisista lonteenvahvuuksista, pohdittiin mm. millaisissa tilanteissa voi osoittaa kärsivällisyyttä, rohkeutta, älykkyyttä, ystävällisyyttä jne. Koulun saliin menimme valokuvaukseen, ja siitä suoraan ulkoilupuuhiin. Ulkoilussa meillä oli hippaa sekä Jekku Jänön teemaviikon aiheena olevia juoksuharjoituksia. Sisällä meillä oli vielä sisäleikit.
Ke 8.11. Aamupiirillä tehtiin mittaamisharjoituksia mm. asettumalla kaikki lapset pituusjärjestykseen. Osalla jatkui askartelut ja osan kanssa tehtiin eskarimatikkaa kirjasta. Ulkoilussa harjoiteltiin pallon heittoa erilaisilla palloilla ja eri tekniikoilla.
To 9.11. Tänään meillä oli aiheena E-kirjain ja siihen liittyen tehtäväpassi. E-kirjainta harjoiteltiin tunnistamalla E-kirjaimella alkavia ja E-kirjaimeen loppuvia sanoja, kirjoitettiin E:tä liitutaululle, Molla abc-sovelluksella, tehtiin väritä-leikkaa-liima E, muotoiltiin E muovailuvahalla ja yhdessä kaverin kanssa omalla keholla. Jekku jänön teemaviikon mukaisesti harjoiteltiin tehtäväpassitehtävien lomassa ja ulkoilussa tasapainoa. Iltapäivällä meillä oli vielä kirjastokäynti ja halukkaiden kirjoista pidettiin loppupiirissä pieni kirjavinkkaus.
Pe 10.11. Aamukokoontumisella leikittiin enemmän-vähemmän-yhtä monta leikkiä kaikkien kanssa ja siitä lähdimme täysiin varusteisiin pukeutuneina sateiselle metsäretkelle. Metsään haudattiin maatumiskoe, mikä tarkastetaan keväällä. Silloin tutkimme kuinka hyvin mikäkin roska on maatunut. Metsässä meillä oli myös metsämatikkaa (numeromerkit 1-5 & mittaaminen), Jekku Jänön teemaviikon mukaisesti heittämistä, pomppimista, tasapainoilua sekä juoksua.
Ensi viikolla meille tulee maanantaina seurakunnan Piia pitämään laulutuokion ja perjantaina on luvassa leivontaa.
Ps. Eskareiden loimijokiretkeen liittyvää yhteistä taideteosta ja lasten piirrustuksia sekä loimijokikertomuksia kannattaa käydä katsomassa kirjaston lastenosastolta löytyvästä näyttelyakvaariosta.
Ti 7.11. Aamukokoontumisella meillä oli keskustelua erilaisista lonteenvahvuuksista, pohdittiin mm. millaisissa tilanteissa voi osoittaa kärsivällisyyttä, rohkeutta, älykkyyttä, ystävällisyyttä jne. Koulun saliin menimme valokuvaukseen, ja siitä suoraan ulkoilupuuhiin. Ulkoilussa meillä oli hippaa sekä Jekku Jänön teemaviikon aiheena olevia juoksuharjoituksia. Sisällä meillä oli vielä sisäleikit.
Ke 8.11. Aamupiirillä tehtiin mittaamisharjoituksia mm. asettumalla kaikki lapset pituusjärjestykseen. Osalla jatkui askartelut ja osan kanssa tehtiin eskarimatikkaa kirjasta. Ulkoilussa harjoiteltiin pallon heittoa erilaisilla palloilla ja eri tekniikoilla.
To 9.11. Tänään meillä oli aiheena E-kirjain ja siihen liittyen tehtäväpassi. E-kirjainta harjoiteltiin tunnistamalla E-kirjaimella alkavia ja E-kirjaimeen loppuvia sanoja, kirjoitettiin E:tä liitutaululle, Molla abc-sovelluksella, tehtiin väritä-leikkaa-liima E, muotoiltiin E muovailuvahalla ja yhdessä kaverin kanssa omalla keholla. Jekku jänön teemaviikon mukaisesti harjoiteltiin tehtäväpassitehtävien lomassa ja ulkoilussa tasapainoa. Iltapäivällä meillä oli vielä kirjastokäynti ja halukkaiden kirjoista pidettiin loppupiirissä pieni kirjavinkkaus.
Pe 10.11. Aamukokoontumisella leikittiin enemmän-vähemmän-yhtä monta leikkiä kaikkien kanssa ja siitä lähdimme täysiin varusteisiin pukeutuneina sateiselle metsäretkelle. Metsään haudattiin maatumiskoe, mikä tarkastetaan keväällä. Silloin tutkimme kuinka hyvin mikäkin roska on maatunut. Metsässä meillä oli myös metsämatikkaa (numeromerkit 1-5 & mittaaminen), Jekku Jänön teemaviikon mukaisesti heittämistä, pomppimista, tasapainoilua sekä juoksua.
Ensi viikolla meille tulee maanantaina seurakunnan Piia pitämään laulutuokion ja perjantaina on luvassa leivontaa.
Ps. Eskareiden loimijokiretkeen liittyvää yhteistä taideteosta ja lasten piirrustuksia sekä loimijokikertomuksia kannattaa käydä katsomassa kirjaston lastenosastolta löytyvästä näyttelyakvaariosta.
viikko 44
Ma 29.11. Aamukokoontumisen jälkeen toinen ryhmä meni ulkoilemaan ja sillä aikaa sisällä tehtiin eskarikirjasta viime viikolla käsiteltyyn U-kirjaimeen liittyvä tehtäväsivu ja sen jälkeen jokainen lapsi sai jatkaa salaisuusaskarteluita sekä valmistaa oman suolalyhdyn. Iltapäivällä meillä oli vielä sisäleikkejä.
Ti 30.11. Aamukokoontumisella harjoiteltiin kahta uutta laulua: kumman mamman kummituslinna ja kuukausilaululeikki. Sitten harjoiteltiin uutta kirjainta L. Jokaiselle lapselle arvottiin onnenpyörän avulla L-kirjaimella alkava sana, mikä piti kuvasta nimetä, tavuttaa ja laskea tavujen määrä. Sitten menimme pienryhmittäin saliin jumpalle ja sisällä harjoittelimme eskarimatikassa sarjoittamista. Iltapäivällä meillä oli rauhallisia puuhia: osa teki askarteluja samaan aikaan kun osa pelasi pelejä ja teki hamahelmiä. Iltapäivän kokoontumisella tehtiin vielä pareittain pallohieronta-rentoutus.
Ke 31.10. Aamukokoontumisella laulettiin jälleen tällä viikolla harjoiteltuja uusia lauluja ja sen jälkeen toinen ryhmä lähti ulkoilemaan samaan aikaan kun toisella ryhmällä oli eskaritehtäviä sisällä. Tehtiin eskarikirjasta L-kirjaimeen liittyvät tehtävät. Iltapäivällä meillä oli vielä sisäleikkejä, missä eläinroolileikistä kiinnostuneiden kanssa ennätettiin askarrella leikkiin sopivia kissan ja leopardin korvia.
To 2.11. Aamukokoontumisella luettiin ääneen kirja Piki ja pöljä päivä. Sen jälkeen aiheena olivat tutut L-kirjaimeen liittyvät tehtäväpassipuuhat. Iltapäivällä meillä oli vielä pelien pelaamista. Suolalyhtyaskartelut jaettiin lasten mukana koteihin ja ohjeistuksena oli että lyhtyyn voi pyhäinpäivänä sytyttää kynttilän jonkun menettämänsä läheisen tai vaikkapa edesmenneen lemmikin muistolle. Paloturvallisuuden vuoksi muistakaahan polttaa lyhdyissä ainoastaan led-tuikkuja.
Pe 3.11. Meillä oli naamiaiset. Kaikki hahmot esittelivät itsensä ja pääsivät samalla kehupenkkiin, missä jokainen lapsi sai kuulla toisilta palautetta siitä, miksi ja missä asiassa juuri hän on ihana, hyvä tai taitava. Sitten leikittiin kaikki yhdessä kommervenkkaa ja liukkaalle kivelle hyppelyä. Ennen ruokailua meillä oli ohjelmana monenlaista liikunnallista puuhaa, ilmapallojen pallottelua, pomppupallorataa, haamujen keilausta, tunnustelupussi. Alakerrassa askarreltiin kurpitsat ja haamut ja iltapäivällä ennätettiin vielä leikkiä roolileikkejä ja kauppaleikkiä.
Ensi viikon tiistaina meillä on eskarilaisten valokuvaus. Muistakaa kuvauslupalapun palautus viimeistään kuvauspäivään mennessä.
Ti 30.11. Aamukokoontumisella harjoiteltiin kahta uutta laulua: kumman mamman kummituslinna ja kuukausilaululeikki. Sitten harjoiteltiin uutta kirjainta L. Jokaiselle lapselle arvottiin onnenpyörän avulla L-kirjaimella alkava sana, mikä piti kuvasta nimetä, tavuttaa ja laskea tavujen määrä. Sitten menimme pienryhmittäin saliin jumpalle ja sisällä harjoittelimme eskarimatikassa sarjoittamista. Iltapäivällä meillä oli rauhallisia puuhia: osa teki askarteluja samaan aikaan kun osa pelasi pelejä ja teki hamahelmiä. Iltapäivän kokoontumisella tehtiin vielä pareittain pallohieronta-rentoutus.
Ke 31.10. Aamukokoontumisella laulettiin jälleen tällä viikolla harjoiteltuja uusia lauluja ja sen jälkeen toinen ryhmä lähti ulkoilemaan samaan aikaan kun toisella ryhmällä oli eskaritehtäviä sisällä. Tehtiin eskarikirjasta L-kirjaimeen liittyvät tehtävät. Iltapäivällä meillä oli vielä sisäleikkejä, missä eläinroolileikistä kiinnostuneiden kanssa ennätettiin askarrella leikkiin sopivia kissan ja leopardin korvia.
To 2.11. Aamukokoontumisella luettiin ääneen kirja Piki ja pöljä päivä. Sen jälkeen aiheena olivat tutut L-kirjaimeen liittyvät tehtäväpassipuuhat. Iltapäivällä meillä oli vielä pelien pelaamista. Suolalyhtyaskartelut jaettiin lasten mukana koteihin ja ohjeistuksena oli että lyhtyyn voi pyhäinpäivänä sytyttää kynttilän jonkun menettämänsä läheisen tai vaikkapa edesmenneen lemmikin muistolle. Paloturvallisuuden vuoksi muistakaahan polttaa lyhdyissä ainoastaan led-tuikkuja.
Pe 3.11. Meillä oli naamiaiset. Kaikki hahmot esittelivät itsensä ja pääsivät samalla kehupenkkiin, missä jokainen lapsi sai kuulla toisilta palautetta siitä, miksi ja missä asiassa juuri hän on ihana, hyvä tai taitava. Sitten leikittiin kaikki yhdessä kommervenkkaa ja liukkaalle kivelle hyppelyä. Ennen ruokailua meillä oli ohjelmana monenlaista liikunnallista puuhaa, ilmapallojen pallottelua, pomppupallorataa, haamujen keilausta, tunnustelupussi. Alakerrassa askarreltiin kurpitsat ja haamut ja iltapäivällä ennätettiin vielä leikkiä roolileikkejä ja kauppaleikkiä.
Ensi viikon tiistaina meillä on eskarilaisten valokuvaus. Muistakaa kuvauslupalapun palautus viimeistään kuvauspäivään mennessä.
Viikko 43
Ma 23.10. Aamulla leikimme sisällä leikkiä jäätyneet hernepussit missä tuli harjoiteltua tasapainoilua. Eskariaapisesta luettiin eteenpäin kehyskertomuksen tarinaa, missä Fanni-fasaani tuli kateelliseksi Topi-siilille ja aiheutti riidan. Keskusteltiin tarinan avulla kiukun tunteesta sekä pohdittiin sopivia keinoja selviytyä hankalista tunteista. Tehtävänä oli mm. tunnistaa ja värittää, missä kohtaa kehoa tunne ilmenee.
Ti 24.10. Aamukokoontumisen jälkeen lähdimme vierailulle vanhainkotiin. Siellä lauloimme samat laulut kuin vanhustenviikon tapahtumassa. Lisäksi laulettiin yleisön pyynnöstä yhteislauluna Ukko Nooa. Synttärimatkalla vierailimme Intian etelärannikolla. Siellä kävimme katsomassa upeita maisemia keskellä aallonmurtajaa. Iltapäivän kokoontumisella juteltiin vielä vanhainkotivierailusta. Moni lapsista ei ollut koskaan ennen vieraillut vanhainkodissa. Juteltiin siitä, miksi osa vanhuksista ei voi enää asua ilman apua kotonaan ja saatiin aikaiseksi hyvää keskustelua erilaisuudesta.
Ke 25.10. Aamukokoontumisella keksittiin U-sanoja ja harjoiteltiin kuuntelemaan, kuuluuko sanassa yksi vai kaksi U-kirjainta. Leikittiin myös kuninkaan kruunua eli enemmän-vähemmän-yhtä monta leikkiä. Ulkoilussa leikkeinä oli mm. Jäädyttäjää, laavahippaa ja kirkonrottaa. Iltapäivällä moni sai viettää palkinto- eli toivetuntia, toivomansa leikin tai puuhan ja toivomansa leikkikaverin parissa.
To 26.10. Aamupiirillä teimme runorobotin kanssa jokaiselle lapselle oman haikurunon. Jokaisella oli tehtävänä keksiä runoonsa yksi luontoon liittyvä sana, mistä löytyy U-kirjain ja lisäksi keksiä jokin tunnesana. Sitten jakaannuimme eskarin tiloihin tekemään U-kirjaimeen liittyen tehtäväpassin tehtäviä. Loppukokoontumisella aloitettiin kuuntelemaan Lukulumosta kirjaa Heko kroko kiusaa. Olemme nyt uutena kielenä englannin, ruotsin, saksan ja espanjan lisäksi yrittäneet ottaa haltuun hyvää huomenta ja heippa-toivotusta Thain kielellä.
Pe 27.10. Tänään vietimme nallepäivää. Aamupiirillä nallet esittelivät itsensä ja sen jälkeen pakkasimme nallet matkaan ja lähdimme kävellen kirkolle muskariin. Muskarissa lauletiin nallejen kanssa taas mukavia laululeikkejä. Sen jälkeen nallet pääsivät koulun saliin jumpalle, siellä teimme motoriikkaharjoituksia ja keräsimme yhdessä nallejen kanssa erilaisista tempuista palkinnoksi helmiä purkin täyteen.
Ruokailun jälkeen meillä oli vuorossa nallen piilotusleikki, missä jokainen lapsi piilotti toisen lapsen nallen ja sai tehtäväksi etsiä oman nallensa eskarin kätköistä. Sitten kuunneltiin vielä lukulumosta loppuun kirja Heko kroko kiusaa ja loppurentoutuksena meillä oli arvotun parin kanssa satuhierontaa kirjasta Pikkupupun ensimmäinen talvi.
Ensi viikolla meillä on perjantaina syysnaamiaiset, mihin voi halutessaan pukeutua haluamaansa naamaisasuun.
Ti 24.10. Aamukokoontumisen jälkeen lähdimme vierailulle vanhainkotiin. Siellä lauloimme samat laulut kuin vanhustenviikon tapahtumassa. Lisäksi laulettiin yleisön pyynnöstä yhteislauluna Ukko Nooa. Synttärimatkalla vierailimme Intian etelärannikolla. Siellä kävimme katsomassa upeita maisemia keskellä aallonmurtajaa. Iltapäivän kokoontumisella juteltiin vielä vanhainkotivierailusta. Moni lapsista ei ollut koskaan ennen vieraillut vanhainkodissa. Juteltiin siitä, miksi osa vanhuksista ei voi enää asua ilman apua kotonaan ja saatiin aikaiseksi hyvää keskustelua erilaisuudesta.
Ke 25.10. Aamukokoontumisella keksittiin U-sanoja ja harjoiteltiin kuuntelemaan, kuuluuko sanassa yksi vai kaksi U-kirjainta. Leikittiin myös kuninkaan kruunua eli enemmän-vähemmän-yhtä monta leikkiä. Ulkoilussa leikkeinä oli mm. Jäädyttäjää, laavahippaa ja kirkonrottaa. Iltapäivällä moni sai viettää palkinto- eli toivetuntia, toivomansa leikin tai puuhan ja toivomansa leikkikaverin parissa.
To 26.10. Aamupiirillä teimme runorobotin kanssa jokaiselle lapselle oman haikurunon. Jokaisella oli tehtävänä keksiä runoonsa yksi luontoon liittyvä sana, mistä löytyy U-kirjain ja lisäksi keksiä jokin tunnesana. Sitten jakaannuimme eskarin tiloihin tekemään U-kirjaimeen liittyen tehtäväpassin tehtäviä. Loppukokoontumisella aloitettiin kuuntelemaan Lukulumosta kirjaa Heko kroko kiusaa. Olemme nyt uutena kielenä englannin, ruotsin, saksan ja espanjan lisäksi yrittäneet ottaa haltuun hyvää huomenta ja heippa-toivotusta Thain kielellä.
"S̄wạs̄dī txn chêā"Tämän meille on opettanut eräs meidän eskarin lapsille tärkeäksi muodostunut ja aina niin iloinen Ypäjän kunnan työntekijä.
Lausutaan jotakuinkin näin:
"Sava dii thaa"
Pe 27.10. Tänään vietimme nallepäivää. Aamupiirillä nallet esittelivät itsensä ja sen jälkeen pakkasimme nallet matkaan ja lähdimme kävellen kirkolle muskariin. Muskarissa lauletiin nallejen kanssa taas mukavia laululeikkejä. Sen jälkeen nallet pääsivät koulun saliin jumpalle, siellä teimme motoriikkaharjoituksia ja keräsimme yhdessä nallejen kanssa erilaisista tempuista palkinnoksi helmiä purkin täyteen.
Ruokailun jälkeen meillä oli vuorossa nallen piilotusleikki, missä jokainen lapsi piilotti toisen lapsen nallen ja sai tehtäväksi etsiä oman nallensa eskarin kätköistä. Sitten kuunneltiin vielä lukulumosta loppuun kirja Heko kroko kiusaa ja loppurentoutuksena meillä oli arvotun parin kanssa satuhierontaa kirjasta Pikkupupun ensimmäinen talvi.
Ensi viikolla meillä on perjantaina syysnaamiaiset, mihin voi halutessaan pukeutua haluamaansa naamaisasuun.
viikko 41
ma 9.10. Tänään pohditiiin aamupiirillä erilaisia sopivia riimipareja loruihin ja tutustuttiin S-kirjaimeen. Luettiin myös pieni matka kirjasta koiramäen 7 veljestä. Tänään meillä oli pidempi ulkoilu pihaleikkien merkeissä. Iltapäivällä meillä oli sisällä vielä lautapelejä ja ekapelin pelaamista.
ti 10.10. Muistelimme aamukokoontumiselle viime perjantain vesitutkimusretkeä matonpesupaikalla ja siihen liittyen aloitimme askartelemaan taidenäyttelyn teoksia. Ennen ruokailua kävimme nopealla jumpalla salissa leikkimässä hännänryöstöä ja teimme sadonkrjuuaiheisen satuhieronnan pareittain. Päiväpiirillä jatkettiin vielä katkelma kirjasta koiramäen 7 veljestä.
ke 11.10. Aamupiirin jälkeen kobrat tekivät eskarimatikkaa ja tangram-tehtäviä samaan aikaan kun auringot jatkoivat kuvataidepuuhia.
Sisäpuuhien jälkeen meillä oli ulkoilua kuraisessa ja sateisessa säässä. Olemme myös keskustelleet paljon koko ryhmän kanssa säänmukaisesta pukeutumisesta ja sen tärkeydestä, sillä meidän eskarissa ei ole kuin yksi kuivauskaappi mihin mahtuu märät hanskat ja pipot kuivaukseen. Märällä kelillä kuravaatteet ja saappaat ovat välttämättömät, jotta ei tarvitse iltapäivällä käyttää märkiä ja kosteita ulkovaatteita.
to 12.10. Aamukokoontumisella harjoiteltiin kekrijuhlan lauluja ja sitten jakaannuimme koko ryhmä ylä- ja alakertaan tekemään tehtäväpassipuuhia S-kirjaimeen liittyen. Tällä kertaa meillä oli 7 erilaista tehtäväpistettä. Tehtäväpassipuuhien jälkeen menimme ulkoilemaan ja iltapäivällä meillä oli vielä kirjastotunti. Omien kirjojen tutkistelun ohessa sai kuunnella lukulumosta kirjaa Yökoulu - noidutut tossut.
pe 13.10. Lähdimme heti aamusta piväkodille Kekri-tapahtumaan. Siellä meillä oli yhteislauluja, laululeikkejä, porkkanahippaa, kellarinhylly-leikki, kilisevä kuningas-peli, haravointia, jumppa sekä syötä toukalle terveellisiä ruokia pisteet. Iltapäivällä meillä oli eskarissa vielä keskeneräisten kuvistöiden tekoa, loimijokiretkeen liittyvää sadutusta ja lukulumotarinoiden kuuntelua.
Saimme kotiin vietäväksi kaksi syksyn kuvistyötä ja lomaläksyksi tuli kolme L:ää, eli liikuntaa, lepoa ja leikkiä. Mukavaa lomaa kaikille! :)
ti 10.10. Muistelimme aamukokoontumiselle viime perjantain vesitutkimusretkeä matonpesupaikalla ja siihen liittyen aloitimme askartelemaan taidenäyttelyn teoksia. Ennen ruokailua kävimme nopealla jumpalla salissa leikkimässä hännänryöstöä ja teimme sadonkrjuuaiheisen satuhieronnan pareittain. Päiväpiirillä jatkettiin vielä katkelma kirjasta koiramäen 7 veljestä.
ke 11.10. Aamupiirin jälkeen kobrat tekivät eskarimatikkaa ja tangram-tehtäviä samaan aikaan kun auringot jatkoivat kuvataidepuuhia.
Sisäpuuhien jälkeen meillä oli ulkoilua kuraisessa ja sateisessa säässä. Olemme myös keskustelleet paljon koko ryhmän kanssa säänmukaisesta pukeutumisesta ja sen tärkeydestä, sillä meidän eskarissa ei ole kuin yksi kuivauskaappi mihin mahtuu märät hanskat ja pipot kuivaukseen. Märällä kelillä kuravaatteet ja saappaat ovat välttämättömät, jotta ei tarvitse iltapäivällä käyttää märkiä ja kosteita ulkovaatteita.
to 12.10. Aamukokoontumisella harjoiteltiin kekrijuhlan lauluja ja sitten jakaannuimme koko ryhmä ylä- ja alakertaan tekemään tehtäväpassipuuhia S-kirjaimeen liittyen. Tällä kertaa meillä oli 7 erilaista tehtäväpistettä. Tehtäväpassipuuhien jälkeen menimme ulkoilemaan ja iltapäivällä meillä oli vielä kirjastotunti. Omien kirjojen tutkistelun ohessa sai kuunnella lukulumosta kirjaa Yökoulu - noidutut tossut.
pe 13.10. Lähdimme heti aamusta piväkodille Kekri-tapahtumaan. Siellä meillä oli yhteislauluja, laululeikkejä, porkkanahippaa, kellarinhylly-leikki, kilisevä kuningas-peli, haravointia, jumppa sekä syötä toukalle terveellisiä ruokia pisteet. Iltapäivällä meillä oli eskarissa vielä keskeneräisten kuvistöiden tekoa, loimijokiretkeen liittyvää sadutusta ja lukulumotarinoiden kuuntelua.
Saimme kotiin vietäväksi kaksi syksyn kuvistyötä ja lomaläksyksi tuli kolme L:ää, eli liikuntaa, lepoa ja leikkiä. Mukavaa lomaa kaikille! :)
Viikko 40
Ma 2.10. Lähdimme heti aamupäivällä pihalle ja harjoiteltiin siellä vanhustenviikon lauluesitystä ja vähän ehdittiin leikkiäkin. Seurakunnan Piia kävi pitämässä meille toiminnallisen musiikkituokion ja saatiin kaikki lapset ja aikuiset häneltä läksyä. Iltapäivällä oli vielä vuorossa sisäleikit ja eläintenviikon teeman mukaisesti kunneltiin äänikirjapalvelu Lukulumosta kirja Minä olen seitsemän eläintä ja muisteltiin mitä kaikkia eläimiä kirjassa mainittiin.
Ti 3.10. Harjoiteltiin taas heti aamusta ahkerasti lauluesityksiä. Sen jälkeen mentiin pienryhmittäin jumppaan sillä aikaa kun toinen pienryhmä teki sisällä eskaritehtäviä kirjasta. Jumpassa harjoiteltiin pallon heittoa ja kiinniottoa, kerättiin joukkueena helmiä purkkiin sekä rentouduttiin lopuksi satuhieronnan parissa.
Iltapäivän tuokiolla kuunneltiin vielä lukulumosta kirja Virtasen lapset ja pentu. Lopuksi juteltiin, mitä lemmikeitä keneltäkin kotoa löytyy.
Ke 4.10. Teimme tehtäväpassipuuhia O-kirjaimeen liittyen. Hienosti alkaa tehtäväpassin tehtävät tulla tutuiksi lapsille ja tällä kertaa kaikilla tuli passi täyteen leimoja. Ulkona ehdittiin vielä kuraisessa säässä leikkiä ja iltapäivällä pelasimme lautapelejä sekä ekapeliä.
To 5.10. Tänään pidime aamupäivällä vielä kenraaliharjoitukset lauluesityksistämme ja sitten jakauduimme pienryhmittäin eri puuhiin. Kobrat jäivät tekemään vahaliiduilla ja maalaamalla tehtävää kuvistyötä ja auringot tekivät eskarikirjasta laskemistehtävän ja erilaisia tangram-kuvioita. Ehdimme myös ulkoilla ja ruokailun jälkeen lähdimme seurakuntatalolle. Lauluesitykset sujuivat todella hienosti ja saimme paljon ihailua ja kiitosta esityksestämme. Esitysvideot kannattaa käydä katsomassa Pedanetin eskareiden kuvakansiosta.
Pe 6.10. Tänään lähdimme heti aamusta retkelle matnpesupaikalle. Siellä meitä oli vastassa hanketyöntekijät jotka pitivät meille pienryhmittäin ongintaa ja vesitutkimuksia. Vesitutkimuksessa jokainen lapsi sai ottaa vesinäytteen pintavedestä ja jokaisen näytettä tutkittiin mikroskoopilla. Näytteiden avulla tutustuimme planktoniin, hankajalkaisiin, vesikirppuihin ja hurjan näköisiin vesihämähäkkeihin.
Tutkimusvälineitä, mitä käytettiin: luuppinäytepurkkeja, pipettejä, petrimaljat, digitaalinen mikroskooppi.
Yhtään kalaa ei tullut, mutta kaikki lapset saivat kalastaa ja opetella tunnistamaan loimijoessa asuvia kalalajeja onkipelin avulla. Ja ruokailussa oli vielä teeman mukaisesti kalasoppaa. Jälkkäriksi kaikille oli palkintona eilisen hyvin sujuneista lauluesityksistä jäätelötuutti, nam!
Iltapäivällä kävimme vielä kirjastossa lainaamassa kirjat ja loppupiirissä pohdittiin, mitä kalalajeja lapset muistivat.. Särki, lahna, ahven, kuha, hauki, ruutama, made, toutain... ne me ainakin opittiin ja kaikki muistettiin!
Ensi viikolla osallistumme perjantaina päiväkodilla järjestettävään kekrijuhlaan.
Ti 3.10. Harjoiteltiin taas heti aamusta ahkerasti lauluesityksiä. Sen jälkeen mentiin pienryhmittäin jumppaan sillä aikaa kun toinen pienryhmä teki sisällä eskaritehtäviä kirjasta. Jumpassa harjoiteltiin pallon heittoa ja kiinniottoa, kerättiin joukkueena helmiä purkkiin sekä rentouduttiin lopuksi satuhieronnan parissa.
Iltapäivän tuokiolla kuunneltiin vielä lukulumosta kirja Virtasen lapset ja pentu. Lopuksi juteltiin, mitä lemmikeitä keneltäkin kotoa löytyy.
Ke 4.10. Teimme tehtäväpassipuuhia O-kirjaimeen liittyen. Hienosti alkaa tehtäväpassin tehtävät tulla tutuiksi lapsille ja tällä kertaa kaikilla tuli passi täyteen leimoja. Ulkona ehdittiin vielä kuraisessa säässä leikkiä ja iltapäivällä pelasimme lautapelejä sekä ekapeliä.
To 5.10. Tänään pidime aamupäivällä vielä kenraaliharjoitukset lauluesityksistämme ja sitten jakauduimme pienryhmittäin eri puuhiin. Kobrat jäivät tekemään vahaliiduilla ja maalaamalla tehtävää kuvistyötä ja auringot tekivät eskarikirjasta laskemistehtävän ja erilaisia tangram-kuvioita. Ehdimme myös ulkoilla ja ruokailun jälkeen lähdimme seurakuntatalolle. Lauluesitykset sujuivat todella hienosti ja saimme paljon ihailua ja kiitosta esityksestämme. Esitysvideot kannattaa käydä katsomassa Pedanetin eskareiden kuvakansiosta.
Pe 6.10. Tänään lähdimme heti aamusta retkelle matnpesupaikalle. Siellä meitä oli vastassa hanketyöntekijät jotka pitivät meille pienryhmittäin ongintaa ja vesitutkimuksia. Vesitutkimuksessa jokainen lapsi sai ottaa vesinäytteen pintavedestä ja jokaisen näytettä tutkittiin mikroskoopilla. Näytteiden avulla tutustuimme planktoniin, hankajalkaisiin, vesikirppuihin ja hurjan näköisiin vesihämähäkkeihin.
Tutkimusvälineitä, mitä käytettiin: luuppinäytepurkkeja, pipettejä, petrimaljat, digitaalinen mikroskooppi.
Yhtään kalaa ei tullut, mutta kaikki lapset saivat kalastaa ja opetella tunnistamaan loimijoessa asuvia kalalajeja onkipelin avulla. Ja ruokailussa oli vielä teeman mukaisesti kalasoppaa. Jälkkäriksi kaikille oli palkintona eilisen hyvin sujuneista lauluesityksistä jäätelötuutti, nam!
Iltapäivällä kävimme vielä kirjastossa lainaamassa kirjat ja loppupiirissä pohdittiin, mitä kalalajeja lapset muistivat.. Särki, lahna, ahven, kuha, hauki, ruutama, made, toutain... ne me ainakin opittiin ja kaikki muistettiin!
Ensi viikolla osallistumme perjantaina päiväkodilla järjestettävään kekrijuhlaan.
Viikko 39
Ma 25.9. Menimme aamulla retkelle kotiseutumuseon pihalle. Tutustuttiin N-kirjaimeen muovailemalla pareittain luonnonmateriaalista N-kirjain. Sen jälkeen parit valokuvasivat tableteilla kirjaimen ja sen jälkeen piti löytää ja valokuvata ympäristöstä tai rakennuksista kolmio ja nelikulmio. Iltapäivällä meillä oli vielä sisäleikkejä ja lopuksi jatkettiin lukemaan Piki-kirjaa.
Ti 26.9. Toinen ryhmä kävi jumpalla samaan aikaan kun toiset jäivät sisälle tekemään N-tehtäviä. Lopun aikaa leikittiin kuninkaan kruunu leikkiä, missä tuli harjoiteltua sormien avulla näytettyjä lukumääriä 0-10 sekä käsitteitä enemmän ja vähemmän. Iltapäivällä sisäleikeissä ohjeena oli valita sellainen leikki tai puuha, mitä et ole pitkään aikaan tehnyt.
Ke 27.9. Aamukokoontumisella aloitimme harjoittelemaan kahta uutta laulua, mitä laulamme ensi viikolla vanhustenviikon taphtumassa.
Pienryhmissä teimme eskarikirjasta vertailua harjoittavia tehtäviä samaan aikaan kun toiset olivat ulkoilemassa. Tutustuttiin lukuihin 0-5 järjestelemällä luvut ja rakentamalla multilink-palikoista lukuja vastaavat tornit. Ulkoilussa mentiin ohjattuja leikkejä ja harjoiteltiin kahta uutta laulua laululeikkien avulla. Iltapäivällä meillä oli ohjelmana lautapelien pelaaminen yhdessä.
To 28.9. Aamukokoontumisen jälkeen teimme pienryhmässä tehtäväpassia N-kirjaimeen liittyvillä, tutuilla tehtävillä samaan aikaan kun toinen ryhmä ulkoili. Ulkona harjoiteltiin perusmotorisia taitoja: juoksua, väistämistä ja pysähtymistä. Iltapäivällä meillä oli vielä kirjastokäynti ja lopuksi pidettiin taas monen lapsen lainaamasta kirjasta pieni vinkkaus esittelemällä kirjan kuvia ja lukemalla lapsen valitsema mielenkiintoinen aukeama kaikille ääneen.
Pe 29.9. Aamupiirin jälkeen lähdimme kävellen seurakunnan järjestämälle musiikkituokiolle Ypäjän kirkkoon. Muskarissa laulettiin ja leikittiin paljn mukavia, uusia lauluja. Iltapäivällä ehdittin vielä pelata lautapelejä yhdessä ja sitten lensimme synttärimatkalle Bulgarian pääkaupunkiin Sofiaan. Siellä kierrettiin katuja sairaalan ympärillä ja nähtiin vuoristomaisemat, ambulanssi ja paljon ihmisiä ja autoja.
Ensi viikolla meille tulee maanantaina seurakunnan Piia pitämään musiikkituokion, torstaina menemme seurakuntatalolle laulamaan vanhustenviikon tapahtumaan ja perjantaina retkeilemme matonpesupaikalle. Siellä meitä on vastassa hanketyöntekijät, jotka ohjaavat lapsille vesitutkimuksia ja onkimista.
Ti 26.9. Toinen ryhmä kävi jumpalla samaan aikaan kun toiset jäivät sisälle tekemään N-tehtäviä. Lopun aikaa leikittiin kuninkaan kruunu leikkiä, missä tuli harjoiteltua sormien avulla näytettyjä lukumääriä 0-10 sekä käsitteitä enemmän ja vähemmän. Iltapäivällä sisäleikeissä ohjeena oli valita sellainen leikki tai puuha, mitä et ole pitkään aikaan tehnyt.
Ke 27.9. Aamukokoontumisella aloitimme harjoittelemaan kahta uutta laulua, mitä laulamme ensi viikolla vanhustenviikon taphtumassa.
Pienryhmissä teimme eskarikirjasta vertailua harjoittavia tehtäviä samaan aikaan kun toiset olivat ulkoilemassa. Tutustuttiin lukuihin 0-5 järjestelemällä luvut ja rakentamalla multilink-palikoista lukuja vastaavat tornit. Ulkoilussa mentiin ohjattuja leikkejä ja harjoiteltiin kahta uutta laulua laululeikkien avulla. Iltapäivällä meillä oli ohjelmana lautapelien pelaaminen yhdessä.
To 28.9. Aamukokoontumisen jälkeen teimme pienryhmässä tehtäväpassia N-kirjaimeen liittyvillä, tutuilla tehtävillä samaan aikaan kun toinen ryhmä ulkoili. Ulkona harjoiteltiin perusmotorisia taitoja: juoksua, väistämistä ja pysähtymistä. Iltapäivällä meillä oli vielä kirjastokäynti ja lopuksi pidettiin taas monen lapsen lainaamasta kirjasta pieni vinkkaus esittelemällä kirjan kuvia ja lukemalla lapsen valitsema mielenkiintoinen aukeama kaikille ääneen.
Pe 29.9. Aamupiirin jälkeen lähdimme kävellen seurakunnan järjestämälle musiikkituokiolle Ypäjän kirkkoon. Muskarissa laulettiin ja leikittiin paljn mukavia, uusia lauluja. Iltapäivällä ehdittin vielä pelata lautapelejä yhdessä ja sitten lensimme synttärimatkalle Bulgarian pääkaupunkiin Sofiaan. Siellä kierrettiin katuja sairaalan ympärillä ja nähtiin vuoristomaisemat, ambulanssi ja paljon ihmisiä ja autoja.
Ensi viikolla meille tulee maanantaina seurakunnan Piia pitämään musiikkituokion, torstaina menemme seurakuntatalolle laulamaan vanhustenviikon tapahtumaan ja perjantaina retkeilemme matonpesupaikalle. Siellä meitä on vastassa hanketyöntekijät, jotka ohjaavat lapsille vesitutkimuksia ja onkimista.
Viikko 38
Ma 18.9. Tänään lähdimme retkelle leikkipuistoon. Leikkipuistossa tehtiin pareittain juoksukirjoitusta. Ohjeena oli juosta hakemaan yksi kirjain kerrallaan parin nimessä olevat kirjaimet ja sitten parin ohjeiden mukaan kirjoittaa hänen nimensä oikein. Mukavasti tuli harjoiteltua yhteistyön tekemistä, kaverin auttamista ja uusien kirjainten tunnistamista. Lopun aikas ehdittiin myös leikkiä vapaasti. Ruokailussa vietimme hiljaista ruokailua, ja aivan hipi hiljaa osattiinkin olla. 🙂
Iltapäivällä vietimme viime viikolta rästiin jääneitä 6-vuotissynttäreitä. Synttärisankari vei meidät matkalle Saksan Berliiniin. Siellä saimme ihmetellä tekniikkamuseon liepeillä suurkaupungin katukuvaa. Lahjaksi tuli paljon lentokoneen pienoismalleja, legolentsikoita, suklaalentokoneita ja muutama oikeakin lentokone.
Ti 19.9. Kobrat leipoivat aiemmin syksyllä keräämistämme mustikoista mustikkapiirakkaa keskiviikon vanhempainiltaa varten, ja auringot tekivät eskarikirjasta piirrä kuulemasi ohjeen mukaan ja etsi riimiparit - tehtävät. Hiljaisena lisäpuuhana kaikilla lapsilla oli vähän työläämpi "väritä numeroiden mukaan"-tehtävä, mistä moni innostui niin kovin ettei malttanut jättää siitä paljastuvan kuvan ratkaisemista kesken. Ruokailussa saimme jälkkäriksi herkullista mustikkapiirakkaa, nam! 😋
Ke 20.9.Tänään harjoittelimme I-kirjaimen piirtämistä tehtäväpassipuuhien merkeissä. Tehtäväpassissa oli tällä kertaa kuusi erilaista tapaa harjoitella I-kirjainta ja taas tuli kaikille paljon kirjoittamisen harjoittelua ja runsaasti liikkumista pisteeltä toiselle. Iltapäivällä vietettiin jälleen 6-vuotissynttäreitä. Lahjoja tuli taas paljon: barbeja, rahaa, karkkia, pokemonkortteja, prinsessamekkoa ym. Päivänsankari vei meidät äkkilähdöllä Australian Queenslandiin, siellä tutkimme vähän karumpaa maalaismaisemaa ja viihtyisän näköisiä taloja hiekkatien varrella. Lopuksi päivänsankari sai valita yhteisleikin, mitä leikittiin lopun aikaa kaikki yhdessä.
To 21.9. A- ja I-kirjainharjoittelut jatkuivat toiminnallisesti ja liikunnallisesti. Ohjeena oli heittää numero- ja värinoppaa, sekä hakea lappu värin ja numeron mukaisesta taskusta. Kirjoita saamasi numerokortin osoittama määrä I-ja A-kirjainta viivastolle. Käy tekemässä värin osoittama jumppatehtävä ja palaa heittämään uudelleen noppia. Kyllä tuli taas tehtyä kynähommia ja kaupan päälle monenlaista liikettä: tasapainottelua hernepussien kanssa, pallon heittoa ja kiinniottoa, rautalangan vääntämistä, hyppimistä ruuduilla... Iltapäivällä kävimme vielä kirjastossa lainaamassa uusia kirjoja. Monilla lapsilla oli vielä useampia edellisiäkin kirjoja palauttamatta. Muistakaahan palauttaa ajoissa kaikki lainatut kirjat, eskarin oven vieressä olevaan palautusluukkuun se onnistuu kätevimmin. :) Iltapiirissä rentouduimme vielä pareittain Siili-satuhieronnan parissa.
Pe 22.9. Pehmolelun päivä! Saimme tänään viettää pehmolelupäivää ja kaikki pehomolelun tuoneet esittelivät oman pehmonsa.Meillä oli mm. hyvin koulutettu hirvi, hurjia dinoja, ujo paljettipehmo, sairaalasta tullut pehmokaveri ja yksi vekkuli orava joka oli tullut yllätyslahjana postipaketissa erään sattumuksen johdosta. Ulkona meillä oli kartan kanssa pihasuunnistusta ja rasteilta löytyneistä kirjaimista piti muodostaa sana SYYSKUU. Sisällä tehtiin eskarikirjasta I-tehtävät. Iltapäivällä vielä leikittiin sisäleikkejä pehmojen kanssa ja lopuksi aloitettiin lukemaan Piki-kirjaa.
Mukava, tapahtumarikas viikko taas takana. Ensi viikolla vietämme jälleen yksiä synttäreitä, menemme maanantaina lähiluontoon retkelle, tiistaina kaikilla jumppasalissa jumppa ja perjantaina meillä on ensimmäinen muskarikäynti.
Iltapäivällä vietimme viime viikolta rästiin jääneitä 6-vuotissynttäreitä. Synttärisankari vei meidät matkalle Saksan Berliiniin. Siellä saimme ihmetellä tekniikkamuseon liepeillä suurkaupungin katukuvaa. Lahjaksi tuli paljon lentokoneen pienoismalleja, legolentsikoita, suklaalentokoneita ja muutama oikeakin lentokone.
Ti 19.9. Kobrat leipoivat aiemmin syksyllä keräämistämme mustikoista mustikkapiirakkaa keskiviikon vanhempainiltaa varten, ja auringot tekivät eskarikirjasta piirrä kuulemasi ohjeen mukaan ja etsi riimiparit - tehtävät. Hiljaisena lisäpuuhana kaikilla lapsilla oli vähän työläämpi "väritä numeroiden mukaan"-tehtävä, mistä moni innostui niin kovin ettei malttanut jättää siitä paljastuvan kuvan ratkaisemista kesken. Ruokailussa saimme jälkkäriksi herkullista mustikkapiirakkaa, nam! 😋
Ke 20.9.Tänään harjoittelimme I-kirjaimen piirtämistä tehtäväpassipuuhien merkeissä. Tehtäväpassissa oli tällä kertaa kuusi erilaista tapaa harjoitella I-kirjainta ja taas tuli kaikille paljon kirjoittamisen harjoittelua ja runsaasti liikkumista pisteeltä toiselle. Iltapäivällä vietettiin jälleen 6-vuotissynttäreitä. Lahjoja tuli taas paljon: barbeja, rahaa, karkkia, pokemonkortteja, prinsessamekkoa ym. Päivänsankari vei meidät äkkilähdöllä Australian Queenslandiin, siellä tutkimme vähän karumpaa maalaismaisemaa ja viihtyisän näköisiä taloja hiekkatien varrella. Lopuksi päivänsankari sai valita yhteisleikin, mitä leikittiin lopun aikaa kaikki yhdessä.
To 21.9. A- ja I-kirjainharjoittelut jatkuivat toiminnallisesti ja liikunnallisesti. Ohjeena oli heittää numero- ja värinoppaa, sekä hakea lappu värin ja numeron mukaisesta taskusta. Kirjoita saamasi numerokortin osoittama määrä I-ja A-kirjainta viivastolle. Käy tekemässä värin osoittama jumppatehtävä ja palaa heittämään uudelleen noppia. Kyllä tuli taas tehtyä kynähommia ja kaupan päälle monenlaista liikettä: tasapainottelua hernepussien kanssa, pallon heittoa ja kiinniottoa, rautalangan vääntämistä, hyppimistä ruuduilla... Iltapäivällä kävimme vielä kirjastossa lainaamassa uusia kirjoja. Monilla lapsilla oli vielä useampia edellisiäkin kirjoja palauttamatta. Muistakaahan palauttaa ajoissa kaikki lainatut kirjat, eskarin oven vieressä olevaan palautusluukkuun se onnistuu kätevimmin. :) Iltapiirissä rentouduimme vielä pareittain Siili-satuhieronnan parissa.
Pe 22.9. Pehmolelun päivä! Saimme tänään viettää pehmolelupäivää ja kaikki pehomolelun tuoneet esittelivät oman pehmonsa.Meillä oli mm. hyvin koulutettu hirvi, hurjia dinoja, ujo paljettipehmo, sairaalasta tullut pehmokaveri ja yksi vekkuli orava joka oli tullut yllätyslahjana postipaketissa erään sattumuksen johdosta. Ulkona meillä oli kartan kanssa pihasuunnistusta ja rasteilta löytyneistä kirjaimista piti muodostaa sana SYYSKUU. Sisällä tehtiin eskarikirjasta I-tehtävät. Iltapäivällä vielä leikittiin sisäleikkejä pehmojen kanssa ja lopuksi aloitettiin lukemaan Piki-kirjaa.
Mukava, tapahtumarikas viikko taas takana. Ensi viikolla vietämme jälleen yksiä synttäreitä, menemme maanantaina lähiluontoon retkelle, tiistaina kaikilla jumppasalissa jumppa ja perjantaina meillä on ensimmäinen muskarikäynti.
viikko 37
ma 11.9. Aamukokoontumisen jälkeen kobrien ryhmä teki kynähommia yläkerrassa ja mentiin kim-leikkiä muodoilla. Auringot tekivät alhaalla hiljaisena puuhana väritys- ja mallista piirustustehtäviä sekä jatkettiin sienitauluprojektia. Mentiin kaikki yhdessä ulkoiluun ja leikittiin kartioilla lipunryöstöstä muunneltua leikkiä.
ti 12.9. Aamupiirin jälkeen auringot tekivät yläkerrassa eskarikirjasta kynähommia ja kim-leikkiä muotopaloilla. Kobrat tekivät samoja hiljaisia tehtäviä, mitä auringot eilen. Ulkoilussa leikittiin kaikki uutta leikkiä: lipunryöstö kymmenellä kartiolla.
ke 13.9. Tänään teimme koko ryhmän kanssa kiertopistetyöskentelyä: jokaiselta pisteeltä keräsimme leimoja tehtäväpassiin. Opeteltavana aiheena oli tehdä A-kirjainta liitutauluun, tabletilla MollaABC-sovelluksella, kaverin kanssa omalla vartalolla, geolaudalla ja monisteeseen. Kirjoittamista tuli kuin huomaamatta harjoiteltua monella eri tavalla. Sitten menimme koko ryhmä ulkoleikkeihin. Iltapäivällä luettiin vielä ääneen kirja Väpä sorsa ja keskusteltiin siitä miltä tuntuu, jos jotakuta syrjitään.
to 14.9. Tänään auringot menivät aamupiirin jälkeen jälkeen jumpalle (liikuntasuunnitelman teko + liikuntatuokio) ja kobrat tekivät sisähommina eskarikirjaa. Iltapäivällä kobrien kanssa kierrettiin koulun pihalle ilmestynyt liikennerata ja siellä pääsimme tapaamaan mielenkiintoisia vierailijoita, ihan oikeita poliiseja. Näimme myös poliisiauton ja poliisimoottoripyörän. Saatiin todella kattavasti tietoa poliisin työstä ja paljon riitti meidän ryhmäläisillä hyviä kysymyksiä ja ihmeteltävää. Saatiin mm. nähdä ja kokeilla poliisin suojavarusteiden painoa ja lopuksi jokainen lapsi sai lahjaksi poliisiautoheijastimen. Iltapäivällä kävimme vielä kirjastossa ja kaikkien halukkaiden kirjasta pidettiin pieni vinkkaus ja luettiin kaikille ääneen lapsen itse valitsema mielenkiintoinen sivu.
pe 15.9. Aamulla harjoiteltiin laulamaan pianosäestyksen tahtiin metrolla mummolaan. Toisella kertaa jokainen lapsi sai tuottaa rytmikapuloilla rytmiä kappaleeseen, ja hienosti löytyi tasainen rytmi ja ihan erityishienosti lapset osasivat käyttää kapuloita ohjeiden mukaan, ja vain silloin kun oli lupa soittaa. 🙂 Kobrat menivät aamupiirin jälkeen jumpalle (liikuntasuunnitelman teko + liikuntatuokio) ja auringot jäivät sisälle tekemään monistetta. Leikattiin ja liimattiin lehdistä kirjaimia ja tehtiin kynämotoriikkaharjoitus. Ulkona kierrettiin aurinkojen kanssa liikennerata ja hetki ehdittiin myös leikkiä. Iltapäivällä meillä oli vielä vuorossa sisäleikit. Iltapäivän kokoontumisella pidettiin vielä yhteinen tuumaustauko viikon tapahtumista ja jokainen lapsi sai pohtia ja kertoa, mikä tällä viikolla on jäänyt mieleen tai ollut mukavinta puuhaa.
Ensi viikolla menemme maanantaina retkelle leikkipuistoon ja vietämme yhden lapsen synttäreitä. Luvassa on tiistaina myös leipomispuuhia keskiviikon vanhempainiltaa varten.
ti 12.9. Aamupiirin jälkeen auringot tekivät yläkerrassa eskarikirjasta kynähommia ja kim-leikkiä muotopaloilla. Kobrat tekivät samoja hiljaisia tehtäviä, mitä auringot eilen. Ulkoilussa leikittiin kaikki uutta leikkiä: lipunryöstö kymmenellä kartiolla.
ke 13.9. Tänään teimme koko ryhmän kanssa kiertopistetyöskentelyä: jokaiselta pisteeltä keräsimme leimoja tehtäväpassiin. Opeteltavana aiheena oli tehdä A-kirjainta liitutauluun, tabletilla MollaABC-sovelluksella, kaverin kanssa omalla vartalolla, geolaudalla ja monisteeseen. Kirjoittamista tuli kuin huomaamatta harjoiteltua monella eri tavalla. Sitten menimme koko ryhmä ulkoleikkeihin. Iltapäivällä luettiin vielä ääneen kirja Väpä sorsa ja keskusteltiin siitä miltä tuntuu, jos jotakuta syrjitään.
to 14.9. Tänään auringot menivät aamupiirin jälkeen jälkeen jumpalle (liikuntasuunnitelman teko + liikuntatuokio) ja kobrat tekivät sisähommina eskarikirjaa. Iltapäivällä kobrien kanssa kierrettiin koulun pihalle ilmestynyt liikennerata ja siellä pääsimme tapaamaan mielenkiintoisia vierailijoita, ihan oikeita poliiseja. Näimme myös poliisiauton ja poliisimoottoripyörän. Saatiin todella kattavasti tietoa poliisin työstä ja paljon riitti meidän ryhmäläisillä hyviä kysymyksiä ja ihmeteltävää. Saatiin mm. nähdä ja kokeilla poliisin suojavarusteiden painoa ja lopuksi jokainen lapsi sai lahjaksi poliisiautoheijastimen. Iltapäivällä kävimme vielä kirjastossa ja kaikkien halukkaiden kirjasta pidettiin pieni vinkkaus ja luettiin kaikille ääneen lapsen itse valitsema mielenkiintoinen sivu.
pe 15.9. Aamulla harjoiteltiin laulamaan pianosäestyksen tahtiin metrolla mummolaan. Toisella kertaa jokainen lapsi sai tuottaa rytmikapuloilla rytmiä kappaleeseen, ja hienosti löytyi tasainen rytmi ja ihan erityishienosti lapset osasivat käyttää kapuloita ohjeiden mukaan, ja vain silloin kun oli lupa soittaa. 🙂 Kobrat menivät aamupiirin jälkeen jumpalle (liikuntasuunnitelman teko + liikuntatuokio) ja auringot jäivät sisälle tekemään monistetta. Leikattiin ja liimattiin lehdistä kirjaimia ja tehtiin kynämotoriikkaharjoitus. Ulkona kierrettiin aurinkojen kanssa liikennerata ja hetki ehdittiin myös leikkiä. Iltapäivällä meillä oli vielä vuorossa sisäleikit. Iltapäivän kokoontumisella pidettiin vielä yhteinen tuumaustauko viikon tapahtumista ja jokainen lapsi sai pohtia ja kertoa, mikä tällä viikolla on jäänyt mieleen tai ollut mukavinta puuhaa.
Ensi viikolla menemme maanantaina retkelle leikkipuistoon ja vietämme yhden lapsen synttäreitä. Luvassa on tiistaina myös leipomispuuhia keskiviikon vanhempainiltaa varten.
viikko 36
ma 4.9. Menimme aamukokoontumisen jälkeen koko ryhmä ulos tekemään pihamatematiikkaa: opeteltiin ja rakenneltiin erilaisia muotoja pihlajanmarjojen ja hammastikkujen avulla.
Myöhemmin aamupäivällä meillä oli vieraana seurakunnan nuorisotyöntekijä Piia, joka piti musiikkituokion. Laulettiin ja leikittiin päiväkotiaikaisia tuttuja laululeikkejä. Meille eskariin oli ilmestynyt ämpärikaupalla omenoita ja lapset saivat ehdottaa, mitä kaikkea niistä tällä viikolla leivotaan.
ti 5.9. Kobrat lähtivät kauppareissulle hankkimaan aineksia omenaherkkuihin ja auringot jäivät sisäpuuhiin. Muisteltiin metsäretkellä nähtyjä sieniä ja opeteltiin ulkonäön sekä hajuaistin perusteella tunnistamaan yleisimpiä ruokasieniämme.
Ulkoilutuokiossa leikittiin karhu nukkuu leikkiä. Iltapäivällä leikittiin ja ennätettiin askarrella viimeinkin auringonkukkatyöt valmiiksi.
ke 6.9. Aamukokoontumisen jälkeen auringot saivat jäädä sisälle kuorimaan, pilkkomaan ja leipomaan omenapiirakkaa ennen ulkoilua. Sisällä kobrat tekivät saman sienitehtävän, minkä auringot tekivät eilen. Kovan kysynnän vuoksi annettiin myös pieni kotiläksy eskarikirjasta. Iltapäivällä meillä oli satuhetkellä kirjana Kirppu ja Korppu. Kirjassa opittiin se, miten kostaminen ei kannata vaan asiat tulisi ratkoa puhumalla.
to 7.9. Aamukokoontumisella harjoiteltiin uusi laululeikki viikonpäivistä. Sillä aikaa kun auringot tekivät kynähommia, kobrat valmistivat omenahilloa. Iltapäivällä meillä oli vielä kirjastotunti ja aivan viimeiseksi kokeiltiin pareittain ensimmäistä kertaa satuhierontaa. Satuhieronta oli useimpien lasten mielestä mukavan tuntuista, ja tästä rohkaistuneena jatkamme satuhierontaa taas joskus uudestaan! Saimme myös tämän päivän hyvin sujuneista kokoontumisista kerättyä meidän ryhmälle tähdet täyteen, mistä palkinnoksi saamme perjantaina viettää L-E-L-U-P-Ä-I-V-Ä-Ä. Hyvä minä - hyvä me! 🙃
pe 8.9. Olemme laskeneet aamukokoontumisilla aina paikalla olevien lasten määrän ja tällä viikolla ollaan laskettu myös englanniksi ja ruotsiksi. Laskemme aamuisin myös sen, kuinka monta eskaripäivää on kulunut akvaarioon ilmestyneiden kalojen avulla. Taitavasti osattiin laskea, että kaksi isoa kymppikalaa ja kaksi ykköskalaa tarkoittaa että nyt on takana jo kokonaista 22 eskaripäivää. Lelupäivänä jokainen esitteli hienosti oman lelunsa vaikka osan mielestä esityksen pitäminen tuntui aika jännittävältä. Sen jälkeen tanssittiin viikonpäivälaulu ja saimme leikkiä omilla leluilla sisällä. Iltapäivällä katsottiin vielä lelun kanssa elokuva Risto Räppääjä.
Myöhemmin aamupäivällä meillä oli vieraana seurakunnan nuorisotyöntekijä Piia, joka piti musiikkituokion. Laulettiin ja leikittiin päiväkotiaikaisia tuttuja laululeikkejä. Meille eskariin oli ilmestynyt ämpärikaupalla omenoita ja lapset saivat ehdottaa, mitä kaikkea niistä tällä viikolla leivotaan.
ti 5.9. Kobrat lähtivät kauppareissulle hankkimaan aineksia omenaherkkuihin ja auringot jäivät sisäpuuhiin. Muisteltiin metsäretkellä nähtyjä sieniä ja opeteltiin ulkonäön sekä hajuaistin perusteella tunnistamaan yleisimpiä ruokasieniämme.
Ulkoilutuokiossa leikittiin karhu nukkuu leikkiä. Iltapäivällä leikittiin ja ennätettiin askarrella viimeinkin auringonkukkatyöt valmiiksi.
ke 6.9. Aamukokoontumisen jälkeen auringot saivat jäädä sisälle kuorimaan, pilkkomaan ja leipomaan omenapiirakkaa ennen ulkoilua. Sisällä kobrat tekivät saman sienitehtävän, minkä auringot tekivät eilen. Kovan kysynnän vuoksi annettiin myös pieni kotiläksy eskarikirjasta. Iltapäivällä meillä oli satuhetkellä kirjana Kirppu ja Korppu. Kirjassa opittiin se, miten kostaminen ei kannata vaan asiat tulisi ratkoa puhumalla.
to 7.9. Aamukokoontumisella harjoiteltiin uusi laululeikki viikonpäivistä. Sillä aikaa kun auringot tekivät kynähommia, kobrat valmistivat omenahilloa. Iltapäivällä meillä oli vielä kirjastotunti ja aivan viimeiseksi kokeiltiin pareittain ensimmäistä kertaa satuhierontaa. Satuhieronta oli useimpien lasten mielestä mukavan tuntuista, ja tästä rohkaistuneena jatkamme satuhierontaa taas joskus uudestaan! Saimme myös tämän päivän hyvin sujuneista kokoontumisista kerättyä meidän ryhmälle tähdet täyteen, mistä palkinnoksi saamme perjantaina viettää L-E-L-U-P-Ä-I-V-Ä-Ä. Hyvä minä - hyvä me! 🙃
pe 8.9. Olemme laskeneet aamukokoontumisilla aina paikalla olevien lasten määrän ja tällä viikolla ollaan laskettu myös englanniksi ja ruotsiksi. Laskemme aamuisin myös sen, kuinka monta eskaripäivää on kulunut akvaarioon ilmestyneiden kalojen avulla. Taitavasti osattiin laskea, että kaksi isoa kymppikalaa ja kaksi ykköskalaa tarkoittaa että nyt on takana jo kokonaista 22 eskaripäivää. Lelupäivänä jokainen esitteli hienosti oman lelunsa vaikka osan mielestä esityksen pitäminen tuntui aika jännittävältä. Sen jälkeen tanssittiin viikonpäivälaulu ja saimme leikkiä omilla leluilla sisällä. Iltapäivällä katsottiin vielä lelun kanssa elokuva Risto Räppääjä.
Viikko 35
Ma 28.8. Aamukokoontumisella sovittiin, että alamme koko ryhmä keräämään tähtiä hyvin sujuneista aamu- ja päiväpiireistä palkintona häämöttävää lelupäivää varten. Kaikki lapset allekirjoittivat ryhmämme sääntötaulun.
Jakaannuimme aamupiirin jälkeen pienryhmittäin. Sillä aikaa kun toinen ryhmä ulkoili, teki toinen ryhmä kädentaidoissa omaa muotokuvaa valmiiksi ja yksi kerrallaan harjoiteltiin sormivirkkausta. Jokainen lapsi sai tehtyä pitkän pötkön, mitä hyödynnämme seuraavassa askartelussa. Innostuipa pari lapsistamme enemmänkin sormivirkkaamisesta ja virkkuukoukulla virkkaamisesta.
Iltapäivällä tunnetaidoissa luettiin kirja Viivi villava, mikä kertoi lampaasta joka ei aluksi olisi halunnut luopua villoistaan. Lopulta, kun Viivi ei enää nähnyt eteensä tahi päässyt kunnolla kävelemään, meni hän kerittäväksi. Keskusteltiin siitä, miten paljon hyvää villasta saatiin aikaiseksi ja miten iloiseksi muut tulivat.
Ti 29.8. Aamulla keskusteltiin siitä, miten pyydän kaveria leikkiin ja miten olen kiva kaverille. Eskarimatikassa harjoiteltiin erilaisia suuntakäsitteitä. Saimme tehtyä myös jokaiselle lapselle ekapeliin profiilit. Ulkoilussa tehtiin vähän pidempi kävelyretki päiväkodille ja kunnantalolle saakka.
Ke 30.8. Pienryhmissä tehtiin tänään toisen porukan kanssa kynähommia samaan aikaan kun toisen porukan kanssa oli ulkoilua. Iltapäivällä oli vuorossa sisäleikit ja pelit sekä auringonkukan maalausta.
To 31.8. Aamupiirin jälkeen leikittiin koko ryhmän kanssa kommenrvenkkaa. Pienryhmissä tehtiin toiminnallisia matematiikkahommia ja tutustuttiin A-kirjaimeen muovailemalla A. Ulkona jatkuivat pallonheittoleikit. Iltapäivällä pääsimme kirjastoon ja kaikki saivat kovasti odotetun oman kirjastokortin. Kirjastokortin kulmaan tehtiin reikä, jotta korttiin voi kiinnittää esimerkiksi avainkaulanauhan. Näillä näkymin kirjastopäivämme tulee olemaan pääsääntöisesti aina torstaisin.
Pe 1.9. Aamukokoontumisen jälkeen lähdimme koko porukalla retkelle partiometsään. Matkalla tunnistettiin monta kärpässientä ja lapset muistivat hienosti erinomaisten ruokasienten nimiä: Herkkutatti, suppilovahvero ja kanttarelli. Metsässä tehtiin toiminnallisia metsämatematiikkatehtäviä ja loppuaika leikittiin ja tehtiin kaikenlaisia erikoisia löytöjä. Siirtymä- ja jonotustilanteita varten harjoiteltiin uusi laululeikki, missä kaikki on tehty hirrestä.
viikko 34
ma 21.8. Aamukokoontumisella keskusteltiin ryhmän yhteisistä säännöistä. Lasten mielestä tärkeimmäksi ohjeeksi nousi se että ei saa kiusata ketään sanoin tai teoin. Toinen sääntö on kuuntelen ohjeita ja annan puheenvuoron aikuiselle tai lapselle. Pienryhmät saivat ehdottaa ja äänestää omalle ryhmälleen nimen. Pienryhmien nimiksi valikoitui Aurinko ja Kobrat. Nimiäänestyksen jälkeen jokainen lapsi piirsi ryhmälleen logon. Lopun päivää meillä oli leikkejä sisällä ja ulkona.
ti 22.8. Jakaannuimme pienryhmittäin, toinen pienryhmä maalasi suolamaalauksena taustan omalle kasvokuvalleen. Toinen ryhmä teki sillä välin eskarikirjaa ja lopuksi keksittiin pienryhmän kanssa pieni satu.
ke 23.8. Kekiviikkona oli pihalla liikunnallisia tehtäviä: Hirven metsästys-leikki, pallonheittotekniikan opettelua pelien ja leikkien avulla.
to 24.8. Aamukokoontumisen jälkeen toinen ryhmä teki suolamaalaukset samaan aikaan kun toinen ryhmä teki yläkerrassa eskarikirjaa ja lopuksi keksittiin saduttamalla tarina. Ruokailun jälkeen kokoonnuimme sisälle viettämään 6-v synttäreitä. Jokainen lapsi sai keksiä mitä antaa synttärisankarille leikisti lahjaksi: "jättilegopaketin", "karkkia", "lelun" ym. lahjoja tuli paljon. Synttärisankari sai valita karttapallolta paikan minne hän halusi viedä meidät matkalle. Paikaksi valikoitui Afrikasta Angolan tasavalta. Sieltä löytyi viihtyisän näiköinen hiekkaranta, missä saimme katsella meri- ja aavikkomaisemaa. Paluumatkalla luettiin vielä syntymäpäiväsatu ja lentokone lennätti meidät takaisin Suomeen.
pe 25.8. Tänään aika moni oli poissa sairastumisen vuoksi. Palautimme aamukokoontumisella mieleen keinoja, minkä avulla voidaan välttyä erilaisten pöpöjen tarttumiselta ja hienosti lapset ne muistivat. Aamupiirin jälkeen pidettiin musiikkituokio, tanssittiin huugi guugia ja harjoittelimme uuden laulun: "väriarvoituksia". Pihalla meitä tervehtimään saapui hevoskulkue Ypäjän hevosopistolta. Pihalla pelailtiin osan kanssa jo aiemmin opeteltua kilisevä kuningas-heittopeliä.
ti 22.8. Jakaannuimme pienryhmittäin, toinen pienryhmä maalasi suolamaalauksena taustan omalle kasvokuvalleen. Toinen ryhmä teki sillä välin eskarikirjaa ja lopuksi keksittiin pienryhmän kanssa pieni satu.
ke 23.8. Kekiviikkona oli pihalla liikunnallisia tehtäviä: Hirven metsästys-leikki, pallonheittotekniikan opettelua pelien ja leikkien avulla.
to 24.8. Aamukokoontumisen jälkeen toinen ryhmä teki suolamaalaukset samaan aikaan kun toinen ryhmä teki yläkerrassa eskarikirjaa ja lopuksi keksittiin saduttamalla tarina. Ruokailun jälkeen kokoonnuimme sisälle viettämään 6-v synttäreitä. Jokainen lapsi sai keksiä mitä antaa synttärisankarille leikisti lahjaksi: "jättilegopaketin", "karkkia", "lelun" ym. lahjoja tuli paljon. Synttärisankari sai valita karttapallolta paikan minne hän halusi viedä meidät matkalle. Paikaksi valikoitui Afrikasta Angolan tasavalta. Sieltä löytyi viihtyisän näiköinen hiekkaranta, missä saimme katsella meri- ja aavikkomaisemaa. Paluumatkalla luettiin vielä syntymäpäiväsatu ja lentokone lennätti meidät takaisin Suomeen.
pe 25.8. Tänään aika moni oli poissa sairastumisen vuoksi. Palautimme aamukokoontumisella mieleen keinoja, minkä avulla voidaan välttyä erilaisten pöpöjen tarttumiselta ja hienosti lapset ne muistivat. Aamupiirin jälkeen pidettiin musiikkituokio, tanssittiin huugi guugia ja harjoittelimme uuden laulun: "väriarvoituksia". Pihalla meitä tervehtimään saapui hevoskulkue Ypäjän hevosopistolta. Pihalla pelailtiin osan kanssa jo aiemmin opeteltua kilisevä kuningas-heittopeliä.
Viikko 32 ja 33
Eskari on lähtenyt vauhdilla käyntiin ja ensimmäiset viikot olemme viettäneet tutustumalla toisiimme, opetelleet sääntöjä ja uusia toimintatapoja. Ryhmässämme on 14 reipasta ja vauhdikasta eskaria.
ke & to 9.-10.8. Olemme tutustuneet kirjaston päädyssä lapsille uusiin eskarin tiloihin ja harjoitelleet sisä- , ulko- ja ruokailusääntöjä. Pihalla on leikitty perinteistä polttopalloa ja harjoiteltu viimevuoden eskareiden keksimää, haastavampaa polttopallon muotoa: reikäleipäpolttopalloa. Ja nopasti kaikki uudet eskarit ja aikuisetkin omaksuivat tämän uuden pelin, missä liikettä piisaa tuplasti enemmän. Kädentaidoissa olemme värittäneet ja askarrelleet kaikille lokeromerkit ja kynäkotelon kansiin omat nimet. Aamukokoontumisilla olemme harjoitelleet aloituslaulun: "tule ystäväksi".
pe 11.8. Retkeilimme lähimetsässä. Retkellä poimimme mustikoita talteen pakkaseen jatkojalostusta varten ja teimme mustikkamaalauksena sekä luonnon materiaaleilla koristellen nimet naulakkopaikoille. Aikamoisia marjanpoimijoita meidän eskarissa on: mustikoita saatiin tasan 1,5 litraa.
ma 14.8. Toiminnan sujuvoittamiseksi eskarin 14 lasta jaettiin kahteen porukkaan, mihin jakaannumme jatkossa usein kun teemme esim. eskaritehtäviä. Rauhoitumiseen ja ohjeiden kuuntelemiseen olemme sopineet peukutussäännön: Kun huomaat että aikuinen nostaa peukun pystyyn, sinun pitää hiljentyä, rauhoittua omalle paikalle ja kun olet "kuulolla" nosta oma peukku pystyyn merkiksi. 👍
Teimme molempien pienryhmien kanssa vuorotellen yläkerrassa kynäjumppaa samaan aikaan kun toiset askartelivat syksyn lehtiä. Sovittiin lasten kanssa, että aina kun on tehnyt tietyn määrän kynähommia huolellisesti saa käydä heittämässä tarkkuusheittoa ja hyppiä numeroita.
ti 15.8. Tiistaina jatkuivat ihan oikeat eskarihommat, kun jokainen lapsi sai oman eskarikirjan. Kirjan tarinassa eläinhahmot matkustavat eskarimetrolla. Keskusteltiin että Suomessa pystyy matkustamaan kahdessa kaupungissa, Helsingissä ja Tampereella metron tai ratikan kyydissä. Myös ulkomailla monissa suurkaupungeissa voi kulkea metrolla. Yksi lapsi muisteli olleensa Saksassa metron kyydissä.
ke 16.8. Lapset aloittivat kädentaidoissa tekemään omaa kuvaa peilistä mallia katsomalla ja upeita muotokuvia syntyikin! Tätä työtä jatkamme vielä seuraavalla viikolla. Ohjelmassa oli myös leikkiä sisällä ja ulkona.
to 17.8. Ollaan nyt muutamana päivänä aloitettu aamu toivottamalla hyvää huomenta lorun avulla käyttäen eri kieliä: Good morning!, God morgon!, Guten morgen! ja Buenos dias! Erityisope Eerika kävi tänään pitämässä lapsille matemaattisten valmiuksien testin. Ulkona mentiin pareittain valokuvasuunnistusta. Kaikki lapset löysivät lopulta hienosti kaikki rastit ja saatiin ratkaistua mikä sana rasteissa olleista kirjaimista muodostui: E-S-I-K-O-U-L-U.
pe 18.8. Tänään tutustuttiin kirjastoon kirjastonhoitajan opastamana ja lapset saivat lainata eskarin kirjastokortilla mieluisan kirjan eskariin luettavaksi. Jaan ensi viikolla koteihin kirjastokorttihakemukset, ja jatkossa sovitaan että lapset voivat halutessaan lainata kirjastopäivänä omalla kortillaan yhden kirjan, minkä voi viedä kotiin.
Iltapäivän ulkoilussa menimme kaikki yhdessä taas reikäleipäpolttopalloa. Eskarin hiekkalaatikkoon oli sillä välin piiloutunut hurjia dinosauruksia. Taitavat arkeologit löysivät kaikki dinot ja lopuksi dinoja piti käydä piilottamassa parille etsittäväksi.
Ensi viikolla keksimme pienryhmille nimet ja logot sekä vietämme yhden lapsen 6v. syntymäpäiviä. 🙂
ke & to 9.-10.8. Olemme tutustuneet kirjaston päädyssä lapsille uusiin eskarin tiloihin ja harjoitelleet sisä- , ulko- ja ruokailusääntöjä. Pihalla on leikitty perinteistä polttopalloa ja harjoiteltu viimevuoden eskareiden keksimää, haastavampaa polttopallon muotoa: reikäleipäpolttopalloa. Ja nopasti kaikki uudet eskarit ja aikuisetkin omaksuivat tämän uuden pelin, missä liikettä piisaa tuplasti enemmän. Kädentaidoissa olemme värittäneet ja askarrelleet kaikille lokeromerkit ja kynäkotelon kansiin omat nimet. Aamukokoontumisilla olemme harjoitelleet aloituslaulun: "tule ystäväksi".
pe 11.8. Retkeilimme lähimetsässä. Retkellä poimimme mustikoita talteen pakkaseen jatkojalostusta varten ja teimme mustikkamaalauksena sekä luonnon materiaaleilla koristellen nimet naulakkopaikoille. Aikamoisia marjanpoimijoita meidän eskarissa on: mustikoita saatiin tasan 1,5 litraa.
ma 14.8. Toiminnan sujuvoittamiseksi eskarin 14 lasta jaettiin kahteen porukkaan, mihin jakaannumme jatkossa usein kun teemme esim. eskaritehtäviä. Rauhoitumiseen ja ohjeiden kuuntelemiseen olemme sopineet peukutussäännön: Kun huomaat että aikuinen nostaa peukun pystyyn, sinun pitää hiljentyä, rauhoittua omalle paikalle ja kun olet "kuulolla" nosta oma peukku pystyyn merkiksi. 👍
Teimme molempien pienryhmien kanssa vuorotellen yläkerrassa kynäjumppaa samaan aikaan kun toiset askartelivat syksyn lehtiä. Sovittiin lasten kanssa, että aina kun on tehnyt tietyn määrän kynähommia huolellisesti saa käydä heittämässä tarkkuusheittoa ja hyppiä numeroita.
ti 15.8. Tiistaina jatkuivat ihan oikeat eskarihommat, kun jokainen lapsi sai oman eskarikirjan. Kirjan tarinassa eläinhahmot matkustavat eskarimetrolla. Keskusteltiin että Suomessa pystyy matkustamaan kahdessa kaupungissa, Helsingissä ja Tampereella metron tai ratikan kyydissä. Myös ulkomailla monissa suurkaupungeissa voi kulkea metrolla. Yksi lapsi muisteli olleensa Saksassa metron kyydissä.
ke 16.8. Lapset aloittivat kädentaidoissa tekemään omaa kuvaa peilistä mallia katsomalla ja upeita muotokuvia syntyikin! Tätä työtä jatkamme vielä seuraavalla viikolla. Ohjelmassa oli myös leikkiä sisällä ja ulkona.
to 17.8. Ollaan nyt muutamana päivänä aloitettu aamu toivottamalla hyvää huomenta lorun avulla käyttäen eri kieliä: Good morning!, God morgon!, Guten morgen! ja Buenos dias! Erityisope Eerika kävi tänään pitämässä lapsille matemaattisten valmiuksien testin. Ulkona mentiin pareittain valokuvasuunnistusta. Kaikki lapset löysivät lopulta hienosti kaikki rastit ja saatiin ratkaistua mikä sana rasteissa olleista kirjaimista muodostui: E-S-I-K-O-U-L-U.
pe 18.8. Tänään tutustuttiin kirjastoon kirjastonhoitajan opastamana ja lapset saivat lainata eskarin kirjastokortilla mieluisan kirjan eskariin luettavaksi. Jaan ensi viikolla koteihin kirjastokorttihakemukset, ja jatkossa sovitaan että lapset voivat halutessaan lainata kirjastopäivänä omalla kortillaan yhden kirjan, minkä voi viedä kotiin.
Iltapäivän ulkoilussa menimme kaikki yhdessä taas reikäleipäpolttopalloa. Eskarin hiekkalaatikkoon oli sillä välin piiloutunut hurjia dinosauruksia. Taitavat arkeologit löysivät kaikki dinot ja lopuksi dinoja piti käydä piilottamassa parille etsittäväksi.
Ensi viikolla keksimme pienryhmille nimet ja logot sekä vietämme yhden lapsen 6v. syntymäpäiviä. 🙂
