Järjestyssäännöt

Oppilaan oikeudet ja velvollisuudet

OPPILAAN OIKEUKSIA


- oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön (PoL 29 §)

- työpäivänä oikeus saada opetussuunnitelman mukaista

opetusta sekä oppilaanohjausta (PoL 30 §)

- oikeus saada oppilashuoltopalveluja (PoL 31 §)

OPPILAAN VELVOLLISUUDET

- oppilaan tulee osallistua perusopetukseen, jollei hänelle ole erityisestä syystä tilapäisesti myönnetty vapautusta
- oppilaan on suoritettava tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti (PoL 35 §)

Europaeuksen koulun järjestyssäännöt

Käytöstavat ja turvallisuus
  1. Käyttäydyn hyvin kaikkia koulussa työskenteleviä kohtaan ja olen hyvänä esimerkkinä nuoremmille.
  2. En kiusaa ketään.
  3. Olen vastuussa omalta osaltani siitä, että koulu säilyy ehjänä ja siistinä.
  4. En käytä tupakkatuotteita, alkoholia tai huumaavia aineita.

Työrauha, viihtyvyys ja asenne koulutyöhön

  1. Noudatan opettajan ohjeita ja annan muille työrauhan.
  2. En käytä älylaitteita ruokailussa ja välituntiparkissa, muutoin toimin annettujen ohjeiden mukaan.
  3. Käyn koulua säännöllisesti, enkä myöhästele oppitunneilta.
  4. Poissaoloihin pyydän luvan ja huolehdin poissaoloajan tehtävistä.

Välitunnit, ruokailu ja koulumatkat

  1. Menen ulkovälitunneille viivyttelemättä.
  2. En poistu koulualueelta ilman lupaa.
  3. Ruokailussa noudatan hyviä tapoja.
  4. Koulukuljetuksessa ja sen odottelun aikana käyttäydyn hyvin ja kohteliaasti.

MITEN OJENNETAAN JA RANGAISTAAN KOULU-/LUOKKATYÖSKENTELYYN LIITYVÄT

Mitä tapahtuu jos…

a) myöhästyy?

  • opettaja kirjaa myöhästymiset Wilmaan
  • viidestä myöhästymisestä lukukauden aikana seurauksena on jälki-istunto
  • toistuvat myöhästymiset vaikuttavat oppiaineen arviointiin
  • yli oppitunnin verran myöhästyminen on luvaton poissaolo

b) jättää tehtävät tekemättä?

  • opettaja kirjaa tekemättä jääneet tehtävät Wilmaan ja käy ohjaavan keskustelun oppilaan kanssa
  • yläkoululaisten tekemättömät kotitehtävät tehdään välituntiparkissa klo 12.50-13.20
  • alakoululaisten tekemättömien tehtävien kohdalla opettajat toimivat vakiintuneiden käytäntöjen mukaisesti
  • jatkuva tehtävien laiminlyönti ja välituntiparkkiin menemättä jättäminen vaikuttavat oppiaineen arviointiin, seurauksena oppilas voidaan määrätä tekemään valvotusti läksyjä koulun jälkeen

c) on luvattomasti poissa?

  • opettaja merkitsee poissaolon Wilmaan, ilmoitus myös omalle luokanopettajalle ja-valvojalle
  • opettaja/luokanvalvoja/apulaisrehtori käy ohjaavan keskustelun oppilaan kanssa
  • oppilas tekee tekemättä jääneet tehtävät vapaa-ajalla
  • toistuvista luvattomista poissaoloista huoltajat kutsutaan koululle

d) käyttäytyy huonosti?

  • opettaja kirjaa tapahtuneen Wilmaan ja ilmoittaa asiasta luokanopettajalle/-valvojalle
  • jos huono käytös on toistuvaa, täytetään pohdintapipo
  • opettaja käy ohjaavan keskustelun oppilaan kanssa, mukana voi olla luokanopettaja/-valvoja tai apulaisrehtori
  • toistuvissa tapauksissa oppilas siirretään parkkiopetukseen toiseen luokkaan ja/tai annetaan jälki-istunto sekä kutsutaan huoltajat koululle

e) lunttaa kokeessa tai plagioi tehtävänsä?

  • opettaja merkitsee lunttaamisen Wilmaan ja suoritus hylätään
  • koe uusitaan, mutta hylätty suoritus otetaan huomioon arvioinnissa
  • opettaja merkitsee plagioinnin Wilmaan ja suoritus hylätään, tuotos uusitaan
  • plagioinnin havainnut opettaja käy ohjaavan keskustelun oppilaan kanssa
  • hylätty suoritus otetaan huomioon arvioinnissa

f) kiusaa?

  • yksittäisissä tapauksissa opettaja käy keskustelun sekä kiusaajan, että kiusatun kanssa ja on yhteydessä kotiin
  • vakavammissa/toistuvissa kiusaamistapauksissa edetään KiVa-koulu mallin mukaisesti (www.kivakoulu.fi)

g) poistuu luvatta koulun alueelta?

  • opettaja kirjaa poistumisen Wilmaan
  • ensimmäisestä kerrasta ilmoitus kotiin, toisesta ja sitä useammasta kerrasta jälki-istunto

h) väärentää huoltajan nimikirjoituksen?

  • opettaja varmistaa asian huoltajalta ja se kirjataan Wilmaan
  • apulaisrehtori käy asiasta kasvatuskeskustelun, johon huoltajat voivat halutessaan osallistua

i) sotkee tai rikkoo tahallaan paikkoja?

  • käydään ohjaava keskustelu tilanteen havainneen opettajan kanssa, mukana voi olla luokanopettaja/-valvoja tai apulaisrehtori, ilmoitus kotiin
  • jälkien siivous/vahingonkorvaus

j) jää kiinni tupakkatuotteiden tai päihteiden käytöstä?

  • jäätyään ensimmäistä kertaa kiinni kouluaikana tapahtuneesta (sähkö)tupakoinnista tai nuuskan käytöstä, oppilas ilmoittaa itse asiasta huoltajalle, jonka jälkeen pidetään kasvatuskeskustelu, johon huoltaja saa osallistua
  • toisesta kerrasta eteenpäin jälki-istunto
  • tupakan tai nuuskan välittämisestä koulussa ilmoitus poliisille
  • mikäli oppilas käyttää päihteitä kouluaikana, hänet ohjataan terveydenhoitohenkilökunnan luokse saamaan tarvittavaa hoitoa, ilmoitetaan kotiin ja tehdään lastensuojeluilmoitus
  • huumeista aina ilmoitus myös poliisille (rehtori/apulaisrehtori tekee)

k) varastaa?

  • opettaja ottaa yhteyden kotiin
  • varastetun tavaran palautus/korvaus
  • ilmoitus poliisille tilanteesta riippuen

l) pukeutuu asiattomasti?

  • käydään ohjaava keskustelu opettajan kanssa
  • ilmoitus kotiin

Vielä ohjeita älylaitteiden käytöstä

  • 1-5 –luokilla puhelimet saavat olla mukana koulussa ja niitä käytetään vain, jos opettaja antaa siihen luvan
  • luokalla opettaja ja oppilaat sopivat keskenään tabletin ja puhelimen käytöstä kouluaikana
  • 7-9 –luokilla puhelinta ja tablettia ei käytetä ruokailussa eikä välituntiparkissa (ellei tekemättä jäänyt tehtävä sitä vaadi), oppitunnilla laitteita käytetään opettajan luvalla

Sytkäreistä

Oppilaat EIVÄT saa tuoda sytkäreitä (tulitikkuja,teräaseita,vaarallisia laserkyniä ...) kouluun.
Keskustelun aihetta kotona :Mitä nuori tekee sytkärillä? Tupakkalainsäädäntö kieltää tupakansytyttimien myymisen alle 18-vuotiaille.