Tässä tehtävässä aloitat matkasi sen ymmärtämisessä, miltä maailma näyttää tietokoneen perspektiivistä.

Tässä aktiviteetissa piirrämme kartan. Kartta voi olla haluamastasi paikasta. Tämän aktiviteetin avulla saat taitoja maailman esittämiseen mallina, jota tietokone voi käyttää. Tällä harjoituksella harjoitellaan myös "empatiaa" erilaisille näkökulmille. Tässä aktiviteetissa tutkimme prosessia, jossa piirretään kartta "maailmasta". Aluksi tämä saattaa vaikuttaa abstraktilta, mutta aina kun ratkaisemme ongelman tietokoneella, osallistumme tämän tyyppiseen tehtävään. Tietokoneilla ei ole suoraa pääsyä ympäröivään maailmaan - ne voivat vain vuorovaikuttaa sen kanssa tavoin, jotka ihmiset ovat niille rakentaneet. Ja jos emme anna niille tiettyä tietoa, ne ovat täysin sokeita. Meidän on annettava tietokoneelle dataa tai rakennettava sille "antureita", jotta se voi hankkia sen datan itse. Tietokoneen saama tieto on kuin maailman malli, jossa olemme kulkeneet ja esittäneet ongelman tietokoneelle. Tällä tavalla data toimii "karttana" tietokoneelle, jota se käyttää navigoidakseen ongelman läpi. Tämä aktiviteetti on hyvä tapa harjoitella empatiaa, jossa voimme nähdä maailman toisten näkökulmasta ja ymmärtää, että tekoälyn näkökulmasta voi olla erilainen kuin meidän. Vaikka se saattaa kuulostaa aluksi oudolta, keskeinen osa tekoälyn ja tietokoneiden ymmärtämistä on kyky empatioida tietokonetta kohtaan - kyky kuvitella, miltä maailma näyttää tietokoneen näkökulmasta. Empatian kehittäminen auttaa sinua luomaan ratkaisuja, jotka auttavat paremmin niitä ihmisiä, joita ne on suunniteltu auttamaan (ihmisten empatia), sekä luomaan rikkaamman ymmärryksen mahdollisista tietoteknisistä haasteista ja ongelmista (tietokoneiden empatia).

Esimerkiksi jos piirsit kartan koulustasi, luuletko että uusi opiskelija löytää kartan avulla vaikkapa ruokalan? Tai jos piirsit kartan vaikkapa toimistokompleksista, löytääkö sähköasentaja kartan perusteella pistorasiat ja kaikki kompleksiin kuuluvat talot? Mitä juuri teimme, on tietokoneelle "maailman malli". Hahmotamme maailmaa eri tavoin. Karttaharjoitus perustuu University of British Columbian opettajankoulutuksen kurssiin.