Pudasjärvellä esioppilaiden kanssa tutkitaan ja toimitaan esiopetusyksiköiden lähiympäristöissä. Hyödynnetään lähimetsien, -soiden, -puistojen, Iijoen ja vesistöjen erityispiirteet. Lasta autetaan ymmärtämään ja arvostamaan luonnonvaraisen ympäristön lisäksi rakennettua ympäristöä sekä paikallista kulttuuria.Tutkittavat ilmiöt haetaan lapsille merkityksellisistä aihepiireistä. Voidaan tutkia esim. ilmiöitä, jotka liittyvät luonnon talveen valmistautumiseen, luonnon lepokauteen, kevään saapumiseen ja kasvukauteen. Lapsiryhmillä voi olla retkikohteena esim. nimikkopaikka, jossa käydään eri vuodenaikoina. Lapsille tarjotaan luontokemuksia ja heidän luontotuntemustaan vahvistetaan. Ympäristöä havainnoidaan eri aistein ja havaintovälineiden avulla. Havaintoherkkyys kehittyy ja ymmärrys luonnon monimuotoisuudesta kehittyy. Lapsia ohjataan huolehtimaan ympäristöstään ja sen viihtyisyydestä. Opetuksessa luodaan pohjaa kestävälle elämäntavalle.

Esioppilaille voidaan tarjota mahdollisuutta tutustua Syötteen alueeseen. Luontokeskuksen tarjoamia palveluita hyödynnetään. Luonnonvaroihin pohjautuvat yrityskohteet voivat tarjota lapselle mahdollisuuden käsittää puun käyttöä.

Lasten kanssa havainnoidaan ja pohditaan arjessa esiintyviä teknologisia ratkaisuja ja niiden ominaisuuksia ja toimivuutta. Lapset tutustuvat teknologiaan keksimällä, askartelemalla ja rakentamalla itse erilaisia rakenteita ja ratkaisuja eri materiaaleja hyödyntäen. Voidaan hyödyntää lasten omia leikkikaluja ja miettiä niiden toimintaperiaatteita.