Kielen oppiminen huomioidaan kaikessa lapsille ominaisten toimintatapojen sisällöissä ja oppimisympäristön muokkaamisessa. Esiopetuksessa käytetään erilaisia opetusmenetelmiä ja -välineitä monipuolisesti ja suunnitelmallisesti.
Tärkeää kiellellisessä kehityksessä on vuorovaikutustaitojen opettelu. Positiivinen lapsen aloitteet huomioiva vuorovaikutus luo suotuisan kielellisen oppimisympäristön. Turvallinen ja hyväksyvä ilmapiiri lisää lasten ideointia ja vaikutusmahdollisuuksia ja tukee samalla lapsen kielellistä kehitystä. Esiopetuksessa vahvistetaan lapsen lukemisen ja kirjoittamisen valmiuksia kunkin lapsen omien edellytystensä mukaisesti. Opetellaan erottelemaan äänteitä, nimeämään kirjaimia, tuottamaan kirjaimia. Opetellaan tavuttamaan, riimittelemään ja keksimään tarinoita.
Pudasjärven kirjaston ja kirjastoauton tarjontaa hyödynnetään opetuksessa. Lapsille luetaan säännöllisesti lastenkirjallisuutta.