Corso di improvvisazione e composizione di Adam Vilagi
1. FANTASIA DEGLI ACCORDI
- Prendi un foglio di carta bianco e scrivi i numeri da uno a sette.
- Ascolta sette accordi dal file audio (ogni accordo viene riprodotto due volte). - La prima volta ascolta solo gli accordi.
- Successivamente scrivi le descrizioni di ogni accordo, come ti suona ogni accordo (senza un approccio teorico!). Gli accordi possono essere descritti con un aggettivo (ad esempio luminoso) o un sostantivo (ad esempio castello).
2. ACCORDI E SCALE
- A pagina 2 vedrai ogni accordo scritto e accanto ad esso vedrai anche l'accordo come scala scritta.
3. IMPROVVISAZIONE CON SCALE
- Ora puoi provare queste scale suonando o cantando (pagina 3).
- Puoi formare piccoli gruppi e improvvisare insieme sulle scale.
- L'idea è che ogni gruppo faccia una piccola improvvisazione basata sulle scale e poi esegua l'improvvisazione risultante.
Hylky
https://www.youtube.com/watch?v=Lu2eT3RPKVw
Talvitunnelmia
https://www.youtube.com/watch?v=Z47Z6G36mbk
Rotko
https://www.youtube.com/watch?v=avxjN-l_T4E
UNA PICCOLA COMPOSIZIONE SU UN SOGGETTO
1. PREPARAZIONE
- Tutti gli studenti si riuniscono in cerchio.
- Troviamo un argomento, ad esempio una foresta.
- Tutti inventano una parola legata alla foresta e la ricordano.
- Nel turno successivo la parola legata al bosco si esprime con un suono: con la bocca e/o con l'aiuto del corpo, e gli altri imitano il suono.
2. REALIZZAZIONE
- Il gruppo è diviso in tre gruppi.
- Tutti i gruppi compongono una piccola composizione basata sui suoni e la eseguono.
- Istruzioni per la composizione:
- Struttura: inizio - metà - fine.
- Quale suono inizia e quale suono segue.
- Climax: tutte le voci incluse.
- Finitura: forte o tranquilla.
- Tutti i gruppi svolgono un ruolo attivo nello spettacolo:
I gruppi di ascolto ascoltano al centro della stanza con gli occhi chiusi mentre il gruppo che si esibisce esegue la propria composizione attorno ai gruppi di ascolto.
Mummo meni mustikkaan
https://www.youtube.com/watch?v=GqZ5KvDVp5k
Metsän hiljaiset äänet
https://youtube.com/shorts/Xe9lvgKkZ
Kesäyö Aapasuolla
https://www.youtube.com/watch?v=yeOsXt5i5bM
PICCOLA COMPOSIZIONE SU CARTA
1. PREPARAZIONE
- Tutti gli studenti si riuniscono in cerchio.
- Ad ognuno viene dato un pezzo di carta (formato A4).
- Ogni studente trova un modo per produrre un suono con la carta, ad esempio colpire, strappare, battere con un dito, ecc.
- Ogni studente a turno presenta il suo voto su un foglio.
2. REALIZZAZIONE
- Il gruppo è diviso in tre gruppi.
- All'interno dei gruppi discutiamo le reciproche voci, sulla base delle quali i gruppi compongono una piccola composizione.
- Infine, ogni gruppo presenta la composizione creata.
Lo scopo dell'esercizio è produrre suoni ed esprimere stati d'animo musicali in un modo diverso da uno strumento.
Koe
https://www.youtube.com/watch?v=IoEZyXkws6U
Piste
https://www.youtube.com/watch?v=w8Zxg0Lm3Z8
Jatkumo
https://www.youtube.com/watch?v=N4lAYwJXohs
UNA COMPOSIZIONE DI SOGGETTO ANIMALE
1. PREPARAZIONE
- Il gruppo in un gruppo con gli strumenti.
- Pensa a un animale.
- Dicci che animale è.
- Che tipo di animale è: uccello, mammifero, ecc., che tipo di caratteristiche ha l'animale: dove vive, che dimensioni è, come si muove, che tipo di suono ha, ecc.
- Come ti piacerebbe incarnare musicalmente l'animale?
- Ognuno a turno presenta musicalmente il proprio animale con il proprio strumento.
2. REALIZZAZIONE
- Dividere il gruppo in due gruppi.
- I gruppi ascoltano e discutono i versi degli animali degli altri.
- Sulla base di ciò, i gruppi compongono una piccola composizione e la eseguono alla fine del laboratorio.
Ystävät ympäri luonnon
https://www.youtube.com/watch?v=uUPkx5d9F10
Hiipivä hulluus
https://www.youtube.com/watch?v=ItydAnPU-po
IMMAGINE DI TUTTI I GIORNI
1. PREPARAZIONE PRIMA DEL WORKSHOP
Esci, osserva e scatta una foto con il tuo smartphone a qualcosa che ti ispira. L'immagine può essere, ad esempio, la natura, un paesaggio, un oggetto, qualsiasi cosa tu voglia, ma non una persona riconoscibile. (La foto può anche essere stata scattata precedentemente, ma la cosa più importante è che sia stata scattata da te!)
Verrà creato un gruppo WhatsApp dove tutti potranno inviare le proprie foto.
2. LABORATORIO
1. Esaminiamo ciascuna immagine: racconta liberamente l'immagine: cosa ti ha ispirato a scattare la foto e che tipo di esperienza evoca in te, ecc.
Nella seconda fase discutiamo del tipo di esperienze e pensieri musicali evocati dall'immagine e di quali mezzi musicali potrebbero essere utilizzati per realizzarli.
Esempi di mezzi:
- Carattere – stati d'animo musicali
- Timbro – mezzo di espressione dello strumento
- Funzionalità del registro del giocatore
- Melodia – espressione melodica
- Ritmo, ad esempio motivo ritmico, motivo ripetuto – ostinato
2. Formare due gruppi.
- Lavoro di squadra: lavorare idee musicali in composizioni su piccola scala.
3. I diversi gruppi si riuniscono e presentano le loro piccole composizioni.
Kimmellys – Tunnelmanrikkoja – Talvileikkejä – Caffé
https://www.youtube.com/watch?v=vCAQfaQu6bY
Talvitunnelmia
https://www.youtube.com/watch?v=Z47Z6G36mbk
Matkalla – Kesäilta – Talviset kaislat
https://www.youtube.com/watch?v=idq4b-FLk68
UN VECCHIO SOLIDO TERRENO
1. PREPARAZIONE
Come esercizio preparatorio, esegui gli esercizi della sezione ARMONIA del modulo di studio.
2. MELODIA E ARMONIA DI UN CANTO POPOLARE
In questo file puoi vedere la melodia scritta e gli accordi della canzone popolare Vaka Vanha Väinämöinen. Väinämöinen è uno dei personaggi più famosi della mitologia finlandese. È il personaggio centrale del poema epico nazionale finlandese, il Kalevala, e una delle figure più importanti della poesia popolare finlandese e della religione antica. Väinämöinen è un grande studioso che canta poesie e suona il kantele (strumento popolare finlandese)
3. LAVORARE CON IL CANTO POPOLARE
Dopo gli esercizi di armonia (cfr. ARMONIA) e la conoscenza della canzone popolare, è il momento di provare come applicare i colori dell'armonia creati su scale diverse per riarmonizzare l'armonia della canzone popolare e creare nuove melodie dalla canzone popolare.
Kantele è uno strumento a corda tradizionale e lo strumento nazionale finlandese. Come punto di partenza, puoi provare come il suono del kantele potrebbe essere espresso con altri strumenti. Esempi di creazione di un suono kantele con diversi strumenti:
- chitarra
- strumenti ad arco
- composizione tramite digitazione
- pianoforte – suonare all'interno del pianoforte con gli archi.
4. REALIZZAZIONE
Nella fase finale, l'obiettivo è che la canzone popolare di Vaka Vanha Väinämöinen ti ispiri a combinare elementi della tradizione della canzone popolare del tuo paese. E di conseguenza, le tradizioni delle canzoni popolari di diversi paesi si incontrano e creano un nuovo tipo di opera d'arte!