Valmistava opetus, S2-opetus, oman äidikielen opetus Porissa

Perusopetukseen valmistava opetus

Perusopetukseen valmistavaa opetusta annetaan oppilaille, joiden suomen kielen taito ei riitä eri oppiaineiden opiskelemiseen perusopetuksen ryhmissä. Valmistava opetus kestää yleensä noin yhden lukuvuoden, toisinaan kaksikin vuotta. Valmistavan opetuksen päätyttyä oppilas siirtyy perusopetusluokkaan ensisijaisesti omaan lähikouluunsa.

Alkuopetusikäiset valmistavaa opetusta tarvitsevat lapset pyritään opettamaan inklusiivisesti lähikoulunsa alkuopetusryhmissä. Valmistavan opetuksen erillisryhmäopetusta on useammassa koulssa. Valmistavan opetuksen pääpaino on suomen kielen oppimisessa. Opetusta annetaan myös muissa perusopetuksen oppiaineissa.

Esite valmistavasta opetuksesta:

Suomi_vuosi2018.pdf​
Englanti_vuosi2018.pdf​
Inklusiivinen valmistava opetus_elokuu2018_versio1.pdf​

Oppilaaksi ilmoittautumislomake (valmistava opetus):
VALMO_oppilasilmoitus_Pori_suomi.doc​
VALMO_oppilasilmoitus_Pori_English.doc​

Valmistavan opetuksen osallistumistodistus on täytettävissä Wilmassa.
​
Inklusiivisen valmistavan opetuksen itsearviointipohja:
ITSEARVIOINTI_inkl.valo.pdf​

Oppilaan oman äidinkielen arviointiin käytetään perusopetuksen oppilalilla erillistä todistusmallia. 1-5-luokkalaiset arvoidaan sanallisesti, muut numeerisesti (Wilmassa). Valmistavan oppilaiden valmistavan opetuksen osallitumistodistukseen voidaan laittaa lisätietoja-kenttään maininta, että oppilas on saanut valo-opintojensa aikana oman äidinkielen opetusta tietyn tuntimäärän jne. Erillistä todistusta tästä ei tarvita.





Suomi toisena kielenä -opetus

Suomi toisena kielenä (S2) -opetus on tarkoitettu oppilaille, joiden äidinkieli ei ole suomi tai ruotsi. Oppilas oppii suomea suomenkielisessä ympäristössä, ja hänelle kehittyy vähitellen monipuolinen suomen kielen taito oman äidinkielensä rinnalle.

Suomi toisena kielenä -opetuksen keskeinen tavoite on, että oppilas saavuttaa perusopetuksen loppuun mennessä mahdollisimman hyvän suomen kielen taidon, pystyy opiskelemaan täysipainoisesti kaikkia perusopetuksen oppiaineita ja että hänen on mahdollista jatkaa opintojaan perusopetuksen jälkeen. Tavoitteena on myös, että oppilas saa hyvän suomen kielen taidon myötä tasavertaiset mahdollisuudet toimia ja vaikuttaa suomalaisessa yhteiskunnassa. Yhdessä oman äidinkielen opetuksen kanssa suomi toisena kielenä -opetus vahvistaa oppilaan monikulttuurista identiteettiä.

Oppilaan oman äidinkielen opetus

Oppilaan oman äidinkielen opetus on perusopetusta täydentävää opetusta. Opetuksen tavoitteena on tukea ja edistää äidinkielen hallintaa, kulttuuritaustan tuntemusta ja kulttuuri-identiteetin kehittymistä.

Oppilaille järjestetään oman äidinkielen opetusta mahdollisuuksien mukaan. Oman äidinkielen opetusta saa Porissa tällä hetkellä arabian, darin/persian, thain, italian, saksan, puolan, venäjän ja viron kielissä. Opiskelun laajuus on 1-2 viikkotuntia. Opetussuunnitelmat on laadittu kuntien välisessä yhteistyössä.