Oppilashuolto on oppilaan hyvän oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä, ylläpitämistä ja niiden edellytyksiä lisäävää toimintaa. Se on myös oppimisvaikeuksia sekä terveydellisiä, psyykkisiä ja sosiaalisia ongelmia ehkäisevää ja korjaavaa toimintaa. Hyvä oppilashuollon toteutuminen edellyttää moniammatillista yhteistyötä sekä tiivistä yhteistyötä kotien kanssa.

Perusopetuslain mukaan oppilaalla on oikeus saada opetussuunnitelman mukaisen opetuksen ohella oppilaanohjausta ja riittävää oppimisen ja koulunkäynnin tukea koko perusopetuksen ajan. Oppilas saattaa tarvita oppimisessa ja koulunkäynnissä tukea tilapäisesti tai pitempiaikaisesti. Tuen tarve voi vaihdella vähäisestä vahvempaan tai oppilas voi tarvita monenlaista tukea yhtä aikaa. Koulun antama tuki riippuu vaikeuksien laadusta ja laajuudesta.

Koulumme tekee parhaansa edistääkseen oppilaiden hyvinvointia ja yksilöllistä kasvua. Koululla on tiheä tukiverkko, jolla tuetaan ja turvataan oppilaiden koulunkäyntiä. Oppilaiden koulumenestystä seurataan aktiivisesti ja oppilaita pyritään auttamaan mahdollisimman aikaisessa vaiheessa. Oppilashuoltotyö on osa koulun arkipäivää, ja siihen antavat oman panoksensa kaikki koulussa työskentelevät aikuiset. 

Ahlaisten koulun malli kiusaamiseen puuttumiseen

Kiusaamisella tarkoitetaan tahallista ja toistuvaa toisen epämiellyttäväksi kokemaa psyykkistä tai fyysistä toimintaa.

Koulussamme pyrimme ehkäisemään kiusaamista aikuisten läsnäololla, lasten kuuntelemisella ja kuulumisten kyselemisellä.
Koulussa huolehdimme kaikista lapsista yhdessä yli luokkarajojen.

1. Kiusaaminen todetaan.

⬇

1.Opettaja keskustelee osapuolten kanssa.

-> Lisäksi tieto huoltajille: Wilmaviesti ja -merkintä.

-> Sovitaan seurantakeskustelun ajankohta.

⬇

1.  Seurantakeskustelu osapuolten kanssa.
   

⬇

1.  Jos kiusaaminen on jatkunut, pidetään kasvatuskeskustelu, jossa paikalla oppilas, huoltaja, opettaja ja tarvittaessa myös rehtori.

-> Kasvatuskeskustelusta tieto Wilmaan ja huoltajille. 

-> Sovitaan jatkotoimenpiteistä ja uuden seurantakeskustelun ajankohta.

⬇

1.  Seurantakeskustelu oppilaiden kanssa.

⬇

1. Jos kiusaaminen on edelleen jatkunut, kutsutaan seuraavaan tapaamiseen paikalle myös oppilashuollon työntekijöitä.
   

-> Tarvittaessa yhteys myös ankkuritiimiin, poliisin tai sosiaalitoimeen.