Perhe yhteiskunnan perusyksikkönä 
Oppimistehtävä

- Parityöskentelynä lapsia ja perheitä koskevaan olennaiseen säädöspohjaan tutustuminen  

- Tuotoksen palauttaminen Peda.netin ryhmäpalautuskansioon  

- Muiden tuotoksiin tutustuminen ja kommentointi   

 

• Tutustu parisi kanssa lasten ja perheiden palveluihin STM:n nettisivuja hyödyntäen. Huomioi kussakin palvelussa sen taustalla vaikuttava säädös / laki tai asetus erityisen tarkasti.  

• Lapsen oikeudet (Yleissopimus lasten oikeuksista)
• Varhaiskasvatus (Varhaiskasvatuslaki ja asetus)

• Esiopetus ja aamu- ja iltapäivätoiminta
• Perusopetus (Perusopetuslaki)
• Kasvatus ja perheneuvonta, perheasioiden sovittelu (Sosiaalihuoltolaki)
• Terveyspalvelut (useita lakeja) :Neuvola 
• Adoptio

• Lastensuojelu
• Huoltajuus, elatus, isyyden tunnustaminen
• Perhekeskukset

• Tee tutustumisesi pohjalta parisi kanssa kooste, josta käyvät ydinasiat ilmi niin toiminnan kuin taustalainsäädännön suhteen. Kerro koosteessa palvelusta (mikä, kenelle, miksi, milloin tai miten se huomioidaan varhaiskasvatuksessa jne.) ja taustalla vaikuttavasta lainsäädännöstä ja ohjeistuksista. Palauta parisi kanssa tehty tehtävä ryhmäpalautuskansioon. Varmista, että tehtävä on otsikoitu ja siinä on tekijöiden etu- ja sukunimet.
• Tutustu muiden parien tuotoksiin siten, että opit esitellyt asiat ja käy kommentoimassa jokaisen työtä. Kommentoi, keskustele, kysy ja kyseenalaista kommenttikentässä.

• Valmistaudu esittämään työsi 16.2.2023