TEHTÄVÄT

ITSEARVIO (+KURSSIPALAUTE)

KIRJOITA OPPIMISPÄIVÄKIRJAAN OMASTA OSAAMISESTASI ARVIO SUHTEESSA KURSSIN OSAAMISTAVOITTEISIIN​.
  • Kertaa ensin osaamistavoitteet tämän kurssin Peda.netin pääsivulta. Sen jälkeen tutustu kurssin arviointikriteereihin ja kirjoita jokaisesta kolmesta kohdasta:​
    ​
    1. Erilaisissa vuorovaikutustilanteissa toimiminen​
    ​
    2. Eri lähteistä hankittujen tekstien käyttäminen ja tekstin luotettavuuden arvioiminen ja​
    ​
    3. Erilaisten tekstien tuottaminen (omien ajatusten, tunteiden ja osaamisen ilmaisu)​
    ​
    -Miten arvioit omaa osaamistasi, missä olet hyvä ja mikä on sinulle vaikeaa näissä kolmessa teemassa? Minkä arvosanan (1 - 5) antaisit itsellesi ja miksi?

Loppuksi voit antaa palautetta kurssista. (Paikalla olijat voivat tehdä tämän nimettömästä paperille.)

MITÄ MIELTÄ OLIT KURSSISTA? ​

MITÄ VOISI TAI KANNATTAISI...​

-SÄILYTTÄÄ?​

-VÄHENTÄÄ?​

-LISÄTÄ?​

-POISTAA?​

+ VAPAA SANA, TERVEISET OPELLE​


​

Valmistautuminen työhaastatteluun

Kirjoita muistiinpanot ja palauta ne alle. 

1. Selvitä (etsi tietoa):

-Mitkä ovat tyypillisiä kysymyksiä työhaastattelussa?

-Mitä työnantaja ei saa kysyä ja miksi?

-Mitä vinkkejä löydät työhaastatteluun?

-Mieti myös 1 - 3 kysymystä, jotka itse voisit kysyä työnantajalta työhaastattelussa.


2. Valmistaudu vastaamaan 3 - 5 tyypilliseen kysymykseen:

-kirjoita joko tukisanalista tai valmis vastaus, miten vastaisit kuhunkin kysymykseen

Työhaastattelu

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

LUOVA KIRJOITTAMINEN - laulun sanat tai runo


Mieti aihepiir, tilanne tai teema, josta haluat kertoa muille.

Voit hakea netistä avuksi tietoa eri tyyleistä hakusanoilla: runon kirjoittaminen, riimiruno, runomitat, nykyrunous, rock-runous, nettirunous, kansanrunous. Muista, että runo voi olla millainen tahansa (sen ei tarvitse rimmata). 

Kirjoita valitsemastasi aiheesta runo tai lyriikka (laulun sanat).

Jos kirjoitat laulun sanat, voit miettiä tuttuun biisiin uudet sanat tai luoda vapaasti. 

Laulun sanat tai runo

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

LEHTIARTIKKELIN MUISTIINPANOT

Etsi joku omaa alaasi, ammattia ja työelämää yleensä koskeva uutinen (esim. Helsingin Sanomat URA-teema tai Ylen sivuilta hakusanalla "työelämä"). 

Tee siitä muistiinpanot, eli kirjaa ylös olennaisimmat asiat: kuka, mitä, missä, miksi - mistä artikkeli kertoo, kuka siinä puhuu (ketä on haastateltu) ja mikä sen viesti on. Voit kirjoittaa esim. ranskalaisilla viivoilla tai tehdä miellekartan.

Palauta muistiinpanot tai kuva niistä alle.

Muistiinpanot, palautus

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

OMA ALA MEDIASSA

Etsija tutki omaan alaasi liittyviä uutisia vähintään kolmesta eri mediasta! (esim. Keskisuomalainen, YLE, Ilta-Sanomat, Iltalehti, Maaseudun tulevaisuus). AJATTELE ja vastaa kysymyksiin: 

  1. Millaisia oman alasi asioita uutisoidaan? 
  1. Millaiset uutiset ylittävät uutiskynnyksen ja miksi? 
  1. Millainen sävy uutisissa on (esim. positiivinen–negatiivinen, huolestunut, innostunut, uhkakuvia luova)? 
  1. Kuka uutisoinnista hyötyy ja miksi? 
  1. Mistä aihealueista haluaisit nähdä enemmän uutisia?
  1. Mitkä uutiset ovat mielestäsi turhia tai jopa haitaksi alallesi?
  1. Vertaile, kuinka asioista kerrotaan eri medioissa (vrt. Esim. Keskisuomalainen vs. Iltalehti tai Maaseudun tulevaisuus vs. YLE). Mitä eroja huomaat aiheissa, sävyssä, uutisten määrässä, kuvissa...?

MEDIA-tehtävän palautus

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Vuorovaikutus-PP-TARINA

Kerro tarina jostain vuorovaikutustilanteesta eläintenhoitoalalla.

Tee tarina PowerPointilla niin, että kuvat ja tarina etenevät dia dialta.

Katso malliksi logistiikka-alan esimerkit Materiaali-sivulta. Saat tiedostot auki lataamalla kunkin niistä mustaa linkkiä klikkaamalla (Esimerkki 3.pdf).

Palauta tarina alle.

PP-TARINA

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

KAUPANKÄYNNIN TEKSTIT  

Kirjoitustehtävä (parin kanssa). Tee tehtävä Word-tiedostoon.

1. Yrityksesi järjestää juhlat työntekijöille. Kirjoita tarjouspyyntö (sähköposti) pitopalveluun juhlien tarjoiluista.
-otsikoksi tarjouspyyntö
-tervehdys
-tiedot juhlista ja toiveista
-pyyntö saada tarjous 
-lopputervehdys


2. Jaa tekstisi vasemmalla istuvalle luokkakaverille, ja hän kirjoittaa sinulle tarjouksen (eli vastaa tarjouspyyntöösi). Vastaus kirjoitetaan samaan Word-dokumenttiin. 


3. Vastaavasti kirjoita vastaus oikealla istuvan luokkakaverisi tarjouspyyntöön. Kirjoita tarjoukseen, mitä tarjoat ja sen hinnan (per ruokalaji sekä yhteensä ja verojen osuus). Lopeta tarjous kysymyksellä (esim. Miltä tämä kuulostaa? tai Sopisiko tällainen kokonaisuus teille?). 


4. Juhlat pidetään, mutta ruoassa onkin joku ongelma (se on kylmää, sitä on liian vähän, tms.). Kirjoita asiasta reklamaatio eli valitus pitopalvelulle. Kerro, mikä ruoassa oli vikana ja pyydä jotain korvausta. 


5. Vastaa saamaasi reklamaatioon.

OMAN ALAN MEDIA JA TEKSTIT, OSA 2

LUE HUOLELLISESTI ALTA TEHTÄVÄT ja tee ne sen jälkeen. KIRJOITA VASTAUKSET OPPIMISPÄIVÄKIRJAAN!

1. Käy JAMKin kirjastossa ja tutki,

-Mistä löydät oman alasi tietokirjallisuutta?

-Mitä kiinnostavan oloisia kirjoja löydät?

-Puuttuuko jonkun kiinnostavan alaasi liittyvän teeman (tai eläinlajin) kirjat kokonaan?

-Mitä alan lehtiä kirjastosta löytyy ja mistä ne löytyvät?

-Mitä muita kirjaston palveluita työssäsi tai opinnoissa voit hyödyntää?

Tutustu myös Keski-kirjastojen verkkosivuihin ja E-kirjastoon ja palveluihin.

Jos sinulla ei ole kirjastokorttia, voit hankkia sellaisen. (Tarvitset sitä varten henkkarit mukaan.)


2. Tutustu myös POKEn kampuksen kirja- & lehtivalikoimaan.

-Mitä oman alasi lehtiä ja kirjoja kampuksella on ja missä? Saako niitä lainata kotiin/asuntolaan? Kuinka pitkäksi aikaa?

-Puuttuuko Poken kampukselta joku lehti tai kirja? Mikä olisi hyvä lisä valikoimaan? 


VIDEO / KUVALLINEN OHJE

VIDEON TEKEMINEN

Valitse joku laite, työkalu, eläin tai paikka ja tee siitä esittelyvideo, jossa on ainakin liikkuvaa kuvaa JA puhetta tai tekstiä. Voit myös kuvata ohjeen (esim. eläimen hoitotoimenpide tai ruokinta). Sopiva pituus videolle on noin 1 - 3 minuuttia. 

(Jos haluat enemmän haastetta, voit tehdä videon myös esim. eläintenhoitaja(opiskelija)n normipäivästä.) 

1. Tee ensin suunnitelma. Suunnittele ensin, minkä asian kuvaat ja mieti, mitä (mahdollisimman tarkkoja ja monipuolisia yksityiskohtia) siitä kerrot. Päätä, kerrotko asiat puhuen vai tekstin avulla. Esiinnytkö videolla itse kertojan roolissa tai esiintyykö siinä joku muu? Mitä toimintaa videolla näkyy?
Mieti, minkälaista videokuvaa otat (mistä lähikuvaa, miten kamera liikuu, mistä laajakuvaa) ja kuvaatko videoon myös esim. kuvittavaa maisemakuvaa. 

2. Kuvaa sitten videoita. Ota videoita suunnitelmasi mukaan. Kuvaa useampi otos ja testaa eri kuvakulmia ja etäisyyksiä. 

3. Editoi videosta kokonaisuus. Editoinnin voit tehdä puhelimella tai koneella käyttäen ilmaista editointiohjelmaa.

4. Palauta valmis video joko alla olevaan palautuspaikkaan tai Hannin työnumeroon Whatsappiin: 0407013799.

KUVALLISEN OHJEEN TEKEMINEN

1. Valitse joku toiminta tai laite ja kirjoita sen tekemiseen tai käyttöön ohje. Jos haluat, voit myös tehdä asiasta vuokaavion. 

2. Käytä käskymuotoa (esim. Sekoita jauhot ja neste. Kiinnitä takalevy naulaamalla. Liitä mukaan seuraavat asiakirjat.)

3. Mieti, miten selittäisit asian lapselle ja kirjoita samaan tyyliin yksinkertaisesti. 

4. Mieti, missä järjestyksessä ohjeen vaiheet kannatta olla. 

5. Lisää ohjeeseen kuvia.

6. Palauta ohje alla olevaan palatuspaikkaan.

Video tai kuvallinen ohje

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

VIDEON PALAUTUS

Palauta editoitu videokokonaisuus tähän.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

HANKINTA OMALLE YRITYKSELLE

YRITYKSENNE TARVITSEE ARVOKKAAN KONEEN/ELÄIMEN/LAITTEEN

Jatkakaa samaan esitykseen, jossa esittelette yrityksen. Kuvatkaa sinne:
​
ETSIKÄÄ TIETOA JA TEHKÄÄ HANKINTAPÄÄTÖS (ja kirjoittakaa ja kuvatkaa tiedot esitykseenne)

  • Mitä hankitaan?​
  • Mitkä ovat teille tärkeimmät kriteerit hankintapäätökselle?​
  • VERTAILU 3 välillä (ETSI TIETOA NETISTÄ, SOITA, KYSY SÄHKÖPOSTILLA) ​
    • Hinta  ​
    • Ominaisuudet ​
  • Vertailkaa kolmea eri vaihtoehtoa. Etsikää tietoa vertailun pohjaksi. Ottakaa lähteet talteen. Voitte selvittää vaihtoehtoja myös kysymällä ihmisiltä. Silloin lähteeksi voi merkitä keskustelun xxx kanssa. 
​Jos saman hankinnan voi saada useammasta eri paikasta KILPAILUTTAKAA HANKINTA (ja lisätkää tiedot esitykseenne).

  • Mistä hankinnan voi tehdä?
    • Hinta?
    • Toimitusaikataulu?​

Keksi oman alan yritys

​VAIHE 1. KUVAA YRITYS

Tee tehtävä yksin tai 2-3 hengen ryhmässä.

Voit tehdä kuvauksen a) PowerPointtiin, b) Swaylla, c) jollain muulla verkkotyökalulla tai d) paperille​

KUVAA AINAKIN YRITYKSEN​

  • Koko (kuinka iso yritys on)​
  • Ikä (kuinka vanha yritys on)​
  • Työkenttä & työtehtävät (mitä yritys tekee, ketkä ovat sen asiakkaita)​
  • Tilat ja kalusto: koneet ja laitteet​
  • Työntekijät (kuinka monta työntekijää ja mitä he tekevät)



Palauta esitys alle.​

Maatila/yritys

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

OMAN ALAN IHMISEN HAASTATTELU

Haastattele jotakuta alallasi työskentelevää tai työskennellyttä ihmistä. Kirjoita haastattelusta ja palauta tehtävä. Voit kirjoittaa wordiin tai vihkoosi. Jos kirjoitat vihkoon, ota siitä kuva ja palauta se. 

Kerro ensin, kuka haastateltavasi on ja miksi halusit haastatella juuri häntä. Sen jälkeen kirjoita noin 15 kysymystä, jotka kysyit sekä saamasi vastaukset. Lopuksi kirjoita, miltä haastattelu tuntui ja mitä uutta opit.

HAASTATTELUTEHTÄVÄN palautus

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

VAIKUTTAVA TEKSTI

A) Suunnittele ja kirjoita (yksin tai parin kanssa) mielipidekirjoitus (adressin alustus)​.

Suunnittele tekstin sisältö​
1. Mieti ennen kirjoittamista, mitä asioita käsittelet kirjoituksessasi. Kerää asiat lyhyesti ranskalaisilla viivoilla tai miellekarttaan itsellesi muistiin.​

​

  1. Suunnittele asioiden järjestys​
  • aloitus, joka herättää kiinnostuksen (= saa ihmiset lukemaan tekstin loppuun; voi olla asian kärjistys, väite, kysymys)​
  • asian ja sen taustan / nykytilanteen esittely (mistä asiasta kirjoitat, mihin seikkoihin haluaisit ihmisten kiinnittävän huomiota, minkä haluaisit muuttuvan)​
  • väitteet ja perustelut (kerro ja perustele, miksi pitäisi toimia niin kuin sinä ajattelet, mitä hyvää siitä seuraisi, miksi se olisi tärkeää / nykyistä parempi käytäntö)​
  • lopetus, jonka yhteydessä on toimintasuositus.​
  • ​

- Panota perusteluihin! Tekstin tavoitteena on pyrkiä vakuuttamaan ihmiset siitä, että olet oikeassa väitteessäsi/vaatimuksessasi. ​

B) Kirjoita teksti. Jaa osuudet selkeiksi kappaleiksi. Muista perustella vaatimuksesi hyvin, mutta napakasti. ​

Kirjoita selkeää tekstiä. Lyhyet virkkeet toimivat yleensä mielipidekirjoituksessa hyvin. Käytä minä- tai me-muotoa. ​

Kirjoita ensin asiat. Tarkista sen jälkeen tekstin muoto:​

  • Ovatko asiat toimivassa järjestyksessä?​
  • Onko tekstissä selkeä vaatimus ja sen perustelut? Onko lopussa vaatimus, pyyntö tai kehotus?​
  • Tarkista myös: ​
  • Isot alkukirjaimet​
  • Pisteet ja pilkut​
  • Yhdyssanat​
(Virkkeet ja lauseet voi olla helpointa tarkistaa, kun lukee tekstin virke kerrallaan lopusta alkuun. Onko jokainen virke hyvä ja selkeä kokonaisuus?)


Palauta valmis teksti linkkinä alle. Palautteen jälkeen voit vielä parantaa sitä.

Vaikuttava teksti

  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

OMAN ALAN MEDIA, OSA 1

LUE HUOLELLISESTI ALTA TEHTÄVÄT ja tee ne sen jälkeen. KIRJOITA VASTAUKSET OPPIMISPÄIVÄKIRJAAN

1. Vastaa kysymyksiin: 

  1. Mitä tarkoittaa ammattimedia?  
  2. Mitä hyötyä ammattilaiselle on ammattimedioiden seuraamisesta?  
  3. Mitä ammattimedioita (eläintenhoitoon liittyviä lehtiä ja verkkojulkaisuja) alallasi on? Tee listaus. 

2. Etsi kirjastosta tai Googlen avulla jokin alasi ammattilehti tai alasi verkkosivusto. [Vinkki: monesti ammattiliitot julkaisevat omaa lehteä tai muuta sisältöä (verkossa)]. Anna siitä perustiedot:  

  1. Mikä media se on?  
  2. Kuinka löysit sen?  
  3. Minkä niminen se on?  
  4. Kuinka usein se ilmestyy?  
  5. Kuka sitä julkaisee?  
  6. Minkälaista sisältöä siinä on?  

3. Valitse jokin tietty ammattilehden numero tai verkkojulkaisu ja selaile sitä. Vastaa kysymyksiin. 

  1. Mikä on sen mielenkiintoisin artikkeli? Miksi?  
  2. Minkälaisia kuvia numerossa on? Miksi?  
  3. Minkälaisia ja kenen mainoksia siinä on? Miksi?  
  4. Miten luotettavalta lehden antama tieto vaikuttaa? Miksi?  
  5. Mitä ammattialaasi liittyviä sanoja lehdessä on? Poimi ainakin 10 ja etsi niille selitykset. 

Keksi omaan alaasi liittyvä väite

Mieti joku eläintenhoitoalaan, sen opiskeluun tai tulevaisuuteen liittyvä väite (tai muutama). Kirjoita väite siinä muodossa, että sitä voi joko puolustaa tai vastustaa (olla samaa mieltä tai eri mieltä), esim. "Eläintenhoitajien tulevaisuus näyttää valoisalta". Voit etsiä ideoita väitteisiin esim. alaan liittyvistä uutisista.

VÄITE

  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Kiinnostavan työpaikan / organisaation esittely

Etsi somesta tai hakukoneella kiinnostavia organisaatioita, joissa työskennellään eläinten kanssa joko Suomessa tai maailmalla. 

Etsi tietoa (some & google tai muu hakukone) ja tee PowerPoint tai Sway -esitys valitsemastasi organisaatiosta.

Selvitä ja kerro esimerkiksi:

-Mitä yritys/organisaatio tekee?
-Onko organisaatio kaupallinen? Mitä se myy?
-Millaisia asiakkaita sillä on?
-Millainen historia sillä on?
-Kuinka paljon ja millaisia eläimiä siellä on?
-Kuinka paljon ja millaisia työntekijöitä siellä on?
-Millaisia työtehtäviä työntekijöillä on?
-Mikä tekee organisaatiosta kiinnostavan?
-Mitä sometilejä organisaatiolla on?
-Millaisia mielikuvia organisaation verkkosivut ja some-tilit herättävät?
-Saatko selville, miten organisaatioon voisi päästä töihin tai työharjoitteluun?

Laita esitykseesi myös kuvia (tai videoita) ja merkitse lähteet loppuun. Jos et muista, miten lähteet merkitään, voit tarkistaa ohjeet täältä.

TEE PP-ESITYS ITSESTÄSI


-Tee PowerPoint-diaesitys itsestäsi. Tee ainakin kolme diaa. Pääset PowerPointiin Office365:stä.

1. DIA: Oma nimi ja kuva (joko itsestä tai jostain harrastuksesta/mielenkiinnon kohteesta)
2. DIA: Kirjoita sellainen kuvaus eli esittelyteksti itsestäsi, jonka voisit lähettää työ- tai työharjoittelupaikkaan. Voit avuksi muistella persoonallisuustestin antamaa kuvausta tai hakea netistä mallia (esim. profiiliteksti tai työhakemus). Kerro esimerkiksi kuka olet, mistä pidät, missä olet hyvä ja mikä sinua kiinnostaa. Mitä haluaisit päästä töissä tai tulevaisuudessa tekemään tai mitä haluaisit oppia? Hyödynnä vahvuuksia, joita sait paperilapuilla. Kirjoita noin 5 - 10 virkettä. 

3. DIA: Hae kuvia netin vapaasti käytettävistä kuvapankeista (esim. Pixabay). Liitä tyhjälle dialle 3 - 10 kuvaa, jotka kuvaavat jollakin tavalla sinua tai kiinnostuksen kohteitasi. 

-Palauta PowerPoint-esitys alla olevaan palautuslaatikkoon.

-Kirjoita oppimispäiväkirjaasi, miltä tehtävän tekeminen tuntui.

PP ITSESTÄ

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

OPPIMISPÄIVÄKIRJA

Aloita uusi Word-tiedosto. Muokkaa tiedoston nimeksi Oppimispäiväkirja Oma Nimi.​

​Jaa tiedosto alla olevaan palautuspaikkaan, eli kopioi Word-tiedoston linkki palautuskansioon.


Lue kurssin osaamistavoitteet alta.

Kirjoita päiväkirjan alkuun, kuka olet ja minkälaiset taidot sinulla on omasta mielestäsi viestinnässä ja vuorovaikutuksessa (verrattuna osaamistavoitteisiin ja muutenkin). Vastaa kysymyksiin:

KUINKA HYVIN OSAAT JO?​

MITÄ HALUAISIT OPPIA?​

ONKO OPPIMISELLESI TAI TEKEMISELLESI ESTEITÄ?​

MISSÄ OLET HYVÄ?​

MIKÄ ON ARVOSANATAVOITTEESI?​


Sen jälkeen kirjoita jokaisen tapaamiskerran jälkeen oppimispäiväkirjaasi päivän tunnelmia:

-Mitä tehtiin?
-Mitä minä tein?
-Mitä opin? 
-Miltä tekeminen tuntui?
-Mitä jäi mieleen?
-Mitkä fiilikset?



Kurssin osaamistavoitteet:


Erilaisissa vuorovaikutustilanteissa toimiminen

Opiskelija
• viestii tilanteen ja kohderyhmän mukaisesti
• asettaa viestinnälleen tavoitteita
• perustelee mielipiteensä ja väitteensä
• toimii yhteistyö­ ja ryhmätilanteissa
• esittelee alaansa liittyviä ilmiöitä tai asioita alan käsitteistöä käyttäen
• ymmärtää kielen ja vuorovaikutuksen merkityksen työelämässä ja yhteiskunnassa.

Eri lähteistä hankittujen tekstien käyttäminen ja tekstin luotettavuuden arvioiminen

Opiskelija
• tuntee omalla alallaan ja työelämässä käytettyjä tekstilajeja ja medioita
• tulkitsee erilaisten tekstien tavoitteita ja olennaisia merkityksiä
• hyödyntää tietolähteitä ja arvioi niiden luotettavuutta
• tekee muistiinpanoja ja tiivistää ydinasioita kuullun, luetun ja nähdyn pohjalta
• noudattaa tekijänoikeuksia ja viittaa käyttämiinsä lähteisiin.

Erilaisten tekstien tuottaminen

Opiskelija
• viestii tavoitteellisesti ilmaistessaan tunteitaan, ajatuksiaan tai mielipiteitään
• tuottaa oman alansa ja työelämän tekstikäytänteiden mukaisia tekstejä
• hallitsee kirjoitetun kielen käytänteitä
• käyttää viestinnässään tarkoituksenmukaista tieto­ ja viestintäteknologiaa sekä
monilukutaitoaan.