Opiskelu- ja urasuunnitteluvalmiudet, 1 osp

8.3.2021: Kouluterveyskysely

Osallistut kouluterveyskyselyyn, jonka tekee Terveyden ja hyvinvoinnin laitos THL.
Kysymykset liittyvät terveyteen, hyvinvointiin ja opiskeluun.

Kun vastaat, ajattele omaa elämääsi ja tilannettasi. Kysymyksiin ei ole oikeita tai vääriä vastauksia.

Kyselyssä ei kysytä nimeäsi. Kukaan ei saa tietää, miten juuri sinä olet vastannut. Kaikki vastaukset käsitellään luottamuksellisesti.

1. Mene osoitteeseen thl.fi/kouluterveyskysely2021
2. Kirjoita kenttiin saamasi käyttäjätunnus ja salasana.

Ohjeita vastaajalle:

● Valitse vastaus, joka on lähimpänä omaa mielipidettäsi tai kokemustasi.
● Vastaa kysymyksiin rehellisesti.
● Huolehdi siitä, että voit täyttää lomakkeen rauhassa. Anna myös muiden täyttää rauhassa oma lomakkeensa.
● Keskity omiin vastauksiisi. Älä seuraa, mitä muut vastaavat.

Vastausten perusteella voidaan parantaa lasten, nuorten ja perheiden palveluita ja kehittää koulujen toimintaa. Vastauksia
käytetään myös tieteellisiin tutkimuksiin. Tiedot säilytetään Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksella.

Osaamisidentiteetti-video

https://www.youtube.com/watch?v=o32PosQfsZo&feature=youtu.be

1. Mikä minua kiinnostaa ja missä olen hyvä?

Tehtävät

1. Musiikillinen selfie

Lisää Padletille oma nimesi ja sinua hyvin kuvaava kappale.
Padlet-pohjaan pääset täältä: https://padlet.com/anna_maija_koskenlahti/n1vou5tutvgn

2. Osaan ja innostun työstäni -tehtävä

Ota paperi ja tee itsellesi nelikenttäkuvio alla olevan mallin ja otsikoiden mukaan.
Pohdi opiskelemasi tutkinnon sisältöjä ja oman alan työtehtäviä niiden innostavuuden
ja kokemasi osaamisen suhteen. Sijoita tutkinnon osaamistavoitteista / alan työtehtävistä
10 - 20 keskeistä asiaa nelikenttään. Muista, että kun innostus ja osaaminen ovat korkealla, voit kokea
työn imua ja flow´ta, jolla on yhteys mm. työhyvinvointiin ja työssä suoriutumiseen.

Innostaa, mutta en osaa vielä	Innostun ja osaan!
En osaa eikä innosta	Osaan, mutta ei innosta

3. Vahvuuksien tunnistaminen -tehtävä
Valitse 3 tärkeintä vahvuuttasi ja pohdi, miten voit hyödyntää vahvuuksiasi opinnoissasi
sekä alan työtehtävissä. Täytä erilliseen monisteeseen. Täältä löydät listan vahvuuksista http://www.oikeitatoita.fi/sites/default/files/Liite%204_Omat%20vahvuudet%20ja%20taidot%20lista.pdf

3. Työelämätaidot

Yleisiä työelämätaitoja

Aloitekyky
Asiakaspalvelutaidot
Autolla ajaminen
Järjestelytaidot
Asioiden jäsentelykyky
Auttamishalu
Digiosaaminen
Esiintymistaidot
Esimiestaidot
Esteettinen silmä
Hyvä muisti
Ihmisten innostaminen
Ihmistuntemus
Ihmissuhdetaidot
Johtamistaidot
Joukkuehengen luominen
Järjestelmällisyys
Kekseliäisyys
Keskittymiskyky
Keskustelutaito
Kielitaito kirjallinen/suullinen
Kirjoittaminen
Kokonaisuuksien hallinta
Koneiden ja laitteiden
tuntemus
Korjaaminen ja remontointi
Kotityöt
Kuunteleminen
Kyky itsenäiseen
työskentelyyn
Kyseenalaistaminen
Käsityötaidot
Käytännöllisyys
Lastenhoito
Leipominen
Liikunnallisuus
Loogisuus
Luovuus
Markkinointihenkisyys
Matemaattiset taidot
Mielikuvitus
Musikaalisuus
Myyntitaidot
Neuvottelutaidot
Nopeus
Numerotarkkuus
Oma-aloitteisuus
Ongelmanratkaisu
Opettaminen
Oppimiskyky
Organisointikyky
Palveluhalu
Piirtäminen
Puhuminen
Päätöksentekotaidot
Rakentaminen
Riskinotto
Ruoanlaitto
Ryhmänohjaustaidot
Ryhmätyötaidot
Sanavalmius
Siivous
Sisäinen yrittäjyys
Sopeutumiskyky
Sorminäppäryys
Sovittelukyky
Suhdeverkosto
Suunnittelutaidot
Systemaattisuus
Taiteellisuus
Taloudellisuus
Tarkkuus
Tavoitteellisuus
Tehokkuus
Tekniikan ymmärtäminen
Tietokoneella kirjoittaminen
Tiedonhankinta
Tuotteliaisuus
Tutkiminen
Tyylitaju
Yrittäjyysosaaminen

LUVAT JA KORTIT
Ajokortti, luokka
Anniskelupassi
Ensiapukoulutus
Hygieniapassi
Järjestysmieskortti
Tieturva-koulutus
Tulityökortti
Työturvallisuuskortti

2. Tulevaisuuden ammatit

http://tulevaisuudenammatit.fi/#about

Opiskelu- ja urasuunnitteluvalmiudet

Pakolliset osaamistavoitteet, 1 osp

Opiskelija osaa

tunnistaa omia kiinnostuksen kohteitaan, mahdollisuuksiaan ja tuen tarpeitaan
tehdä tutkintoaan ja uraansa koskevia valintoja
hankkia tutkinnon suorittamisen aikana tietoa erilaisista jatkokoulutusmahdollisuuksista ja koulutustarjonnasta
valmistautua tutkinnon suorittamisen aikana työnhakuun ja oman osaamisensa esittelyyn.

Osaamisen arviointi

Opiskelija tunnistaa omia kiinnostuksen kohteitaan, mahdollisuuksiaan ja tuen tarpeitaan. Opiskelija

Tyydyttävä 1	selvittää omia vahvuuksiaan, valmiuksiaan ja kehittämiskohteitaan tunnistaa kiinnostuksensa kohteita ja omia mahdollisuuksiaan ammattialalla tarviten rohkaisua seuraa satunnaisesti oman oppimisensa edistymistä ja osaamisensa hankkimista arvioi omaa oppimistaan ja osaamistaan
Tyydyttävä 2
Hyvä 3	selvittää ja tunnistaa omia vahvuuksiaan, valmiuksiaan ja kehittämiskohteitaan tunnistaa itsenäisesti kiinnostuksensa kohteita ja omia mahdollisuuksiaan ammattialalla seuraa oma-aloitteisesti oman oppimisensa edistymistä ja osaamisensa hankkimista tunnistaen mahdollisen tuen tarpeen arvioi omaa oppimistaan ja osaamistaan säännöllisesti
Hyvä 4
Kiitettävä 5	selvittää monipuolisesti ja tunnistaa itsenäisesti omia vahvuuksiaan, valmiuksiaan ja kehittämiskohteitaan tunnistaa kiinnostuksensa kohteita ja arvioi realistisesti omia mahdollisuuksiaan ammattialalla ottaa vastuun omasta oppimisestaan ja sen edistämisestä seuraa sitoutuneesti oman oppimisensa edistymistä ja osaamisensa hankkimista dokumentoimalla ja tunnistaen mahdollisen tuen tarpeen arvioi omaa oppimistaan ja osaamistaan itsenäisesti sekä tekee tarvittavia muutoksia.

Opiskelija tekee tutkintoaan ja uraansa koskevia valintoja. Opiskelija

Tyydyttävä 1	perehtyy itselleen sopiviin uravaihtoehtoihin hyödyntäen tietolähteitä ja sähköisiä ohjauspalveluja perehtyy oman tutkinnon muodostumiseen, tutkinnossa vaadittaviin suorituksiin ja valinnan mahdollisuuksiin, jotka edistävät omaa työelämään sijoittumista seuraa tutkinnon suorittamisen edistymistä ohjatusti tunnistaa ja kokeilee erilaisia oppimisympäristöjä osaamisen hankkimisessa
Tyydyttävä 2
Hyvä 3	selvittää itselleen sopivia vaihtoehtoja oman urasuunnitelmansa tueksi käyttäen erilaisia tietolähteitä ja sähköisiä ohjauspalveluja tietää oman tutkinnon muodostumisen, tutkinnossa vaadittavat suoritukset ja valinnan mahdollisuudet, jotka edistävät työelämään sijoittumista ja omaa urasuunnitelmaa seuraa tutkinnon suorittamisen edistymistä oma-aloitteisesti käyttää erilaisia oppimisympäristöjä osaamisensa hankkimisessa
Hyvä 4
Kiitettävä 5	selvittää monipuolisesti ja itsenäisesti vaihtoehtoja oman urasuunnitelmansa pohjalta käyttäen aktiivisesti erilaisia tietolähteitä ja sähköisiä ohjauspalveluja tietää oman tutkinnon muodostumisen, tutkinnossa vaadittavat suoritukset ja valinnan mahdollisuudet tehden itsenäisesti uraansa edistäviä valintoja ja päätöksiä seuraa tutkinnon suorittamisen edistymistä aktiivisesti ja sitoutuneesti käyttää ja valitsee omaa ammatillista kehittymistään tukevia oppimisympäristöjä.

Opiskelija hankkii tutkinnon suorittamisen aikana tietoa erilaisista jatkokoulutusmahdollisuuksista ja koulutustarjonnasta. Opiskelija

Tyydyttävä 1	käyttää jatkokoulutukseen liittyviä tietolähteitä, ohjauspalveluja ja hakujärjestelmiä hankkii tietoa erilaisista jatkokoulutuksen vaihtoehdoista ja mahdollisuuksista ja suunnittelee omaa urasuunnitelmaansa perehtyy jatkokoulutuksen pääsyvaatimuksiin, hakumenettelyyn ja valintakriteereihin
Tyydyttävä 2
Hyvä 3	käyttää sujuvasti jatkokoulutukseen ja tulevaisuuden suunnitteluun liittyviä tietolähteitä, ohjauspalveluja ja hakujärjestelmiä hankkii monipuolisesti tietoa itselleen sopivista erilaisista jatkokoulutuksen vaihtoehdoista ja tekee urasuunnitelman perehtyy monipuolisesti jatkokoulutuksen pääsyvaatimuksiin, hakumenettelyyn ja valintakriteereihin
Hyvä 4
Kiitettävä 5	käyttää itsenäisesti jatkokoulutukseen ja tulevaisuuden suunnitteluun liittyviä tietolähteitä, ohjauspalveluja ja hakujärjestelmiä hankkii aktiivisesti tietoa erilaisista jatkokoulutuksen vaihtoehdoista ja hyödyntää tietoa omassa urasuunnitelmassaan perehtyy aktiivisesti ja oma-aloitteisesti jatkokoulutuksen pääsyvaatimuksiin, hakumenettelyyn ja valintakriteereihin.

Opiskelija valmistautuu tutkinnon suorittamisen aikana työnhakuun ja oman osaamisensa esittelyyn. Opiskelija

Tyydyttävä 1	perehtyy erilaisten työpaikkojen tarjoamiin mahdollisuuksiin, työympäristöihin ja uravaihtoehtoihin tekee omaa osaamistaan esittelevän tuotoksen työnhakua varten ja harjoittelee osaamisensa esittelyä hakee työpaikkoja tarviten ajoittain ohjausta hakujärjestelmien ja -menetelmien käytössä päivittää urasuunnitelmaansa työllistymistä varten
Tyydyttävä 2
Hyvä 3	perehtyy monipuolisesti erilaisten työpaikkojen tarjoamiin mahdollisuuksiin, työympäristöihin ja kartoittaa itselleen sopivia uravaihtoehtoja tekee omaa osaamistaan esittelevän tuotoksen työnhakua varten ja esittelee osaamistaan kattavasti hakee työpaikkoja ja käyttää erilaisia hakujärjestelmiä ja -menetelmiä sujuvasti päivittää omatoimisesti urasuunnitelmaansa työllistymistä varten
Hyvä 4
Kiitettävä 5	selvittää systemaattisesti erilaisten työpaikkojen tarjoamat mahdollisuudet, niiden työympäristöt ja realistiset uravaihtoehdot oman suunnitelman pohjalta tekee persoonallisen ja myyvän omaa osaamistaan esittelevän tuotoksen työnhakua varten ja esittelee osaamistaan innostavasti ja kattavasti hakee itsenäisesti työpaikkoja ja hyödyntää erilaisia hakujärjestelmiä ja -menetelmiä monipuolisesti ja sujuvasti päivittää aktiivisesti ja itsenäisesti urasuunnitelmaansa työllistymistä edistäen.