I VIREYS
1 = erittäin vireä
5 = erittäin unelias

Väite	1	2	3	4	5
1. Kouluun lähtiessäni olen	1	2	3	4	5
2. Aamupäivän oppitunneilla olen	1	2	3	4	5
3. Iltapäivän oppitunneilla olen	1	2	3	4	5
4. Kotitehtäviä tehdessä olen	1	2	3	4	5
5. Nukkumaan mennessä olen	1	2	3	4	5

II OPISKELUTAIDOT, ASENNE JA MEIDÄN LUOKKA

Arvioi itseäsi oppijana
1 = sopii minuun erinomaisesti
5 = ei sovi minuun ollenkaan

Väite	1	2	3	4	5
1. Asetan itselleni opiskelutavoitteita.	1	2	3	4	5
2. Motivoidun opiskelusta.	1	2	3	4	5
3. Käytän riittävästi aikaa tehtävien tekemiseen.	1	2	3	4	5
4. Keskityn oppitunneilla työskentelyyn.	1	2	3	4	5
5. Teen parhaani mukaan minulle annetut tehtävät.	1	2	3	4	5
6. Osaan toimia erilaisissa ryhmissä.	1	2	3	4	5
7. Uskallan esittää kysymyksiä ja kommentteja.	1	2	3	4	5
8. Osallistun oppitunneilla aktiivisesti.	1	2	3	4	5
9. Osaan etsiä tietoja lähteistä omatoimisesti.	1	2	3	4	5
10. Osaan antaa palautetta opiskelutovereilleni.	1	2	3	4	5
11. Keksin ongelmiin monia ratkaisuja.	1	2	3	4	5
12. Osaan ottaa opikseni saamastani palautteesta.	1	2	3	4	5
13. Tunnen oloni turvalliseksi ja viihtyisäksi opiskellessani koulussa.	1	2	3	4	5
14. Olen tyytyväinen opiskelusaavutuksiini.	1	2	3	4	5
15. Saan opiskeluuni tukea opettajalta.	1	2	3	4	5
16. Luokassa vallitseva tunnelma tukee oppimistani.	1	2	3	4	5
17. Omalla toiminnallani edistän luokan myönteistä ilmapiiriä.	1	2	3	4	5
18. Saan olla luokassa oma itseni.	1	2	3	4	5

III MINÄ OPPIJANA

Opin tehokkaimmin
itse lukemalla
kuuntelemalla opettajaa/luokkatovereitani
tutkimalla opiskeltavaa ilmiötä
toimimalla ja tekemällä
näkemällä

Olen työtavoissani
täsmällinen
saatan työn loppuun
varovainen
tehokas
ahkera
joustava
kekseliäs
huolimaton
herkästi innostuva
käytännöllinen

Olen oppijana
kilpailuhenkinen
järkevä
itsenäinen
kokeileva
opin helposti ulkoa
asiallinen
yhteistyökykyinen
kriittinen
harkitseva
kokeilen mielelläni käytännössä oppimaani

IV ARVIOIN OMAA KÄYTTÄYTYMISTÄNI JA TYÖSKENTELYÄNI JA ARJEN TAITOJA

1=aina, 2=usein, 3=joskus, 4=harvoin, 5=en koskaan

Väite	1	2	3	4	5
Tulen mielelläni kouluun.	1	2	3	4	5
Olen ystävällinen ja huomaavainen muita kohtaan	1	2	3	4	5
Kiusaan toisia oppilaita koulussa tai kotimatkalla	1	2	3	4	5
Tulen toimeen toisten kanssa, enkä riitele.	1	2	3	4	5
Olen rehellinen ja noudatan koulun sääntöjä.	1	2	3	4	5
Työskentelen ja osallistun ahkerasti tunneilla.	1	2	3	4	5
Ryhdyn heti töihin ohjeen saatuani.	1	2	3	4	5
Muistan viitata, kun minulla on asiaa. En möläytä.	1	2	3	4	5
Annan muille työrauhan.	1	2	3	4	5
Kuuntelen ohjeet tarkasti ja toimin niiden mukaan.	1	2	3	4	5
Teen aina kotitehtäväni.	1	2	3	4	5
Huolehdin pulpettini siisteydestä.	1	2	3	4	5
Muistan näyttää kotona kokeet.	1	2	3	4	5
Muistan ottaa liikuntavaatteet ja muut tarvikkeet mukaan.	1	2	3	4	5
Muistan siivota paikkani ja palauttaa työvälineeni (esim. käsitöissä ja kuvataiteessa)	1	2	3	4	5
Työskentelen huolellisesti ja työni jälki on siistiä.	1	2	3	4	5
Viihdyn välitunneilla.	1	2	3	4	5
Osallistun kouluruokailuun ja syön monipuolisesti.	1	2	3	4	5

V HALLITSEN TÄNÄ LUKUVUONNA OPISKELLUT ASIAT SEURAAVISSA AINEISSA MIELESTÄNI:
1=hyvin, 2=melko hyvin,3=joten kuten, 4=heikosti

Väite	1	2	3	4
Suomi	1	2	3	4
Matematiikka	1	2	3	4
Ympäristöoppi	1	2	3	4
Englanti	1	2	3	4

VI HARRASTUNEISUUS:

Yritän parhaani:
1=aina, 2=usein, 3=joskus, 4=harvoin

Väite	1	2	3	4
Liikunta	1	2	3	4
Käsityö	1	2	3	4
Musiikki	1	2	3	4
Kuvataide	1	2	3	4