Tehtävä 2

Käy tutustumassa...

  • Tornion kansalaisopiston kädentaitojen opettajan Pia Turusen omassa profiiissa olevaan kurssisivustoon: https://peda.net/p/piaturunen/oktk
    • Tutki erilaisia Pian kursseja klikkailemalla auki sivunavigointia vasemmalta.
  • Kuopion kansalaisopiston kotitalouskurssien sivustoon oheisesta linkistä: https://peda.net/kuopio/kansalaisopisto/kotitalous
    • Etsi sivunavigoinnista seniorimiesten kokkikurssin sivusto ja tutki sivuja kurssien markkinoinnin näkökulmasta.
Kerro tällä sivulla tämän tekstidokumentin ALLA olevaan ryhmämuistioon, miten sinä ajattelisit näiden mallien jälkeen käyttäväsi Peda.netiä omassa oppilaitoksessasi. Klikkaa ryhmämuistiosta otsikon perästä kolmea pistettä ja edelleen "muokkaa", niin pääset kirjoittamaan siihen.


Tämän tehtyäsi siirry tehtävään kolme.

Ryhmämuistio: Kerro, miten voisit hyödyntää Peda.nettiä omassa oppilaitoksessasi. Klikkaa "muokkaa".

Edelleen lähinnä materiaalipankkina.Valitse oma rivi tästä muistiosta. Ethän kirjoita samalle riville kollegan kanssa.
Voin jakaa opiskelijoille oppimateriaalia. 
Olen käyttänyt aika yksinkertaisesti ja jakanut vain materiaalia, mutta ehkä voisin käyttää kurssien markkinointiin ja laittaa kuvia ja tekstiä myös julkiseksi.
Olisi helppoa laittaa tietoa eri käyntikohteista kaikille opiskelijoille ja jos joutuu viestittämään joitain muutoksia.
Edelleen materiaalipankkina, läksyjen antopaikkana, lisämateriaalien jakopaikkana (linkit: videot, nettisivut yms.), kuvia kursseilta markkinointimielessä (jos opiskelijoilla on kuvalupa) ja lisätä oma esittelyni. Verkkokursseilla opiskelijat voivat palauttaa tehtäviään Pedaam ja kommentoida toisten tuotoksia, jos opiskelijoille se ok. 
- Yleistä ohjeistusta tehtäviin ja harjoitteluun omiin kursseihin liittyen
Tietoa kurssin sisällöstä, myös mahdollisista muutoksista, ja materiaalin jakoa.
-Kokeilen tänä vuonna kurssia, joka lähiopetuksen lisäksi sisältää itsenäistä työskentelyä kangaspuilla. Haluaisin tarjota oppimateriaalia, videoita opiskelijoille. Lisäksi kurssikalenteri ja keskustelualusta kurssilaisten kesken tarvitaan.
Alusta innostaa kurssimateriaalien luomiseen ja jakamiseen, erityisesti siksi, koska se on "aina mukana".