5.1 Vuorokausi

05.01 Ekotehtävä 1

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Valitse sopivampi yksikkö: h tai d.

a. Tiistaina oli koulua viisi

b. Kouluviikko kestää viisi

c. Läksyjen tekemiseen meni yksi

d. Peli kesti kaksi

e. Olimme kesäleirillä kuusi

f. Koko hiihtoloma kesti yhdeksän

g. Elokuva kesti kolme

h. Nukuin yhdeksän

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

05.01 Ekotehtävä 2

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Laske ja ilmoita ajat tunteina.

a. 1 d – 10 h = h
b. 1 d + 8 h = h
c. 1 d – 19 h = h
d. 1 d + 15 h = h
e. 2 d – 20 h = h
f. 2 d + 12 h = h
g. 2 d – 47 h = h
h. 3 d + 2 h = h

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

05.01 Treeni 1

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Muunna ajat annettuihin yksiköihin.

a. 1 d = h

b. 2 d = h

c. [[$\frac{1}{2}$]] d = h

d. [[$\frac{1}{4}$]] d = h

e. [[$\frac{1}{6}$]] d = h

f. 1 d 8 h = h

g. 1 d 11 h = h

h. [[$1 \frac{1}{2}$]] d = h

i. [[$2 \frac{1}{2}$]] d = h

j. 3 d = h

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

05.01 Treeni 2

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Muunna ajat annettuihin yksiköihin.

a. 24 h = d
b. 120 h = d
c. 30 h = d h
d. 39 h = d h
e. 48 h = d
f. 50 h = d h
g. 60 h = d h
h. 240 h = d
i. 90 h = d h
j. 100 h = d h

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

05.01 Tsemppi 1

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Päättele ja vastaa.

a. Eilen oli tiistai. Mikä päivä on huomenna?
Vastaus:

b. Eilen oli lauantai. Mikä päivä on ylihuomenna?
Vastaus:

c. Toissapäivänä oli keskiviikko. Mikä päivä on huomenna?
Vastaus:

d. Toissapäivänä oli maanantai. Mikä päivä on ylihuomenna?
Vastaus:

e. Ylihuomenna on keskiviikko. Mikä päivä oli eilen?
Vastaus:

f. Ylihuomenna on lauantai. Mikä päivä oli toissapäivänä?
Vastaus:

g. Viikon päästä on perjantai. Mikä päivä oli eilen?
Vastaus:

h. Viikon ja kahden päivän päästä on sunnuntai. Mikä päivä oli toissapäivänä?
Vastaus:

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

05.01 Tsemppi 2

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Päättele ja anna vastaus tunteina.

a. Aikuisen tulisi nukkua [[$\frac{1}{3}$]] vuorokaudesta. Kuinka monta tuntia aikuisen tulisi nukkua?
Vastaus: h

b. Koululaisen tulisi nukkua 1 h enemmän kuin aikuisen. Kuinka monta tuntia koululaisen tulisi nukkua?
Vastaus: h

c. Päiväntasaajalla päivä ja yö ovat yhtä pitkät. Kuinka pitkiä molemmat ovat?
Vastaus: h

d. Jos menet nukkumaan kello 21.00 ja heräät kello 07.00, kuinka monta tuntia olet nukkunut?
Vastaus: h

e. Jos heräät kello 07.00 ja menet illalla nukkumaan klo 22.00, kuinka monta tuntia olet ollut hereillä?
Vastaus: h

f. Koululaisen tulisi ulkoilla joka päivä ainakin [[$\frac{1}{12}$]] vuorokaudesta. Kuinka monta tuntia tulisi siis vähintään ulkoilla?
Vastaus: h

g. Aikuisen tulisi käyttää [[$\frac{1}{3}$]] vuorokaudesta työhön, [[$\frac{1}{3}$]] vapaa-aikaan ja [[$\frac{1}{3}$]] lepoon. Kuinka monta tuntia tulisi käyttää kuhunkin asiaan?
Vastaus: h

h. Italiassa kaupat suljetaan siestan ajaksi kello 13.00 ja avataan uudestaan kahden ja puolen tunnin kuluttua. Kuinka paljon kello on, kun kaupat avataan uudestaan?
Vastaus:

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

05.01 Jokeri

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Kuinka monta vuorokautta on 172 800 sekuntia?

Vastaus: d

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

05.01 Kotiboksi 1

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Valitse sopivampi yksikkö: h tai d

a. Viikonloppu kestää kaksi

b. Konsertti kesti kaksi ja puoli

c. Olimme leirikoulussa neljä

d. perjantaina oli koulua kuusi

Laske ja ilmoita ajat tunteina.

e. 1 d – 15 h = h
f. 1 d + 9 h = h
g. 2 d – 30 h = h
h. 2 d + 13 h = h

Muunna ajat annettuihin yksiköihin.

i. [[$\frac{1}{3}$]] d = h

j. [[$\frac{3}{4}$]] d = h

k. [[$\frac{3}{6}$]] d = h

l. 1 d 12 h = h

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

05.01 Kotiboksi 2

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Muunna ajat annettuihin yksiköihin.

a. 48 h = d
b. 240 h = d
c. 32 h = d h
d. 70 h = d h

Päättele ja vastaa.

e. Eilen oli lauantai. Mikä päivä on huomenna?
Vastaus:

f. Toissapäivänä oli torstai. Mikä päivä on huomenna?
Vastaus:

g. Ylihuomenna on maanantai. Mikä päivä oli eilen?
Vastaus:

h. Viikon päästä on tiistai. Mikä päivä oli eilen?
Vastaus:

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

05.01 Tutkimustehtävä

Tee taulukko perheenne jäsenten nukkumisajoista viikon ajalta. Vertailkaa tuloksia.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

05.01 Kimppatehtävä

Tehkää ryhmässä taulukko yhden kouluviikon ajalta.
Mitä kukin teistä teki eri päivinä eli miten käytitte vuorokauden ajan?

Esimerkiksi:
maanantai
- unta 9 h
- koulua 5 h
- läksyjä 1 h jne.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

05.01 Ompputehtävä

Tee ikioma tehtävä jaettavaksi muille luokan oppilaille tai opettajalle. Tehtävässä tulisi tarvita sivulla käsiteltäviä lasku- ja ongelmanratkaisutaitoja.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

05.01 Selosta omin sanoin

Kerro omin sanoin, mikä tällä sivulla on tärkeää. Vinkkiä saat Jeleppi-taulusta, vinkkivideoista ja muista ohjeista. Voit liittää selostukseen kuvia, kaavioita, diagrammeja tai esimerkkilaskuja.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

05.01 Itsearviointi

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen




Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen