Takaisin

Ohjelmointi ja Robotiikka, O&R!

Tämän sivun kuvaaman sisällön on tarkoitus palvella yläkoulun lyhyenä 1 vvt valinnaiskurssina 9. luokalla.
Soveltuu pidettäväksi 8. luokalla, monialaisiin opintokokonaisuuksiin ja osittain matematiikan ohjelmointiopetukseen.

Alustus

• Orientoitumista kurssin teemoihin - videolinkki: pahvinosturi
• Mitä robotiikka on: voimaa, liikeratoja ja koodia - Slides-tiedosto
• Mistä tunnistat robotin
• Kurssin teemat: ohjelmointi, robottien ohjaus, 3D-koordinaatisto, 3D-suunnittelu, esineiden valmistustekniikat
• Miksi kurssi on olemassa?
  • Jotta oppilaat kiinnostuisivat tekniikasta ja mahdollisuuksista kehittää taitojaan!
  • Jotta kotimainen tuotteiden suunnittelu ja valmistus löytäisi kehityskelpoista työvoimaa!

Harjoitus lyijykynällä A4-paperille

• A-puoli:
  • Kirjoita ohjelmakoodi jostakin arkisesta askareesta kuten kahvin keitto, kouluun lähtö tai vaikkapa jonkin esineen etsiminen.
  • Käytä haluamaasi kieltä, mieti komentojen selkeyttä ja järjestystä
  • Pohdi myös, mitä siitä seuraa, jos ohjelmaa suorittaessa tapahtuu jokin virhe tai poikkeama
  • Parhaille ohjelmakoodeille palkinto ensi tunnilla
• B-puoli
  • Kerro jotakin lähtötiedoistasi. Millä olet mahdollisesti ohjelmoinut, onko sinulla 3D-tulostin tai muuta sellaista.
  • Kerro toiveistasi tälle kurssille

Lopuksi, jos aikaa, voidaan keskustella eri tavoista välittää voimaa. Millä nimellä kutsutaan nesteen paineeseen perustuvaa voimansiirtojärjestelmää johdatteluvideon pahvinosturissa? Vihje: Ei pneumatiikka vaan se toinen.

Kuva: Aineksia maskotiksi? Tämä on selvästi jonkinlainen tikanheittolaite eli -koje.